doc文档 弧长及扇形面积

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摘要:学员编号:学员姓名:课年级:九年级辅导科目:数学课时数:3学科教师:题弧长和扇形面积授课时间:备课时间:教学目标重点、难点考点及考试要求1、理解掌握弧长公式,并会应用。2、理解掌握扇形的两个面积公式,会在做题中灵活选取。3、在大题中会灵活运用公式解决问题。1、弧长公式的理解记忆与应用。2、两个扇形面积公式的选择与应用。在圆锥的有关计算题中会灵活运用弧长、两个扇形面积公式。教学内容【基本知识点】nπR,其中R为圆的半径,n为圆弧所对的圆心角的度数,不带单位.180n2、扇形面积:S扇形=πR23601扇形面积:S扇=ιR,与三角形的面积公式有些类似.只要把扇形看成一个曲边三角形,把弧长看作底,R看21、弧长公式:ι=作高就比较容易记了.【经典例题】【例2】如图,在半径为3的⊙O和半径为1的⊙O′中,它们外切于B,∠AOB=40°.AO∥CO′,求曲线ABC的长.【例4】如图,正三角形ABC内接于⊙O,边长为4cm,求图中阴影部分的面积.1 【例5】如图,等腰直角三角形ABC的斜边AB=4,O是AB的中点,以O为圆心的半圆分别与两直角边相切于点D、E,求图中阴影部分的面积.【例7】如图,在两个同心圆中,两圆半径分别为2,1,∠AOB=120°,则阴影部分面积是(A.4πB.2πC.)4πD.π3【例8】如图,已知⊙O的直径BD=6,AE与⊙O相切于E点,过B点作BC⊥AE,垂足为C,连接BE、DE.(1)求证:∠1=∠2;(2)若BC=4.5,求图中阴影部分的面积.(结果可保留π与根号)⌒⌒⌒【例9】如图,△ABC是正三角形,曲线CDEF…叫做“正三角形的渐

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