沪科版七年级数学下册：7.1-不等式及其性质-教案

教育专区 > 初中教育 > 数学 > 文档预览

11 页 869 浏览 12 收藏 4.8分

摘要:7.1不等式及其基本性质教学目标：1.了解不等式及其概念，会用不等式表示简单问题的数量关系。2.掌握不等式的基本性质，能根据不等式的基本性质解不等式。重难点：1.用不等式表示数量关系。2.根据不等式的基本性质判断不等式变形是否正确。知识点一：不等式的概念（了解）用不等号（“>”“≥”“<”“≤”或“≠”）表示不等关系的式子叫做不等式。例1.下列各式哪些是不等式？哪些不是不等式？（1）3<4;(2)2x2+3>0;1(4)x≥2x+3;例2.下列(3)6x2-5x;(5)3x+2=y;数学表(6)x2+4x≤2x-1达式：①-2<0,②2x+3y>0,③x=2,④x2+2xy+y2,⑤x≠3,⑥x+1>2中，不等式有（）A.1个例3.B.2个C.3个D.4个根据下列数量关系，列出不等式：（1）x与2的和是负数；（2）m与1的相反数的和是非负数；（3）a与-2的差不大于a的3倍；（4）A,b两数的平方和不小于它们的积的两倍。例4.亮亮准备用自己节省的零花钱买一台学生平板电脑，他现在已存有55元，计划从现在起以后每个月节省20元，知道他至少需要350元，则可以用于计算所需要的月数x的不等式是（A.20x-55≥350B.20x+55≥350C.20x-55≤350D.20x+55≤350）知识点二：不等式的基本性质（重点；掌握、灵活运用）（1）不等式的基本性质1：不等式的两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，不等号方向不变，即如果a>b,a+c>b+c,a-c>b-c。（2）不等式的基本性质2：不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，ab不等号方向不

温馨提示：当前文档最多只能预览 7 页，若文档总页数超出了 7 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 7 页
还有 4 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-03-16 11:40:09上传分享

下载原文档(64.49 KB)

你可能在找

七年级数学不等式及其性质

七年级数学不等式及其性质引导性材料：据气象预报，某天的最高气温是10℃，最低气温为-5℃，由此我们说这一天的气温不低于-5℃，并且不高于10℃；统计全班同学的年龄，年龄最大者为16岁，可以知道全班每个同学的年龄都小于 17岁若设物体A的重量为x克；某天的气温为t℃；本班某同学的年龄为a岁，上述不等关系能用式子x＞2，x＜3，t≥-5，t≤10，a＜1-7＜-5，3+4＞1+4，5+3≠12-5a+2＞a+1，x+3 ＜6，a≠0，(1)上述式子有哪些表示数量关系的符号？

3.0 分 22 页 | 669.50 KB | 2019-02-20 20:58
沪科版七年级数学下册：6.2-实数-教案

6.2实数教学目标：1.了解无理数和实数的概念，能对实数按照要求进行分类；2.了解实数范围内，相反数、倒数、绝对值的意义；3.知道数轴上的点与实数一一对应，能用数轴上的点来表示无理数；4.学会比较两个实数的大小：是无限小数，而且是不循环小数，像这样的无限不循环小数叫作无理数。知识拓展：对无理数定义的理解应注意以下三点：（1）无理数是指无限的，不循环的小数；1（2）并不是所有带根号的数都是无理数，如4经开方运算后，结果是有理数；（3）因为π是一个无限不循环小数，所有圆周率π是无理数

3.0 分 15 页 | 116.82 KB | 2019-03-16 11:39
沪科版七年级数学下册的教学计划

这里给大家分享一些关于沪科版七年级数学下册的教学计划，方便大家学习。沪科版七年级数学下册的教学计划1一、指导思想：七年级数学是初中数学的重要组成部分，通过本学期的教学，要使学生学会适应日常生活，参加生产和进一步学习所必须的基础知识与基本技能，进一步培养运算能力、思维能力和空间观念：能够运用所学的知识解决简单的实际问题，培养学生的数学创新意识、良好个性品质及初步的辩证唯物主义的观点。

4.9 分 9 页 | 32.00 KB | 2022-05-30 02:03
不等式及其性质(提高)巩固练习

7.1不等式及其性质【提高练习】一、选择题1．下列不等式中，一定成立的有().①5＞-2；②a21；③x+3＞2；④a+1≥1；⑤(a21)(b21)0．A．4个B．3个C．2个D．1个2.若a -a＜b＜a＜-bD．b＜-a＜-b＜a3．（2019•怀化）下列不等式变形正确的是（）A．由a＞b得ac＞bcB．由a＞b得﹣2a＞﹣2bC．由a＞b得﹣a＜﹣bD．由a＞b得a﹣2＜b﹣24．若0＜ x＜1，则x，A．1xx2x1，x2的大小关系是(xB．x1x2xC．xx25.已知a、b、c、d都是正实数，且①).1xD．1x2xxac<，给出下列四个不等式：bdaccadbbd

3.0 分 5 页 | 114.74 KB | 2020-01-26 17:32
沪科版八年级数学下册期末试卷与答案

沪科版八年级数学下册期末试卷与答案导读：本文沪科版八年级数学下册期末试卷与答案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1．下列根式中不是最简二次根式的是(A.B.C.)D.2.下列各组数中，能构成直角三角形的三边的长度是()A.3，5，73.B.C.0.3，0.5，0.4D .5，22，23正方形具有而矩形没有的性质是（）对角线互相平分A.对C.4.A.一次角函线数第一象限相的B.等图象第二象限B.每条对角线平分一组对角对D.不经C.过的边象第三象限限相等是()第四象限D

5.0 分 22 页 | 21.05 KB | 2020-11-10 13:56
岳麓版七年级下册历史教学计划

以课改内容为样板，以考试改革为突破口，加强常规教学的研究力度，切实深化七年级历史教学改革，努力提高教学质量。这里给大家分享一些关于岳麓版七年级下册历史教学计划5篇，供大家参考。七年级下册历史教学计划1一、指导思想以校教学计划为指导，落实推进课程改革，形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高语言能力、教学能力;在历史与其他学科之间建立对话的能力，努力提升教学的境界;实施综合性学习二、教学任务及目标1、完成七年级下册所学内容;2、提高教学质量，期末测试综合评价力争进入全县乡镇中学中等行列。三、基本情况分析1学生情况分析七年级历史下册期考成绩如下：平均分及格率优秀率。

4.8 分 12 页 | 40.00 KB | 2021-01-11 01:37
初二数学上册的教学计划沪科版

用完整的工作计划去指导我们的工作，这里给大家分享一些关初二数学上册的教学计划沪科版，方便大家学习。初二数学上册的教学计划沪科版1一、教材分析以《初中数学新课程标准》为依据，立足课本，本学期介绍二次根式、勾股定理、平行四边形、一次函数和数据的分析五章内容。本册书的5章内容涉及《数学课程标准》中“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与综合应用”四个领域的内容。

4.7 分 7 页 | 26.00 KB | 2022-05-29 02:00
2020年人教版七年级下册数学练习及答案

七年级下册数学练习(时间：120分钟满分：100分)一、细心填一填(每题2分，共24分)；1.在同一平面内，两条直线有种位置关系，它们是，其理由是；2．若直线a//b，b//c，则3.如图1直线AB，CD 6．把“对顶角相等”写成“如果……那么……”的形式为7.一个等腰三角形的两边长分别是3cm和6cm,则它的周长是cm.。8.若点M（a+5,a-3）在y轴上，则点M的坐标为象限。 9．若P（X，Y）的坐标满足XY＞0，且X+Y<0,则点P在第10.一个多边形的每一个外角等于30o，则这个多边形是。度。

4.9 分 11 页 | 286.50 KB | 2020-11-20 13:35
沪教版语文配套练习册七年级下册答案

沪教版语文配套练习册七年级下册答案导读：本文沪教版语文配套练习册七年级下册答案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。从1第百草一园到单三味元书屋积累与运用：1.qíyōngliǎntìtǎng鉴博觅叵2.（1）C（2）A（3）B（4）C3.（1）鉴定和欣赏；少有人来（2）指学识深而且广；书念得很多的老学者（3）形容人声喧闹 4.（1）一个“可”字表达了儿童对下雪天的喜爱之情。

3.0 分 4 页 | 18.55 KB | 2020-03-29 15:03
人教版四年级下册数学教案表格式教案

.第一课时课题只含有同一级运算的混合运算课型教学内容课本1－5页例1、例2，练习一1、2、3题新授教学目标1、能复述含有同一级运算的运算顺序。2、能用递等式正确运算两步式题。 4、经历解决实际问题的过程，感受运算顺序与解题思路的同一性。、重点用量的关系来描述解题思路；用递等式来运算两步式题。难点用量的关系来描述解题思路。教具主题挂图的投影教师导学教学页脚学生活动一、课堂导入：（1）说一说图中的人们今年的春节天气特别寒冷，下了大在干什么？“冰雪天地”分雪，今天我们就去冰雪天地游乐园，成几个活动区？看看哪里的数学问题。

3.0 分 77 页 | 777.00 KB | 2020-03-22 11:45