最新人教版八年级数学下册第十六章-二次根式导学案(全章)
摘要:http://www.8doc8.com/八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜第十六章二次根式导学案二次根式(1)一、学习目标1、了解二次根式的概念,能判断一个式子是不是二次根式。2、掌握二次根式有意义的条件。3、掌握二次根式的基本性质:a0(a0)和(a)2a(a0)二、学习重点、难点重点:二次根式有意义的条件;二次根式的性质.难点:综合运用性质a0(a0)和(a)2a(a0)。三、学习过程(一)复习回顾:(1)已知x2a,那么a是x的______;x是a的________,记为______,a一定是_______数。=__________;正数a的算术平方根为_______,(2)4的算术平方根为2,用式子表示为40的算术平方根为_______;式子a0(a0)的意义是。(二)自主学习(1)16的平方根是;(2)一个物体从高处自由落下,落到地面的时间是t(单位:秒)与开始下落时的高度h(单位:米)满足关系式h5t2。如果用含h的式子表示t,则t=;(3)圆的面积为S,则圆的半径是(4)正方形的面积为b3,则边长为思考:16,h,5;。s,b3等式子的实际意义.说一说他们的共同特征.定义:一般地我们把形如a(a0)叫做二次根式,a叫做_____________。。1、试一试:判断下列各式,哪些是二次根式?哪些不是?为什么?3,1632a,4,5,(a0),x12、当a为正数时3a指a的,而0的算术平方根是数a才有算术平方根。所以,在二次根式a,负数中,字母a必须满足3
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