第一次月考试卷分析
摘要:第一次月考数学试卷分析一、总体评价本套试题本着“突出能力，注重基础，创新为魂的命题原则。按照《数学课程标准》的有关要求，突出了数学学科是基础的学科，在坚持全面考察学生的数学知识、方法和数学思想的基础上，积极探索试题的创新，试卷层次分明、难易有度，既有对基础知识、基本技能的基础题，又有对数学思想、数学方法的领悟及数学思维的水平客观上存在差异的区分题，试题的立意鲜明，取材新颖、设计巧妙，贴近学生生活实际，突出试题的探索性和开放性，。试题没有超纲、超本现象，易、中、难大约保持在7：2：1的分配原则。二、试题的结构、特点的分析１、试题结构的分析本套试题满分120分，四道大题包含29道小题，其中客观题30分，主观题90分。主观题具体为：直接计算题43分，实际应用题41分，探究性试题6分。２、试题的特点（1）强调能力，注重对数学思维过程、方法的考查试卷中不仅考查学生对分数乘法知识的掌握情况，而且也考查了学生以这些知识为载体，在综合运用这些知识的过程中所反映出来的基本的数学能力，初中阶段数学能力主要是指运算能力、思维能力和空间想象能力，以及运用所学知识分析、解决问题的能力等。《数学课程标准》明确指出：使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和理解。（2）注重灵活运用知识和探求能力的考查试卷积极创设探索思维，重视开放性、探索性试题的设计。（3）重视阅读理解、获取信息和数据处理能力的考查从文字、图象、数据中获取信息和处理信息的能力是新课程特别强调的。培养学生在现代社会中获取和处理信息能力的要求。（4）重视联系实际生活，突出数学应用能力的考查
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