pdf文档 第50时-直线与直线方程

教育专区 > 初中教育 > 数学 > 文档预览
9 页 1620 浏览 12 收藏 4.9分

摘要:Gothedistance课题:直线与直线方程考纲要求:①在平面直角坐标系中,结合具体图形,确定直线位置的几何要素;②理解直线的倾斜角和斜率概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式;③掌握确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式和一般式),了解斜截式与一次函数的关系.教材复习1.倾斜角:一条直线l向上的方向与x轴的正方向所成的最小正角,叫做直线的倾斜角,范围为0,.斜率:当直线的倾斜角不是90时,则称其正切值为该直线的斜率,即ktan;当直线的倾斜角等于90时,直线的斜率不存在。2.过两点P1x1,y1,P2x2,y2x1x2的直线的斜率公式:ktany2y1x2x1若x1x2,则直线PP12的斜率不存在,此时直线的倾斜角为90.3.(课本P36)直线的方向向量:设A,B为直线上的两点,则向量AB及与它平行的向量都称为直线的方向向量.若Ax1,y1,Bx2,y2,则直线的方向向量为ABx2x1,y2y1.直线AxByC0的方向向量为B,A.当x1x2时,1,k也为直线的一个方向向量.4.直线方程的种形式:名称方程斜截式ykxb点斜式yy0kxx0两点式yy1xx1y2y1x2x1截距式xy1ab一般式AxByC0(A2B20)适用范围不含垂直于x轴的直线不含直线xx0不含直线xx1(x1x2)和直线yy1y1y2不含垂直于坐标轴和过原点的直线平面直角坐标系内的直线都适用基本知识方法1.直线的倾斜角与斜率的关系

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2021-06-09 23:24:23上传分享
你可能在找
  • Gothedistance板块二.直线的方程典例分析直线方程的四种表示形式【例1】下列四个命题中,真命题是()A.经过定点P0(x0,y0)的直线都可以用方程yy0k(xx0)表示B.经过任意两个不同的点 P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线都可以用方程(yy1)(x2x1)(xx1)(y2y1)表示xyC.不经过原点的直线都可以用方程1表示abD.经过定点的直线都可以用方程ykx b表示【例2】二元一次方程AxByC0表示为直线方程,下列不正确叙述是()A.实数A,B必须不全为零.B.A2B20.C.所有的直线均可用AxByC0(A2B20)表示.D.确定直线方程
    4.9 分 4 页 | 583.00 KB
  • 第三章《直线与方程》测试题一、选择题与直线1.若直线平行,则3mx+(m-1)y+7=0的值为()B.0或7A.7C.0D.42.已知直线l过点(1,2)且与直线2x3y40垂直,则l的方程是( A.3x2y10B.3x2y70C.2x3y50D.2x3y80)3.已知直线axy2a0在两坐标轴上的截距相等,则实数a()A.14.已知直线A.B.1l1:ykx ,则它们的图象可能为()C.1D.2或1D. 5.已知点kA2,2,B(1,3)的取值范围是(10y与线段AB有交点,则实数,若直线kx)�3�(�,4)U�,��A.�2��3�4
    4.9 分 10 页 | 464.92 KB
  • 复习向量的运算与关系一、向量的直观运算加法:rrrrabba平行四边形法则:三角形法则:rrabrbrarrabrbra目录上页下页返回结束 减法:rrrrabab平行四边形法则:
    3.0 分 24 页 | 1.20 MB
  • 4.8 分 9 页 | 50.50 KB
  • 直线与圆的方程复习题一、选择题x+ay−a=0与直线ax−(2a−3)y−1=0垂直,则1.若直线B.-3或1A.2C.2或0a的值为()D.1或02.从集合{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10} 中任取三个不同的元素作为直线l:ax+by+c=0中a,b,c的值,若直线l倾斜角小于135°,且l在x轴上的截距小于−1,那么不同的直线l条数有A、109条3.已知圆B、110条C、111条C:(x b)2(yc)2a2(a0)限,则直线axbyc0A.第一象限与直线B.第二象限D、120条yC(b,c)与x轴相交,与轴相离,圆心在第一象xy10的交点在C.第三象限D.第四象限4
    3.0 分 11 页 | 267.78 KB
  • 4.6 分 8 页 | 808.73 KB
  • 直线责任,出于军事,现被转用于企业管理中,直线责任者的地位日益显著。 “直线责任”(lineresponsibility)相对于“幕僚责任”(staffresponsibility)的说法与用法,原是在军事上。 在企业界,直线责任通常是指直接介入生产该组织之产品或服务,身处组织各阶层,在各阶层、各阶段做成决策,也为最后成果负起当责。
    4.8 分 8 页 | 20.50 KB
  • 直线、射线、线段直线、射线、线段知识点一、直线、射线、线段的概念(1)直线:没有端点的,可向两端无限延长的,长度无法度量的直的线.经过两点有一条直线,并且只有一条直线.即“两点确定一条直线”.(2)射线 :直线上的一点和它一旁的部分所组成的图形称为射线,直线上的一点称为射线的端点.(3)线段:直线上两个点和它们之间的部分所组成的图形称为线段,这两个点叫做线段的端点.注意:直线和射线不可度量长度,线段有长度 ,直线和线段没有方向,射线有方向.二、线不线之间的关系一条直线上点的个数与线段条数的关系:线段条数=1+…+(n-1).三、线段相关的计算一、两点之间的距离两点的距离:连接两点间的线段的长度.二、线段比大小
    4.6 分 21 页 | 750.85 KB
  • 回顾:前面学习了直线与圆的哪些问题?(一)直线与椭圆的位置关系2x例题:已知椭圆y214(1)当m为何值时,直线l:yxm与椭圆相交、相切、相离? 小结:研究直线与椭圆的位置关系,一般通过联立直AxByC0线与椭圆方程,消去y(或x)得x(或y)的22yxa2b21一元二次方程mx2nxt0,(1)当0时,直线与椭圆相交 ;(2)当0时,直线与椭圆相切;(3)当0时,直线与椭圆相离。
    4.8 分 7 页 | 511.70 KB
  • 在线直播——新时代下的有效学习方式(1)在新时代,随着科技的不断发展,我们的生活和工作变得更加便捷。在线直播作为一种高效、全面和立体的学习方式,正在成为越来越多人的首选。 一、在线直播的优势1.实时性强在线直播具有实时性强的特点,让用户可以在第一时间获取到最新信息和最全面的知识。在快节奏、高竞争的现代社会中,这非常重要。 2.互动性强与传统教育相比,在线直播更加注重互动性。观众可以通过文字或语音与主讲人进行交流和讨论,获得更多反馈 和启发。这种双向交流可以帮助用户更好地理解内容。
    5.0 分 10 页 | 15.44 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档