doc文档 一元二次方程根与系数的关系习题(配答案)

教育专区 > 初中教育 > 数学 > 文档预览
8 页 1968 浏览 3 收藏 4.7分

摘要:一元二次方程根与系数的关系习题一、单项选择题:1.关于的方程中,如果,那么根的情况是(B)(A)有两个相等的实数根(B)有两个不相等的实数根(C)没有实数根(D)不能确定是方程2.设的两根,则的值是(C)(A)15(B)12(C)6(D)33.下列方程中,有两个相等的实数根的是(B)(A)2y2+5=6y(B)x2+5=2x(C)x2-x+2=0(D)3x2-2x+1=04.以方程x2+2x-3=0的两个根的和与积为两根的一元二次方程是(B)(A)y2+5y-6=0(B)y2+5y+6=0(C)y2-5y+6=0(D)y2-5y-6=0是两个不相等实数,且满足5.如果(A)2(B)-2二、填空题:(C)1,2、如果关于的方程是方程=当的两根,则=,=,的两个根互为倒数,则时,方程时,方程6、已知关于的方程若两根之和为-,则。有两个不相等的实数根,那么的取值范围是4、若关于的方程5、当。,这时方程的两个根为=,这时方程的另一个根是;.由②,得:①,得:9、已知方程=有两个不相等的实数根;②8、方程。有两个相等的实数根;,若有一个根为0,则==①7、如果等于(D)(D)-1有两个相等的实数根,那么=1、如果一元二次方程3、已知,那么是一个完全平方式,则没有实数根,则最小的整数=;=;两根的和与两根的积相等,则=; 10、设关于的方程的两根是和,且,则值为;①,得:①②③,得:③①×2-③,得:有实数根,则11、若方程两个根分别是12、一元二次方程的取值范围是;和,q=;,则p=解之,得:的一个根是1,那么它的另一个根是13、已知方程,m=;①②由①,得:将代

温馨提示:当前文档最多只能预览 8 页,若文档总页数超出了 8 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2019-12-11 02:10:18上传分享
你可能在找
  • ...一元二次方程根与系数的关系习题精选(含答案)一.选择题(共22小题)1.(2014•宜宾)若关于x的一元二次方程的两个根为x1=1,x2=2,则这个方程是()Ax2+3x﹣2=0B.x2﹣3x+2 =0C.x2﹣2x+3=0D.x2+3x+2=0.2.(2014•昆明)已知x1,x2是一元二次方程x2﹣4x+1=0的两个实数根,则x1•x2等于()A﹣4B.﹣1C.1D.4.3.(2014•玉林) x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣2=0的两个实数根,是否存在实数m使+=0成立?
    3.0 分 17 页 | 330.50 KB
  • .练习一一、选择题:(每小题3分,共24分)1.下列方程中,常数项为零的是()A.x2+x=1B.2x2-x-12=12;C.2(x2-1)=3(x-1)D.2(x2+1)=x+212x322-2=0,③2 +3x=(1+2x)(2+x),④3=0,⑤-8x+1=0中,xxxx2x2.下列方程:①x2=0,②一元二次方程的个数是()A.1个B2个C.3个D.4个3.把方程(x-5)(x+5)+(2x-1)2 =0化为一元二次方程的一般形式是()A.5x2-4x-4=0B.x2-5=0C.5x2-2x+1=0D.5x2-4x+6=04.方程x2=6x的根是()A.x1=0,x2=-6B.x1=0,x2=6C.x
    3.0 分 17 页 | 388.00 KB
  • .第八章二元一次方程组单元测试题一、选择题:(每题3分,共36分))1.下列方程中,是二元一次方程的是(1+4y=6x)2.下列方程组中,是二元一次方程组的是(A.3x-2y=4zB.6xy+9=0�x ��y2x)3.二元一次方程5a-11b=21(A.有且只有一解B.有无数解C.无解D.有且只有两解)4.方程y=1-x与3x+2y=5的公共解是(�x3A.��y2�x3B. ��y25.若│x-2│+(y+3)2=0,则x+y的值是(3A.-1B.-2C.-3D.2)�4x3yk的解,x与y的值相等,则k等于(6.方程组��2x3y5)A.-1B.-2C.-3D
    3.0 分 8 页 | 136.00 KB
  • 实用标准文档练习一一、选择题:(每小题3分,共24分)1.下列方程中,常数项为零的是()A.x2+x=1B.2x2-x-12=12;C.2(x2-1)=3(x-1)D.2(x2+1)=x+212x322 -2=0,③2+3x=(1+2x)(2+x),④3=0,⑤-8x+1=0中,xxxx2x2.下列方程:①x2=0,②一元二次方程的个数是()A.1个B2个C.3个D.4个3.把方程(x-5)(x+5)+ (2x-1)2=0化为一元二次方程的一般形式是()A.5x2-4x-4=0B.x2-5=0C.5x2-2x+1=0D.5x2-4x+6=04.方程x2=6x的根是()A.x1=0,x2=-6B.x1=0
    3.0 分 17 页 | 500.04 KB
  • 第二十一章一元二次方程21.1一元二次方程 11课堂讲解一元二次方程的定义、一元二次方程的一般形式、一元二次方程的解(根)、利用一元二次方程建立实际问题模型22课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升 在设计人体雕像时 ,使雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部(全身)的高度比,可以增加视觉美感.按此比例,如果雕像的高为2m,那么它的下部应设计为多高? 如图,雕像的上部高度AC与下部高度BC应有如下关系:AC∶BC=BC∶2,即BC2=2AC.设雕像下部高xm,可得方程x2=2(2-x),整理得x2+2x-4=0.
    3.0 分 27 页 | 4.08 MB
  • 【基础知识巩固】知识点1.一元二次方程概念只含有一个未知数,并且含有未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程。 1、判别下列方程是不是一元二次方程,(1)2x2-x-3=0.(6)1-3=0.x2(2)y-y2=0.4(3)t2=0.(4)x3-x2=1.(7)x23x=2.(8)(x+2)(x-2)=(x+1 (5).x23(x1)(x2)(6).ax2bxc0(7).mx20(m为不等于0的常数)3、下列方程中,关于x的一元二次方程是(A)3x12x12(B)(C)ax2bx
    3.0 分 11 页 | 492.00 KB
  • 八年级数学人教实验版 八年级数学第十一章11.3用函数观点看方程(组)与不等式函数一元函数与二元一次方程组复习:一次函数与一元一次方程一次函数与一元一次不等式进一步揭示”数”和”形”之间的关系. 第十一章八年级数学11.3用函数观点看方程(组)与不等式研究探索函数一元函数与二元一次方程组对于方程3x+5y=8如何用x表示y?y=.是不是任意的二元一次方程都能进行这样的转化呢? (1)2x-y=011(2)x+y=632对于直线上每个点(x,y),则x、y是不是方程的解?
    3.0 分 12 页 | 528.50 KB
  • 一元一次方程应用题常见类型及等量关系湖北翟升华搜集整理班级姓名一、和、差、倍、分问题此类题既可有示运算关系,又可表示相等关系,要结合题意特别注意题目中的关键词语的含义,如相等、和差、几倍、几分之几、多、 少、快、慢等,它们能指导我们正确地列出代数式或方程式。 二、等积变形问题等积变形是以形状改变而体积不变为前提。常用等量关系为:原料体积=成品体积。
    4.9 分 2 页 | 46.57 KB
  • 实用文档一元二次方程的定义提高练习(含答案)一.选择题(共8小题)1.(2012•汉川市模拟)下列方程是一元二次方程的是()A.x2﹣1=yB(x+2)(x+1)=x2C6x2=5..D.2.(2007 •滨州)关于x的一元二次方程(m+1)A.x1=1,x2=﹣1Bx1=x2=1.+4x+2=0的解为()Cx1=x2=﹣1.D无解.3.(2002•甘肃)方程(m+2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程 ,则()A.m=±2Cm=﹣2.Bm=2.Dm≠±2.4.若关于x的方程(k﹣1)x2﹣4x﹣5=0是一元二次方程,则k的取值范围是()A.k≠0Ck≠0且k≠1.Bk≠1.Dk=0.5.关于x的方程(
    3.0 分 9 页 | 143.00 KB
  • 一元二次方程练习应用练习一、数字问题1、有两个连续整数,它们的平方和为25,求这两个数。 三、平均变化率问题7、某校20xx年捐款1万元给希望工程,以后每年都捐款,计划到20xx年共捐款4.75万元,问该校捐款的平均年增长率是多少? 2、有一个两位数,它的个位上的数字与十位上的数字之和是6,如果把它的个位数字与十位数字调换位置,所得的两位数乘以原来的两位数所得的积等于1008,求调换位置后得到的两位数。
    3.0 分 3 页 | 87.83 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档