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学宪法--讲宪法PPT课件
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摘要:LOGO学宪法讲宪法LOGOLOGO什么是宪法?LOGO宪法是国家的根本大法又被称为“母法”、“最高法”具有最高的法律效力、法律地位宪法是制定其他普通法律的依据LOGO我国的宪法我国先后制定并颁布了四部宪法1954年9月1975年1月1978年3月1982年12月
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学宪法讲宪法主题班会-学宪法讲宪法班会教案
------------------------------精选公文范文----------------------------学宪法讲宪法主题班会_学宪法讲宪法班会教案各位读友大家好! 学宪法讲宪法主题班会_学宪法讲宪法班会教案篇一【活动背景】做好法制宣传活动,举行“学习宪法,大力弘扬法治精神”主题班会,积极响应号召,【活动目的】1.通过班会,加强法制教育,提高学生的法律意识,完善学生的社会责任意识 2.引起学生的现实关注,激发学生的参与意识,将校内法制教育学习与社会生活实践:相结合,有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
4.9 分
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| 2020-12-02 09:59
学宪法-讲宪法知识
学宪法讲宪法知识汇总一、年龄小也有继承权父母离婚后,父亲车祸去世,父亲没有留下遗嘱,留下的房产,其上初中跟着前妻生活的儿子能否继承?答案:能继承。 二、我有上学的权利老师能否让义务教育阶段学生停课在家反思或学生把其开除? 答案:不能《中华人民共和国未成年人保护》第18条规定:学校应当尊重未成年生受教育的权利,关心、爱护学生,对品口行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生
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| 2020-11-09 23:16
宪法-宪法学-宪法理论的研究
宪法宪法学宪法理论长期以来,“宪法学”一直是各大学法学院系的必修课程。“宪法学”究竟是什么?翻翻今日中国的各种宪法教科书,其内容大致相同;了解一下今日中国的“宪法学”教学,其课堂讲授又各行其是。 因此,认真界定一下“宪法学”的内涵和范围,对于我们完成“宪法学”课程的教学任务是有助益的。一“宪法学”一词中的“学”,既指“学问”,也指“学科”。 解释作为“学问”的“宪法学”,必须了解什么是宪法,因为宪法的具体内容是构成“宪法学”的“系统知识”;宪法为什么要规定这些内容而不规定那些内容,则是关于宪法的理论。
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| 2022-08-28 23:30
学宪法讲宪法主题班会
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《学宪法、守宪法、护宪法、用宪法》主题班会
2018-2019学年清远市梓琛中学活动/主题班会记录表活动主题时间目的活动内容简介学宪法、守宪法、护宪法、用宪法2018年12月3日参加人员高二(3)班加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法 、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 一、主持人开场导语,说明对中学生进行法制教育的意义。甲:学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会,随着社会的进步和法制建设的逐渐完善,人们的生活与法息息相关。
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学宪法讲宪法征文【登选】
学宪法讲宪法征文【登选】学宪法讲宪法征文一青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。 ,都经历着一场巨变,从青少年的心理变化来看,主要表现为:求知欲增强,交往需要增加,有虚荣心,喜欢刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力强,有好胜心,易于冲动,爱感情用事,有较强的独立意向,希望根据自己的想法、 这种身心发展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越轨的举动,实施违法犯罪。
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《宪法学》试卷A
▆■■■■■■■■■■■■A.领导力量B.阶级基础C.具体任务D.历史使命福建师范大学网络与继续教育学院《宪法学》期末考试A卷我国现阶段的爱国统一战线是由中国共产党领导的,由各民主党派和各人民团体参加的 A.海外朋友B.全体社会主义劳动者C.拥护社会主义的爱国者D.拥护祖国统一的爱国者6.姓名:专业:学号:7.下列有关国体和政体说法正确的是? 下列哪一文件属于英国千1688年“光荣革命”之后颁布的宪法性文件?
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学宪法讲宪法队会活动方案
《学宪法讲宪法》队会活动方案【活动目标】1.弘扬宪法精神,加强法制教育宣传。2.增强同学们的自我保护意识,知道运用法律武器保护自身权益。 【活动准备】1.每个同学收集准备一段与宪法相关的知识;2.准备一段宪法历史的短片;3.准备10道宪法知识的小问题,用于游戏问答环节;4.制作活动PPT。【活动过程】1、整队、报告人数。 5、中队长讲话。1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定:将12月4日设立为国家宪法日。
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