ppt文档 七年级数学正数和负数

教育专区 > 初中教育 > 数学 > 文档预览
16 页 1367 浏览 3 收藏 4.6分

摘要:1.1正数和负数 1.什么是负数?我们将前面带有“-”的数叫负数,那么为什么要引入负数?通常我们在日常生活中用正数和负数分别表示怎样的量呢?结合下面的短片我们去理解. 中国男蓝在雅典奥运会上:58:83负于西班牙69:62战胜新西兰57:82负于阿根廷52:89负于意大利积分:5分67:66战胜塞黑 算算净剩球吧F组名次国家赛胜平负进球失球积分1德国220010062墨西哥20111333中国2011193

温馨提示:当前文档最多只能预览 10 页,若文档总页数超出了 10 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2019-02-20 21:22:13上传分享
你可能在找
  • 1.1正数和负数(一)莫大勇 1.什么是负数?我们将前面带有“-”的数叫负数,那么为什么要引入负数?通常我们在日常生活中用正数和负数分别表示怎样的量呢?结合下面的短片我们去理解. 中国男蓝在雅典奥运会上:58:83负于西班牙69:62战胜新西兰57:82负于阿根廷52:89负于意大利积分:5分67:66战胜塞黑 算算净剩球吧F组名次国家赛胜平负进球失球积分1德国220010062
    3.0 分 16 页 | 619.00 KB
  • 第一章有理数1.1数正数和负 仔细观察周围的生活全国主要城市天气预报城市哈尔滨沈阳天气高温低温城市天气高温低温小雨长春多云西宁小雪兰州小雪156小雨1975-43-31810天津小雨银川小雪西安小雨1280 -3167同学们可知道天气预报播音员是怎样读这些城市的气温的? 仔细观察周围的生活我国有一座世界最高峰——珠穆朗玛峰,高度比海平面高8848米,在新疆境内,还有一个吐鲁番盆地,高度是-155米.你能说出-155表示的实际意义,海平面的高度用什么数表示?
    3.0 分 15 页 | 2.71 MB
  • 义务教育课程标准实验教科书SHUXUE八年级下湖南教育出版社 根据分式的基本性质,如果a�0am是正整数,那么等于多少? m ammna如果想把公式an形,那么就会有mn推广到的情mamm0aama这启发我们规定a1a00例如0021,101,0213x1x00 设a�0n是正整数 如果想把公式推广到m
    3.0 分 13 页 | 520.00 KB
  • 小学数学里已学过了哪些数? 请同学们举几个具有相反意义的量你能用小学学过的数表示这些量吗? 北京-57℃℃~湖州-2℃~8℃ 一般地,对于具有相反意义的量,我们可把其中一种意义的量规定为正的,用过去学过的数(零除外)表示;把与它意义相反的量规定为负的,用过去学过的数(零除外)前面放上一个“−” (读作“负”)号来表示。
    3.0 分 30 页 | 395.50 KB
  • 6.2一次函数 回顾与1思考1.什么叫函数? 在某个变化过程中,有两个变量x和y,如果给定一个x值,相应地就确定一个y值,那么我们称y是x的函数,其中x是自变量,y是因变量.2 做一做2某弹簧的自然长度为3cm.在弹性限度内,所挂物体的质量每增加1kg y=1009x50或y=100-0.18X4 议一议3上面的两个函数关系式:y=3+0.5xy=100-0.18X(1)(2)大家讨论一下,这两个函数关系式有什么共同特点吗?请小组间交流。5
    3.0 分 11 页 | 539.50 KB
  • •教学目标:掌握有理数、数轴、相反数、绝对值的概念及其应用。 ①不带“-”号的数都是正数②如果a是正数,那么-a一定是负数③不存在既不是正数,也不是负数的数④0℃表示没有温度增加-20%,实际的意思是.甲比乙大-3表示的意思是 正数、负数在实际生活中的应用外国语学校对七年级女生进行了仰卧起坐的测试 ,以能做36个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名女生的成绩如下2-103-2-410(1)这8名女生的成绩分别是多少?
    3.0 分 13 页 | 489.50 KB
  • 6.2实数教学目标:1.了解无理数和实数的概念,能对实数按照要求进行分类;2.了解实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义;3.知道数轴上的点与实数一一对应,能用数轴上的点来表示无理数;4.学会比较两个实数的大小 ,能数量地进行实数运算。 重难点:1.实数的有关概念;2.实数与数轴的对应关系;3.实数的运算。
    3.0 分 15 页 | 116.82 KB
  • 数轴上的动点问题1.(2017秋﹒荆州区校级月考)已知,数轴上点A在原点左边,到原点的距离为8个单位长度,点B在原点的右边,从点A走到点B,要经过32个单位长度.(1)求A、B两点所对应的数;(2)若点 C也是数轴上的点,点C到点B的距离是点C到原点的距离的3倍,求点C对应的数;(3)已知,点M从点A向右出发,速度为每秒1个单位长度,同时点N从点B向右出发,速度为每秒2个单位长度,设线段NO的中点为P, 若不变求其值.2.(2017秋﹒宽城区期中)已知数轴上点A在原点的左侧,到原点的距离为8个单位长度,点B在原点的右侧,从点A走到点B,要经过12个单位长度.(1)写出A、B两点所对应的数;(2)若点C也是数轴上的点
    5.0 分 6 页 | 77.83 KB
  • 七年级(下)开学数学试卷一.选择题(满分30分,每小题3分)1.3倒数等于()A.3B.C.﹣3D.﹣2.某航空母舰的满载排水量为60900吨.将数60900用科学记数法表示为()A.0.609×105B .6.09×104C.60.9×103D.609×1023.下列各图经过折叠不能围成一个正方体的是()A.B.C.D.4.下列计算正确的是()A.3a+4b=7abB.7a﹣3a=4C.3a+a=3a2D .3a2b﹣4a2b=﹣a2b5.下列方程中,解为x=2的方程是()A.4x=26.单项式﹣B.3x+6=0C.D.7x﹣14=0的系数与次数分别是()A.﹣3和5B.﹣3和10C.和7D.
    3.0 分 10 页 | 185.50 KB
  • 义务教育课程标准实验教科书数学七年级上册温岭泽国三中莫勤方 知识回顾你能很快地说出下列各数的倒数吗? 原数倒数981859-57170-11233-15 问题1:小明从家里到学校,每分钟走50米,共走了20分钟,问小明家离学校有多远? 5020100放学后,小明仍然以每分钟50米的速度回家,应该走多少分钟?1005020 探讨:8(4)?-2(4)(____)88(4)2(15)3?
    3.0 分 11 页 | 592.00 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档