九。数学广角

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摘要:‫ماتىماتىكاكەڭكۆزنىكى‬‫‪:‬ئوقۇتۇشنىشانى‬‫كۆزىتىش‪،‬پەرەزقىلىش‪،‬پائالىيەتئېلىپبېرىشئۇسۇلىئارقىلىق‪1.،‬‬‫ئەڭئاددىينەرسىلەرنىڭبىرىكمەسانىنىتېپىش‪.‬‬‫‪.2‬ئادەتتىكىنەرسىلەرنىڭبىرىكىشقانۇنىيىتىنىتېپىشئۈچۈنئىزدىنىش‪.‬‬‫‪.3‬ئوقۇغۇچىلرنىڭرەتبويىچەھەرتەرەپتىنمەسىلەئويلىنىش‬‫ئىدىيىسىنىيىتىلدۈرۈش‪.‬‬‫‪.4‬ماتىماتىكابىلەنتۇرمۇشنىڭ‬‫باغلىنىشلىقىنىھېسقىلدۇرۇپ‪،‬ئوقۇغۇچىلرنىڭقىززىقىشىنى‬‫ئاشۇرۇش‪.‬‬‫‪:‬مۇھىمنوقتا‬‫ئادەتتىكىنەرسىلەرنىڭبىرىكىشقانۇنىيىتىنىتېپىشئۈچۈنئىزدىنىش‪.‬‬‫‪:‬قىيىننوقتا‬‫ئوخشىمىغانئۇسۇللربىلەنبىرىكمەساننىتوغراتاپاليدىغانبولۇش‪.‬‬‫تەييارلىق‪:‬دەرسكەمۇناسىۋەتلىككارتا‬‫‪:‬ئوقۇتۇشجەريانى‬‫سائەت‪1-‬‬‫)‪(1‬يىڭىدەرسكەئېلىپكىرىش‬‫ساۋاقداشلر‪،‬ماڭابىرقۇركىيىمتاللىشىپبېرىڭلربولمدۇ؟مەن‬‫

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