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七年级数学有理数
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4.6分
摘要:小学数学里已学过了哪些数?请同学们举几个具有相反意义的量你能用小学学过的数表示这些量吗?北京-57℃℃~湖州-2℃~8℃一般地,对于具有相反意义的量,我们可把其中一种意义的量规定为正的,用过去学过的数(零除外)表示;把与它意义相反的量规定为负的,用过去学过的数(零除外)前面放上一个“−”(读作“负”)号来表示。
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七年级数学有理数4
•教学目标:掌握有理数、数轴、相反数、绝对值的概念及其应用。 ①不带“-”号的数都是正数②如果a是正数,那么-a一定是负数③不存在既不是正数,也不是负数的数④0℃表示没有温度增加-20%,实际的意思是.甲比乙大-3表示的意思是正数、负数在实际生活中的应用外国语学校对七年级女生进行了仰卧起坐的测试 (2)这8名女生有百分之几达到标准?(3)她们共做了多少个仰卧起坐?一、有数理1.正整数、零、负整数_____________统称整数,试举例说明。
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义务教育课程标准实验教科书数学七年级上册温岭泽国三中莫勤方知识回顾你能很快地说出下列各数的倒数吗? 原数倒数981859-57170-11233-15问题1:小明从家里到学校,每分钟走50米,共走了20分钟,问小明家离学校有多远? 5020100放学后,小明仍然以每分钟50米的速度回家,应该走多少分钟?1005020探讨:8(4)?-2(4)(____)88(4)2(15)3?
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