七年级数学垂直

教育专区 > 初中教育 > 数学 > 文档预览

8 页 1644 浏览 1 收藏 5.0分

摘要:。西安妇科医院https://m.wendaifu.com/yiyuanzaixian/xasfkyy/方桌上堆垒着一些纸片，还有孩子们用过的作业簿之类东西。我随便拿起一本翻了翻，背面皆被他写满了字。更令人吃惊的是，为了节省用纸，平时只供我们写一行、二十个字的横线上，他竟分成三行写了一百三十多个字，字如蚂蚁小，却异常工整。等我的视力完全恢复正常后，人就想掉泪。最寒碜的，是那条发黄的蚊帐，上面补丁累累，白一块黒一块的。还有就是苇席上的那条破棉褥，就是一件“百褶裙”，好在老人爱干净，没有刺鼻的气味……我们默默地看了一番，说了句你就宿在这写字典，便再也说不出话来了。他说，对呀，这里很好呀，挺清静的，就是稍暗了点。哦，我还找了个好地方，阴天下雨，我就到那里去写。他把我们领到了隔壁间的楼上。这个房间被两个粮仓占去了三分之二，留下的那一块窄窄地方，铺有一张小竹床。这就是你说的好地方吗？我问。他走到一窗洞前。窗洞外沿嵌有一块玻璃，他抬手拍拍那个一尺来宽的窗台说，对呀，这不就是天然的桌子吗？美中不足的是，我写字不能正面坐着写，只能侧着身子写，因为脚不好放。说着，他遂坐在“桌子”前吟道：山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵……老天耶！六十五年的凄风惨雨，他就是强忍着一颗伤痕累累的心，就是在这么简陋的一个地方，写出了鸿篇巨著——《啇字笔码速检字典》？这是一个什么人呀！他还是一个凡人吗？就算是神仙，也难熬吧……

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-11-13 00:59:44上传分享

下载原文档(980.21 KB)

你可能在找

16.2线段的垂直平分线第一课时冀教版数学八年级上册

冀教版八上第十六章轴对称和中心对称16.2线段的垂直平分线（1）冀教版八上学习目标1.掌握线段垂直平分线的性质定理的证明和简单应用.2.会用尺规作已知线段的垂直平分线及过已知点作已知直线的垂线过程. 请把轴对称图形的对称轴画出来.BA是不是是不是创设情境，探究新知如图，直线l垂直平分线段AB，P1，P2，P3，…是l上的点，请猜想点P1，P2，P3，…到点A与点B的距离之间的数量关系．点P1，P2 ABl创设情境，探究新知①用对称的知识说明：∵线段AB是轴对称图形，中垂线是其对称轴∴当AB沿对称轴对折后，点A，B会重合.P3P2即P1A与P1B,P2A与P2B,P3A与P3B会分别重合.

4.9 分 22 页 | 1.85 MB | 2020-11-20 02:48
七年级数学直线、射线、线段2(1)

线段、射线、直线制作者:裕安小学兵杨忠AC..线段的特征：.B.直，两个端点DA..B.C.D边看书边思考下列问题：射线是怎样得到的？它有什么特点？怎样用字母表示？直线是怎样得到的？

3.0 分 15 页 | 417.50 KB | 2019-02-20 21:24
24.1.2--垂直于弦的直径

24.1.2垂直于弦的直径邹岗中学余威复习提问：1、什么是轴对称图形？我们在直线形中学过哪些轴对称图形？如果一个图形沿某一条直线对折，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形。圆是轴对称图形，经过圆心的每一条直线都是它们的对称轴.合作探究剪一个圆形图片，沿着它的任意一条直径对折，重复做几次，你发现了什么？由此你能得到什么结论？你能证明你的结论吗？学生分组活动结论：圆是轴对称图形，任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴.

4.6 分 15 页 | 802.10 KB | 2020-10-25 14:12
七年级数学正数和负数

1.1正数和负数1.什么是负数?我们将前面带有“－”的数叫负数,那么为什么要引入负数?通常我们在日常生活中用正数和负数分别表示怎样的量呢?结合下面的短片我们去理解.

3.0 分 16 页 | 418.00 KB | 2019-02-20 21:22
七年级数学正数和负数2.

1.1正数和负数(一)莫大勇1.什么是负数?我们将前面带有“－”的数叫负数,那么为什么要引入负数?通常我们在日常生活中用正数和负数分别表示怎样的量呢?结合下面的短片我们去理解.

3.0 分 16 页 | 619.00 KB | 2019-02-20 21:23
人教版数学七年级下册7.1平-面直角坐标系专题练习

平面直角坐标系【诊断自测】1、点P到x轴的距离是2，到y轴的距离是3，且在y轴的左侧，则P点的坐标是．2、在直角坐标系中，点（2，﹣3）在第象限．3、若点A（x，2）在第二象限，则x的取值范围是．4．在平面直角坐标系中【考点突破】类型一:点的坐标特征例1、在平面直角坐标系中，点P（2，﹣3）在（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限答案：D解析：点P（2，﹣3）在第四象限．故选D．例2、若点A（﹣3，n）的坐标是．答案：（﹣3，4）解析：∵点P在第二象限，∴P点的横坐标为负，纵坐标为正，∵到x轴的距离是4，第1页共20页∴纵坐标为：4，∵到y轴的距离是3，∴横坐标为：﹣3，∴P（﹣3，4），类型三：平行或垂直于坐标轴直线

3.0 分 20 页 | 584.57 KB | 2019-03-20 04:58
七年级数学相交线1

从此以后，除了这三件，加了两件，锻练、学习，而且锻练的时间占据了绝大部分。那时候，电视上正在热播《蹉跎岁月》，因为我曾看过叶辛的小说原著，很是喜欢。

4.6 分 7 页 | 1.17 MB | 2020-10-02 00:39
七年级数学有理数

小学数学里已学过了哪些数?请同学们举几个具有相反意义的量你能用小学学过的数表示这些量吗? 北京-57℃℃～湖州-2℃～8℃一般地，对于具有相反意义的量，我们可把其中一种意义的量规定为正的，用过去学过的数（零除外）表示；把与它意义相反的量规定为负的，用过去学过的数（零除外）前面放上一个“−”

3.0 分 30 页 | 395.50 KB | 2019-02-20 21:18
人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线-单元检测卷

人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线单元检测卷一、选择题1.下列选项中能由左图平移得到的是(C)2.下列说法错误的是(C)A．两条直线相交，有一个角是直角，则两条直线互相垂直B．若互为对顶角的两角之和为 180°，则两直线互相垂直C．两直线相交，所构成的四个角中，若有两个角相等，则两直线互相垂直D．在同一平面上，过点A作直线l的垂线，这样的垂线只有一条3.如图，已知∠1＝120°，则∠2的度数是(A)A ．120°B．90°C．60°D．30°4.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置，下列结论：①∠1＝∠2；②∠3＝∠4；③∠2＋∠4＝90°；④∠4＋∠5＝180°.其中正确的有(D)A．1个B．

3.0 分 7 页 | 180.28 KB | 2019-03-21 02:42
冀教版七年级数学下册第七章练习题(无答案)

冀教版七年级数学下册第七章练习题（无答案）一、选择题1.下列关于图形对称性的命题，正确的是()A.圆既是轴对称图形，又是中心对称图形B.正三角形既是轴对称图形，又是中心对称图形C.线段是轴对称图形，但不是中心对称图形 D.菱形是中心对称图形，但不是轴对称图形2.在同一个平面内，两条直线的位置关系有()．A.平行或垂直B.垂直或相交C.平行或相交D.平行、垂直或相交3.下列说法正确的是()A.同一个平面内，不相交的两条线段是平行线 B.同一个平面内，两条直线不相交就重合C.同一个平面内，没有公共点的两条直线是平行线D.不相交的两条直线是平行线4.在同一平面内，两条直线可能的位置关系是()A.平行或垂直B.相交或垂直C.平行或相交D

3.0 分 5 页 | 100.92 KB | 2020-03-15 13:02