八年级数学期中考试讲评课教案---马学海

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摘要:课题:《八年级数学（上）期中考试试卷讲评课》姓名:马学海工作单位：大通回族土族自治县极乐乡中心学校学段：初中学段教材：部编义务教育教科书八年级数学人民教育出版社八年级数学（上）期中考试试卷----讲评课教案极乐乡中心学校马学海教学目标1、通过对试卷中出现的共性的典型问题，和学生共同分析导致错误的根本原因，探讨解决问题的方法，巩固双基，拓展知识视野；2、通过激励评价，调动学生学习数学的积极性，培养理性、认真的学习态度。教学重难点分析错误原因，提炼方法，激活思维，注重知识的整合，渗透数学思想。教学方法学生自我分析、相互讨论错误问题原因；教师引导、分析问题，纠正错因；开拓思维，巩固知识点。教学过程试卷分析：本次试题主要考查的是八年级（上）第11章~第13章的内容，试题难易适中，考查的知识比较全面，试题有梯度，基本能考查出学生对知识的掌握情况。（一）考试情况简析1.成绩统计表参考人数43100-90-90801380-70570-6060以优秀率及格率10下259.3%44.2%2.学生存在的主要问题：（1）粗心大意，审题不清（2）基础知识掌握不牢，不会分析问题或没有基本的解题思路（3）知识迁移能力较差，不能正确把握题中的关键词语。3.各题得分情况选择题4、10，填空题12题，解答题19、24题，失分较多。（二）试卷中共性的典型问题讲评1、自我诊断：学生进行自我改正，并分别勾画出自己不懂的问题和因马虎出现的问题。2、小组讨论：自己改正完后，不懂的问题提出来由小组中会的同学讲解。3、教师针对典型问题点拨第4题：等腰三角形有一个角是50度，他的一条腰上的高与底边

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