ppt文档 初中物理专项复习受力分析经典例题

教育专区 > 初中教育 > 理化生 > 文档预览
32 页 3246 浏览 5 收藏 4.6分

摘要:专题:受力分析 ◆受力分析的重要性:受力分析是解决力学问题必须掌握的基本技能,学会画好物体的受力分析示意图,对物体进行正确的受力分析,是做好力学题的有力保障。◆受力分析常用方法:1、隔离法:把研究对象从周围物体中隔离出来,分析有哪些物体对它施加力的作用,并将这些力一一画出。2、整体法:取多个物体作为一个整体当研究对象,分析其它物体对这个整体对象施加的力,并将这些力一一画出。◆受力分析的步骤:1、确定研究对象,即根据题意弄清需要对哪个物体或哪个整体进行受力分析;2、受力分析一般顺序:先分析重力;其次是跟研究对象接触的物体对其施加的弹力(拉力、压力、推力、支持力、浮力等);最后由研究对象的运动或运动趋势分析摩擦力(阻力);3、检验:根据研究对象的运动状态和平衡力的知识来检验此受力分析是否正确。 ◆受力分析要注意:1、只分析研究对象所受的力,不分析研究对象给其他物体的力,即要明确任务;2、每分析出一个力,应找出该力的施力物,否则,该力的存在就值得考虑;3、注意利用相互作用力的特点来识别某些力的存在及其方向;4、为使问题简化,不特别说明,可忽略某些次要的力,如物体运动速度不大时的空气阻力及水的阻力,轻杆、轻绳、轻滑轮等轻质物体的重力可以不考虑。 题1~4:NNfGF牵GfF浮NGG 题5~6:NfF牵GNfF拉FGA拉GB

温馨提示:当前文档最多只能预览 8 页,若文档总页数超出了 8 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2020-05-07 13:22:59上传分享
你可能在找
  • 初中物理力学经典例题(带解析)一、单选题(共11题;共22分)1.如右图用同样的滑轮组分别提起质量相等的一个物体和两个物体,比较甲、乙两图,正确表示机械效率关系的是()A.η甲=η乙B.η甲<η乙C.η 甲>η乙D.无法比较2.甲物体放在光滑的水平面上,乙物体放在粗糙的水平面上,它们分别在相等的水平力F作用下移动相等的距离s,那么,力F对两物体所做的功(A.甲较多)B.乙较多C.相等D.无法确定3.下列生活实例中 ,对图片描述正确的有()A.甲图:不计阻力及能量损耗,网球从刚击球拍到球拍形变最大过程中,网球机械能守恒B.乙图:铁锁来回摆动最终停下,在铁锁下降过程中,重力势能全部转化为动能C.丙图:人造地球卫星由于不受空气阻力
    3.0 分 17 页 | 236.75 KB
  • 一、质量和密度知识结构二、力和运动三、压力和压强四、浮力五、简单机械、功和能六、受力分析专题 一、质量和密度1、怎样理解质量是物体的属性? 物体的质量不随物体的形状、状态和位置的改变而改变2、质量的单位有哪些? 国际单位制中质量的单位:kg常用单位:g、mg、t(吨) 3、质量的测量实验室中测量质量——托盘天平的常用工具原理:利用杠杆的平衡条件 5、初中阶段我们都学过哪些物质的特性?
    3.0 分 111 页 | 3.11 MB
  • 初中物理电学复习专题:(电学计算基础题)一、知识网络:1、欧姆定律:(1)内容:流过导体的电流,与导体两端的电压成正比,跟道题的电阻成反比。 (2)公式:I=U/R变形公式:U=I·R、R=U/I(3)适用条件:适用于任何电路2、串联电路和并联电路特点:物理量串联电路并联电路电流I=I1=I2=…=InI=I1+I2+…+In电压U=U1+U2 R2/R1电路3、电功和电热的关系:⑴纯电阻电路:电阻R,电路两端电压U,通过的电流强度I.电功:W=U2/R·t=I2·Rt电热:Q=U2/R·t=I2·Rt电热和电功的关系Q=W表明:在纯电阻电路中,
    3.0 分 6 页 | 43.24 KB
  • .电路动态分析和电路故障分析电路动态分析知识精要一、什么是动态电路问题?动态电路是指当电路中的电阻、电键等发生变化时,会引起电路中的电流、电压等电学物理量发生变化的现象。 在初中物理中,一般会有以下两种原因:1滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化。2电键的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化。二、动态电路问题的解题思路什么? 1、对滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化问题,方法:①明确电路(电压表直接去掉,电流表看做导线,简化电路,明确电阻或用电器的串并联关系);②判断准各电流表、电压表的测量对象(每个电表分别测的是谁的电压和电流
    3.0 分 9 页 | 400.00 KB
  • 2)电流的磁场直线电流的磁场通电螺线管的磁场与条形磁铁的磁场相似,特无磁极、非匀强,且距管内为匀强磁场且磁场点导线越远处磁场越弱最强,管外为非匀强磁场环形电流的磁场环形电流的两侧是N极和S极,且离圆环中心越远 ,磁场越弱安培定则二、安培力、安培力的方向匀强磁场中的安培力1.(2017·高考全国卷Ⅲ)如图,在磁感应强度大小为B0的匀强磁场中,两长直导线P和Q垂直于纸面固定放置,两者之间的距离为l.在两导线中均通有方向垂直于纸面向里的电流 I时,纸面内与两导线距离均为l的a点处的磁感应强度为零.如果让P中的电流反向、其他条件不变,则a点处磁感应强度的大小为()A.0B.B0C.B0D.2B01、【答案】C【解析】导线P和Q中电流I均向里时
    3.0 分 10 页 | 179.05 KB
  • 目录壱.数与式1.1实数与运算-----------------------------------41.2整式-----------------------------------------61.3分式 10弐.函数2.1函数及其图像(1)----------------------------122.2函数及其图像(2)----------------------------142.3一次函数与反比例函数 (1)--------------------162.4一次函数与反比例函数(2)--------------------182.5一次函数与反比例函数(3)--------------------202.6
    3.0 分 106 页 | 7.90 MB
  • 弹力、摩擦力的分析与求解 01弹力的有无及方向判断例1.在下列各图中,A、B之间一定有弹力的是哪个图?解析:两物体间产生弹力的条件除了相互接触外,还要相互挤压产生弹性形变。 丙、丁图中A、B间虽有相互接触,但不一定相互挤压,故甲、乙两图中的小球A、B间一定有弹力。 01弹力的有无及方向判断方法总结1.条件判断法:对于形变比较明显的情况,根据弹力产生的条件判断。  (2)假设有弹力:假设研究对象受弹力,画出假设状态下的受力分析图,判断受力情况与所处状态是否矛盾,若矛盾,则不存在弹力;若不矛盾,则存在弹力。
    3.0 分 31 页 | 714.00 KB
  • 初中数学抛物线经典试题集锦【编著】黄勇权【第一组题型】1、已知二次函数y=x²+bx+c过点A(2,0),C(0,-8)(1)求此二次函数的解析式,(2)在抛物线上存在一点p使△ABP的面积为15,请直接写出 2、在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=2x²+mx+n经过点A(5,0),B(2,-6). (1)求抛物线的表达式及对称轴 (2)设点B关于原点的对称点为C,写出过A、C两点直线的表达式。 3、在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线的顶点C为(2,4),并在x轴上截得的长度为6。
    3.0 分 18 页 | 311.46 KB
  • 专题五计算题第1课时力学计算题一、密度1.每节油罐车的容积为50m3,从油罐中取出20cm3的油,质量为17g,则一满罐的油的质量是多少吨? 三、压强3.如图X5-1-1所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30N,其底面积为1200cm2.鱼缸内装有0.2m深的水,水的质量是27kg,g取10N/kg,计算:(1)鱼缸内所装水的重力; (2)鱼缸底部受到的水的压强;(3)鱼缸对桌面产生的压强.图X5-1-14.(2012年兰州)我国从20世纪70年代开始大规模研制潜水器,现已达到国际领先水平.2010年7月下水的“蛟龙号”深海潜水器,
    3.0 分 12 页 | 270.00 KB
  • 高中·物理章末总结 高中·物理知能导图专题整合高考前线 高中·物理知能导图单元回眸·构建体系 高中·物理专题整合归类解析·提炼方法专题一匀变速直线运动问题的分析方法1.常用公式法2.平均速度法 高中·物理 (3)比例法对于初速度为零的匀加速直线运动或末速度为零的匀减速直线运动,可利用初速度为零的匀加速直线运动的推论,用比例法解题.(4)逆向思维法把运动过程的“末态”看成“初态”的反向研究问题的方法.例如, 末速度为零的匀减速直线运动可以看成反向的初速度为零的匀加速直线运动.(5)图像法应用v-t图像可把复杂的物理问题转化为较为简单的数学问题解决,尤其是用图像定性分析,可避免繁杂的计算,快速求解.
    3.0 分 30 页 | 1.26 MB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档