高中英语教学与初中英语教学的差异

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摘要:高中英语教学与初中英语教学的差异教材上：初中教材以口语为基础，听说领先，读写至后，反映在考题上，则是听力占20分，口语用于补全对话占10分，共占30多分。高中教材虽然强调听说读写，听说只在课堂上教学环节中有体现，考试的卷子上体现不出来，它基本上偏重于读写的多，高考听力不计入总分只做参考分。初中考查的是学生对英语的基本的听说读写能力，而高中考查的是综合运用能力，尤其是语法能力和阅读理解能力等综合能力。在考试题上，初中的考题都是英语基础知识的直接考察，只要记住单词句型就能直接找出答案，阅读理解在原文中能找出原句或类似于原句的句子，而高中是深层的阅读理解找不出原句子，看似原句子往往都不对。教法上：在初中英语教学上，课堂比较有趣，师生互动较多，生动活泼；在高中教学中基本上属于知识灌输型，以老师讲解学生被动地听做笔记为主。初中教学老师调控的比较紧，可能你一两分钟不注意就会被老师立即发现。而高中的老师就没有那么关注你，你半节课跑神老师也学都看不见。我们知道初中老师几乎每天都收作业、查作业，高中老师就不一定因为他的备课人物很重。初中属于九年制义务教育老师的任务是把你送到毕业，高中老师的任务是把一部分学生培养成才送到重点大学或大学，不可能每个学生都进入重点大学或大学。高中英语教学的三大误区高中英语教学的三大误区现在的高中英语教学正逐步走向并越陷越深的教学误区！很多老师不知道高中英语究竟应该教学生什么？应该怎么教？他们也不知道叫学生怎么学习英语！我们的学生很勤奋，但是现在的他们不是学习的主人，而是学习的奴隶，做作业的工具。学生的学习积极性正在被扼杀殆尽。老师学生都陷入了一

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