讲故事之前的准备
摘要:第三章讲故事之前的准备上节课，我要求每人准备一个故事，那么，你最喜欢讲什么故事呢?其实，每个好故事都能传递给孩子一些价值观以及对生活的认知。然而每位老师传递多少是不一样的，这取决于讲故事的方法。想把故事讲好，可不是一件容易的事情，日常生活中我们要有积极的人生态度、细腻的生活情感、丰富的内心体验，这些是每一位老师都应该具备的。一个在生活中麻木不仁、消极冷淡的人，是无法在给孩子讲故事的过程中全身心投入的。现在，越来越多的老师懂得给孩子讲故事的重要性，愿意给孩子讲故事，可不知道应该如何讲。其实讲故事的第一步是挑选适合孩子的故事，第二步就是做好讲故事前的准备。不管是讲故事的高手，还是写故事的专家，都不会随便拿起一本书就讲给孩子听，都会提前做一些准备，就像老师讲课前需要备课一样。那么，讲故事前需要做哪些准备呢？一了解故事讲故事也要预习，在选好故事之后，自己至少要先读两遍，要读出声音来。在读的过程中体会故事的风格，熟悉故事的情节以及角色的特点。成年人的记忆力虽然比不了孩子，但是较强的理解力却能弥补一些不足。经过几遍集中精力的诵读，你可以想象着故事里的画面和色彩，身临其境般地走进故事的世界，似乎闻到花香，听到鸟语。在人物比较多的故事中，要多熟悉人物关系，做到心中有数。二分析故事就是把握故事的基调和情绪，尽量分析和体会故事的背景、主题、层次、情节和人物，特别要找到故事的高潮部分和人物的语言特征。儿童故事不像成人故事那么深刻，相对而言还是比较容易分析的，不要有心理负担。如果觉得分析起来比较困难，至少也要确定故事的基调和情绪。比如《皇帝的新装》是一个讽刺、幽默的故事，《卖火
温馨提示：当前文档最多只能预览
5 页，若文档总页数超出了
5 页，请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户 于 2022-10-12 23:49:27上传分享
【一年级下】【蒲公英的奇妙之旅的故事】幼儿睡前故事蒲公英的故事----第六版
