2020高中语文课程标准考试模拟试题

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摘要:2020高中语文课程标准考试模拟试题（一）1.语言文字是人类社会最重要的（）和（2.语文课程是一门学习祖国语言文字运用的（（）的统一，是语文课程的基本特点。3.语文课程的基本理念：（），（），是人类文化的重要组成部分。）、（）课程。（）与），充分发挥语文课程的育人功能；以（）为本，推进语文课程深层次的改革。4.语文学科核心素养是学生在（）中积累与构建起来，并在（）中表现出来的语言能力及其品质；思学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力，思维方法与思维品质，情感、态度与价值观的综合体现。主要包括（）（）（）（）四个方面。5.思维发展与提升是学生在语文学习过程中，通过语言运用，获得直觉思维、（）、（）、（）、（）的发展，促进深刻性、（）、（）、（）、创造性等思维品质的提升。6.学生通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文学习活动，在语文学科核心素养几个方面都获得进一步的发展，其中课程目标包括（）、语言表达与交流、（）、（）、发展逻辑思维、（）、（）、鉴赏文学作品、（）、传承中华文化、（）、（）。７.学习任务群以自主、合作、探究性学习为主要学习方式，追求语言、知识、技能和思想情感文化、修养等多方面多层次目标发展的综合效应，而不是（）、（）的简单线性排列和连接。8.普通高中语文课程由必修、（）、（）三类课程构成。三类课程分7-9别安排个学习任务群。（）、（）、（）方面的内容始终贯串其中。必修课程7个：（）、（）、跨媒介阅读与交流、（）、文学阅读与写作、（）、（）。9.必修阶段各类文本的阅读量不低于（）字。10.语文课程评价要综合发挥检查、（）、反馈、（）、甄

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