护理药理学ⅠN031课程作业4-1

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摘要:护理药理学ⅠN031课程作业4-1题目内容1.药效动力学是研究（D）A)机体对药物的作用和作用规律的科学B)药物作用原理的科学C)药物临床用量D)药物对机体的作用和作用机制的科学E)药物的不良反应2.部分激动剂是（A）A)与受体亲和力较强，内在活性弱B)与受体亲和力较强，内在活性强C)与受体亲和力较弱，内在活性弱D)与受体亲和力较弱，内在活性强3.链霉素引起的永久性耳聋属于（A）A)毒性反应B)高敏性C)副作用D)后遗症状4.副作用是在下列哪种剂量时产生的不良反应（A）A)治疗量B)无效量C)极量D)中毒量5.具有首关（首过）效应药物的给药途径是（B）A)舌下给药B)口服给药C)肌肉注射D)直肠给药6.药物的吸收过程是指（D）A)药物与作用部位的结合B)静脉给药C)药物进入胃肠道D)药物从给药部位进入血液循环7.药物在体内代谢和被机体排出体外称之（C）A)解毒B)灭活C)消除D)代谢8.促进水扬酸盐（弱酸性）排泄的一个措施是（C）A)控制饮水B)降低尿液pH值C)提高尿液pH值D)不要影响尿液pH值9.影响药物血浆半衰期（t1/2）长短的因素是（D）A)剂量大小B)给药途径C)给药次数D)肝肾功能10.药物的不良反应包括（ABCDE）A)副作用B)毒性反应C)致畸、致癌和致突变D)后遗效应E)变态反应11.直接激动M受体的药物是（E）A)毒扁豆碱B)新斯的明C)吡斯的明D)加兰他敏E)毛果芸香碱12.治疗青霉素过敏性休克应首选（B）A)去甲肾上腺素B)肾上腺素C)异丙肾上腺素D)多巴胺13.胃肠道绞痛时可用何药治疗（C）A)筒箭毒碱B)新斯的明C

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