docx文档 部编版四年级下册语文第一单元教案

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览
44 页 2652 浏览 6 收藏 4.9分

摘要:部编版语文四年级下册第一单元1、古诗三首教学目标1.认识“徐、篱”等6个生字,会写“宿、徐”等14个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《宿新市徐公店》。3.结合注释,理解诗词大意,抓住关键语句,想象诗词描绘的画面,感受田园生活的美好,体会作者对田园生活的热爱之情。教学过程-第一课时一、创设情境,导入新课。1.创设情境:以前我们学过哪些描写春天的古诗?哪位同学能来背一背?(《春晓》《咏柳》……) 2.引出诗题:这些古诗都写了春天的景致,接下来让我们再学习一首描写春天的古诗——《宿新市徐公店》。(板书诗题,齐读诗题。读写“宿”字。“宿”书写时宝盖头不能写得太宽,适当提醒。)3.解释诗题:根据诗题,你觉得作者在哪里住宿?(根据学生的回答,师点拨:新市,地名,在今湖南攸县北;徐公店,是姓徐的人开的店。诗题意思:在新市姓徐的人开的客店里过夜。)再齐读诗题。4.导入新课:这首诗的作者是宋代诗人杨万里。因为他长期居住在乡村,对乡村的田园生活十分熟悉,所以,描写的乡村自然风光也特别有趣。你想知道这是怎样有趣的一首诗吗?请用自己喜欢的方式读一读课文。二、初读课文,扫清字词障碍。1.学生自由朗读课文。2.自主交流:小组内交流你觉得这首诗中应该提醒大家注意的字音,互相学习。在相应的字下面做上记号(加点),朗读时注意。3.朗读节奏。(出示朗读的节奏) 篱落/疏疏/一径深,树头/新绿/未成阴。儿童/急走/追黄蝶,飞入/菜花/无处寻。4.自主练习:这次你一定能更有节奏地朗读好这首诗了,赶紧自己试试吧。5.多种形式朗读整首诗:指名读、同桌读、小组比赛读、集体读。诗中

温馨提示:当前文档最多只能预览 8 页,若文档总页数超出了 8 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2020-01-30 12:41:32上传分享
你可能在找
  • 一年级语文下册单元复习教案第一单元复习课【教材分析】这是本册第一个识字单元,编排了《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》4篇识字课。 内容丰富,有看图识字、韵语识字、字族文识字、字谜识字等,体现了识字的多样性。课文编排充满传统文化色彩,富有童趣,有助于激发儿童的学习兴趣,传承中华民族文化。 本单元是集中识字,教学时仍应充分借助文本进行识字教学。在诵读儿歌、韵文中,培养学生的朗读能力,培养语感。在识字的同时,要重视引导学生了解汉字文化,如,百家姓、字谜等等,激发儿童对中华传统文化的热爱。
    3.0 分 14 页 | 77.00 KB
  • 语文语文园地四年级下册语文园地 语文园地 语文园地交流平台我发现课文中的一些语句表达了作者的思想感情。 我从《乡下人家》的最后一句“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”,感受到了乡下人家的美。 语文园地学习《天窗》时,我从“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这句话中,体会到天窗给孩子们带来的快乐。 语文园地什么是中心句?中心句有什么作用?
    3.0 分 24 页 | 6.46 MB
  • 部编版四年级语文下册第二单元评测及答案(春季)一、积累与运用。(共50分)1.看拼音,写词语。 (4分)晌午(shǎngxiàng)效率(shuàilǜ)zhǐzhī)松脂(划动(huáhuà)开辟(pì栖息(xībì)崭新(qī)挣扎(zhǎnzǎn)zhāzhá)3.比一比,组词语。 (4分)详()末()试()枝()祥()未()拭()肢()4.用“\”划去括号里不恰当的词语。(3分)(1)他那往日灿烂的笑容消失了,轻盈的脚步也变得(沉重笨重)起来。
    3.0 分 7 页 | 52.14 KB
  • 第一单元教材分析 1.本组教材以“童年往事”为专题,安排了四篇课文以及口语交际、习作、语文园地等项教学内容。 四篇课文有展示古代儿童生活画面的《古诗三首》;有著名作家萧红回忆祖父的园子,给童年带来快乐的《祖父的园子》;有著名作家季羡林的《月是故乡明》;还有陈慧瑛描写一位华侨老人眷恋祖国的《梅花魂》。  2.阅读本组课文让学生感受到童年生活,因为无忧无虑而快乐,因为有了梦想而精彩。透过一篇篇风格各异的课文,看到童年生活的多姿多彩。 3.教学建议: (1)教学时,引导学生体会课文表达的思想感情。
    3.0 分 2 页 | 32.50 KB
  • 四年级语文下册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。 (9分)qīngtíng()máoyán()zhuāngshì()tàbù()héxié()tǎngruò()ruìlì()shǎnshuò()bàqì()二、在加点字正确的读音下面画“�”。 (5分){蔬疏(()){蜻清(()){凤风(()){朴扑(()){篱璃(())四、把下面的词语补充完整,再选词填空。
    3.0 分 5 页 | 40.98 KB
  • 【预习单】四年级下册第1课《古诗词三首》朗读家长签字:2、给下列生字注音,按笔画顺序书写生字,组词。 生字识字写字注音按正确笔画书写组词生字宿蜓徐茅篱檐疏翁杂锄稀赖蜻剥3、《宿新市徐公店》作者注音按正确笔画书写组词,这首诗作于宋光宗绍熙三年(1192年)。 诗人在外出的旅途中,经过新市,住在一间姓徐的人开设的客店里,农村美丽的风光和儿童嬉戏的情景,深深吸引了他,触发了他的诗兴,于是他写下了这首诗。
    3.0 分 21 页 | 1.02 MB
  • 部编版语文四年级语文下册第二单元测试题(时间:90分钟分值:100分)一、看拼音,写词语,(10分)pánɡdàsìzhīɡēzibènzhònɡsōnɡzhīnùhǒushèntòukǒnɡlónɡshǎnɡwǔshūcài (5分)1.它伸起腿来掸掸(dǎndān)翅膀,拂拭(sìshì)那长着一对红眼睛的圆脑袋。2.如果把直径为1纳(nàlà)米的小球放到乒乓(pīnɡpīn)球上,相当于把乒乓球放在地球上。 5.让我们穿越时空隧(suìshuì)道,访问中生代的地球,看看这一演(yǎnyǐn)化过程吧!三、选择题。(10分)1.下列词语中有错误的一组是(A.美餐划动挣扎冲刷)。
    3.0 分 6 页 | 37.10 KB
  • 1、《亲京的春节》教学设计学习目标1.学会本课的14个生字,正确读写和理解由生字组成的词语。2.有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气氛。 3.学习课文有顺序、详略得当的写法。学习重点了解老北京风俗习惯,感受传统年文化的独特魅力学习难点品味老舍的语言风格,学习有顺序、详略得当的写作方法。 课时安排2课时教学准备关于童谣的课件;歌曲《恭喜》教学过程第一课时一、创设情境,提示课题 1.同学们,你们喜欢过春节吗?说说理由。(唤起学生对春节时热闹喜庆气氛的回忆。)
    3.0 分 35 页 | 44.98 KB
  • 部编版四年级上册知识点第一单元知识归类一、字词盘点ɡuān(1)会写的字cháojùshuōdàdī观shàshí潮据说大堤宽阔盼望yúbōtáoxǐqiānshǒu霎时余波淘洗牵dàotiánchénɡshú dǐng)沸(fèi)贯(guàn)浩(hào)穗(suì)镀(dù)埂(gěng)烁(shuò)巢(cháo)苇(wěi)罗(luó)眠(mián)霸(bà)昧(mèi)坠(zhuì)(3)难写的字罩:上部是 “罒”,不要写成“四”。
    3.0 分 20 页 | 324.51 KB
  • 小学一年级第二单元语文试卷时间:50分钟姓名:班级:一、填空题(共68分)1.照样子,写词语。(2分)碧绿金黄雪_白_____火红_____2.拼一拼,写一写。 17分)běijīng北京guǎngdà广大tàiyáng太阳kāihuì开会jīnqiū金秋yīnwèi因为ménkǒu门口zǒuchū走出xuéxiào学校①我和小huǒbàn___伙伴_____一起制作 3.给下面划线的字选择正确的读音,在后面画“√”。
    3.0 分 4 页 | 30.26 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档