2019年3月全国教资统考初中体育学科知识与能力试题答案

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摘要:2019年3月全国教资统考初中体育学科知识与能力试题答案二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)36.参考答案影响肌肉力量的生理学因素主要有肌源性和神经源性两类，此外还有年龄、性别、激素和训练等因素。(一)肌源性因素1.肌肉生理横断面积2.肌纤维类型3.肌肉初长度4.关节运动角度(二)神经源性因素1.中枢神经系统的兴奋状态2.运动中枢对肌肉活动的协调和控制能力(三)其他因素1.年龄2.性别3.激素37.参考答案体育课程是整个学校教育课程的一个有机组成部分。体育课程与一般的科学文化知识课程比较具有鲜明的特点。(1)体育课程是运动认知性课程人们的认知可以分为三种：概念认知——主要是通过语言等形成的认知;感觉认知——主要是通过感官系统形成的认知;运动认知——主要是通过人体本体感觉形成的认知。体育课程在很大程度上属于第三种认知。体育课程主要是进行运动活动与身体练习，并通过这些运动活动与身体练习实现体育课程的目标。运动学习与练习的过程在很大程度上决定体育课程的特点。(2)体育课程是生活教育课程体育课程不仅为学生将来从事某一专业或职业直接提供专业知识，更重要的是为了促进学生的健康发展和营造一个快乐、健康、幸福的生活环境，使学生充分感受人的生命力，体验情感服务。社会现代化程度越高，人们的生活越舒适，人们对体育的需求就越高。体育课程对增强学生体能、增进学生健康，提高学生的生活质量，感受生命的美好与幸福都是十分重要的。体育课程是学生现实生活的一个重要组成部分，是学生面对未来生活的重要准备。(3)体育课程是情意类课程情意性课程是指通过课程体验改造人的主观世界的一

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