ppt文档 部编版三年级上册语文《习作:我来编童话》

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摘要:习作我来编童话 成元才元状路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状路才状元成才路成状元状元成才路路才成成元状路才路路成才状元路成才状元元状路成才状元成才路成才元状成状元状元成才路路成才状元路成才状元状元成才路状元成才路才路习作内容状元成才路路成才状元路成才状元状元成路成才状元状元成才路状元我来编童话路成才状元路成才状元状才路状元成才路状元元状成状元成才路路才状元成才路路成才状元元成路状元成成才状元成才路元状元路成才状元路成才路才成路路才成路才路状元成才路状元成才路成才成状元才路状元成状元路才路状元成才路状元状路成才状元才状元成才路才路才路元成状元成路成才状元状元成才路成元状路成才状元路状元成才路状元成才路状元成才路路成才状元路成才状成才状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路路成才状元状元成才路状元路才才路成才路元状元状路成才成状元才路状元成才路成状元成状元才路成才状元元状路状元成才路才路才成状元成路才路成状元成才元状状元成状元才成路状元路状元成才路路状元成才路路成才状元才路路才才才路成状元成成状元成才成路成才路成才状元元状元状状元成才路状元才路才路成元才路成状元路成才状元成状元成状元才路本次作文是编童话。可以从书中所给的角色中任选一个或几个。如果有需要,也可以添加自己喜欢的角色。状元成才路路成才状元才路 写法指导状元成才路状元成才路路成才状元成才状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路路成才状元路成才状元才路元成状状元成才路路成才状元成元状路成才状元路状元成才路状元成才路路成才状元路成才状元状元成才路状元路才才路成才路元状路成状元才成状

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  • 习作我来编童话 状元成才路状元成才路路成才状元状元成才路状元成才路成才状路路成才状元路成才状元路成才状元状元成才路状元成才路状元元状成状元成才路才路路路状元成才路才路路成才状元成成才元成才才成路路路才路状元成才路成才状元路成才状元路成才状元成才路元状元路成状元成才状元成才路状状元才路状元成才路状元状路成才状元路状元成才路状元成才路元成才成元路成才状元状状元成才路状元成才路状路成才状元路才成路才成状元成才路状元成才路状元成才路路成才状元路成才状元成才路才元状元状元成才路路成才状元状元成才路状元路才路成才成状元成才路成状元状元才路元状元状路成状元才路才路成状元成状元路成才状元路成状元状元成才路才状才路才成元路才状元成才路路才成路状元路成才才路路成才状元才路元状状元成成状元成才路才成路成才路成才状元状元成才路成才路元状状元成才路状元状元成状元成才路状才路才路路成才状元成状元成状元成状元成元本次作文是编童话
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  • .部编版人教版三年级语文上册1大青树下的小学早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。 大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。“当,当当!当,当当!”大青树上的铜钟敲响了。 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。
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  • 把字句被字句地被我扫得干干净净。我把地扫得干干净净。我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。 改陈述句这样糊里糊涂地背,有什么用呢?这样糊里糊涂地背,没有用。你难道不知道狗是会叫的?你知道狗是会叫的。 扩句鸟儿在树上叫。可爱的鸟儿在树上欢快地叫。菊花在秋雨里。美丽的菊花在秋雨里频频点。头 缩句树下堆积着鸟粪。富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。西沙群岛是地方。
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  • 正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。2、能和同学交流课文中有新鲜感的句子,说一说这所学校的特别之处。3、正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所小学的喜爱之情。 正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。2、能和同学交流课文中有新鲜感的句子,说一说这所学校的特别之处。教学难点:读出对这所小学的喜爱之情。 教学准备:1、布置学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。2、多媒体课件课时安排:2课时教学过程:第一课时一、导入。1.展示自己找到的有关图片,介绍自己了解的少数民族的情况。
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