最新人教版八年级数学下册第十六章-二次根式导学案(全章)

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摘要:http://www.8doc8.com/八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜第十六章二次根式导学案二次根式(1)一、学习目标1、了解二次根式的概念，能判断一个式子是不是二次根式。2、掌握二次根式有意义的条件。3、掌握二次根式的基本性质：a0(a0)和(a)2a(a0)二、学习重点、难点重点：二次根式有意义的条件；二次根式的性质．难点：综合运用性质a0(a0)和(a)2a(a0)。三、学习过程（一）复习回顾：（1）已知x2a，那么a是x的__;x是a的,记为,a一定是_数。=__；正数a的算术平方根为_，（2）4的算术平方根为2，用式子表示为40的算术平方根为_；式子a0(a0)的意义是。（二）自主学习(1)16的平方根是；(2)一个物体从高处自由落下，落到地面的时间是t(单位：秒)与开始下落时的高度h(单位：米)满足关系式h5t2。如果用含h的式子表示t，则t=；(3)圆的面积为S，则圆的半径是(4)正方形的面积为b3，则边长为思考：16，h，5；。s,b3等式子的实际意义.说一说他们的共同特征.定义:一般地我们把形如a（a0）叫做二次根式，a叫做_________。。1、试一试：判断下列各式，哪些是二次根式？哪些不是？为什么？3，1632a，4，5，(a0)，x12、当a为正数时3a指a的，而0的算术平方根是数a才有算术平方根。所以，在二次根式a，负数中，字母a必须满足3

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