docx文档 二年级数上1至6乘法口诀练习题

教育专区 > 小学教育 > 数学 > 文档预览
3 页 2385 浏览 17 收藏 4.7分

摘要:二年级上册乘法口诀练习题姓名:一、改写算式(1)5+5+5+5+5+5=()×()(2)3×6=()+()+()(3)4+4+4+4+4+4=()×()二、把口诀填写完整二六()二五()三六()二四()四四()三五()二三()四五()一六()四五()(()三十六)十八(((()一十)得六)二十四)十五()得二()三十(()二十五)二十()十二()十六三、利用乘法口诀进行计算5×2=2×4=2×5=3×3=6×2=5×3=6×6=2×3=4×6=3×5=5×4=2×5=6×5=6×2=3×6=3×2=1×4=1×5=5×4=5×1=1×6=3×1=5×6=2×1=3×4=四、列式计算1、比62少28的数是多少?2、被减数是55,减数是39,差是多少?3、一个乘数是6,另一个乘数是5,积多少?4、3个6的和是多少? 5、一个乘数是4,另一个乘数是6,积是多少?五、根据答案,写出口诀42416625181298六、括号里最大能填几?)<203×(25>()×5)<366×(4×(()<16)×6<306×()<17七、看图写算式2、加法算式:加法算式:乘法算式:乘法算式:或或3、□○□○□=□()4、□○□○□=□()5、 乘加算式_____乘减算式_____6、乘加算式________乘加算式________八、默写1-6的乘法口诀______

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
二年级数上1至6乘法口诀练习题 第 1 页 二年级数上1至6乘法口诀练习题 第 2 页 二年级数上1至6乘法口诀练习题 第 3 页
本文档由 匿名用户2020-12-09 00:47:20上传分享
你可能在找
  • 5的乘法口诀练习1、先把口诀补充完整,再写出两个乘法算式。 ()五二十三五()二五()2.对口令一五()(三五()()一十四五()二十五二五(3、写乘法算式正正(正正正正正正(正()×()×()×()=()=()=(4、计算5×3=5×1=5×5=5×2=1×5 =4×5=2×5=5×4=))))) 5、写出乘法算式,算出得数,并写出口诀。
    3.0 分 8 页 | 87.00 KB
  • .2018二年级上册表内乘法口算练习1姓名.时间____分____秒共计80题6×8=7×2=4×3=6×4=5×6=5×7=5×8=5×9=9×6=9×5=9×8=9×9=3×6=3×7=3×8=3× 9=8×2=8×5=8×3=8×4=4×6=4×7=4×8=4×9=5×6=5×7=5×3=5×4=7×6=7×7=7×8=7×9=4×7=4×9=4×3=4×4=2×5=3×5=4×5=5×5=3×7 =3×2=3×3=3×4=6×5=7×5=8×5=9×5=6×7=6×2=6×3=6×4=2×6=2×7=2×8=2×9=7×6=7×2=7×3=7×4=6×6=6×7=6×8=6×9=9×4=9×2=
    3.0 分 9 页 | 48.00 KB
  • 二年级数学乘法口算练习题1X3=5X9=9X5=5X7=3X2=7X2=1X3=1X9=2X6=2X7=7X5=3X4=8X1=3X8=2X6=9X5=5X9=7X9=8X6=1X9=7X6=4X4=2X9
    3.0 分 6 页 | 11.43 KB
  • 北师大版二年级数学上册乘法口诀第五单元练习三执教:谢建花2~5的 复习2的乘法口诀一二得二二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八3的乘法口诀一三得三二三得六三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七 4的乘法口诀一四得四二四得八三四十二四四十六四五二十四六二十四四七二十八四八三十二四九三十六5的乘法口诀一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五五六三十五七三十五五八四十五九四十五 娃一娃共? 有多少个布基本练习4×3=12(个横看:有(3)个(4))加法算式:44412++=竖看:有(4)个(3)333=12加法算式:3++绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com乘法算式:
    3.0 分 16 页 | 5.58 MB
  • 北师大版数学二年级上册教案长颈鹿和小鸟教学目标:1、学习用乘法口诀求商,熟练并运用69的乘法口诀求商,体会除法与乘法的内在联系。 2、通过动手、动脑,重点提高学生的运算能力,培养学生的应用意识,以及用不同方法解决生活中简单问题的能力。3、通过情境的设计激发学生学数学的内心需要,调动学生的积极性。 教学重点:进一步体会乘、除法之间的关系,能比较熟练地应用6-9的乘法口诀求商。教学难点:除法知识在生活中的灵活运用以及估算的实际运用。教学过程:【一】创设情境、激情导入。
    3.0 分 4 页 | 15.00 KB
  • 数学给予人们的不仅是知识,更重要的是能力,这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。下面小编为大家带来二年级数学知识点归纳总结,希望大家喜欢! 二年级数学知识点乘除法的意义意义:乘法:知道“求相同加数的和”可以用乘法计算;熟知乘法的含义:几个几是多少、几的几倍是多少。除法:理解除法的含义(平均分、包含分、一个数是另一个数的几倍。) 乘除法的计算熟记乘法口诀,并能够运用口诀熟练计算表内乘法和除法。了解乘法口诀的推算方法,知道2、4、8,3、6、9之间的乘法关系。能发现乘法表中算式的排列规律,并填写。
    4.8 分 6 页 | 24.50 KB
  • 苏教版二年级上册第三单元测试卷一、开心填空。(21分)1、看图填空并写出算式。 有()个盘子,每个盘里有()个桃子,一共有(加法算式:()+()+()=(乘法算式:()×()=()2、两个乘数都是4,算式可以写作(口诀是()个())3、一个乘数是5,另一个乘数是4,积是(4、6+6 +6+6表示())相加,改写成乘法算式是()。
    3.0 分 5 页 | 202.62 KB
  • 《一共有多少天》说课稿吴堡一完小霍胜利我说课的内容是《一共有多少天》,这是北师大版小学数学第三册第八单元《6—9的乘法口诀》第二课时的内容。 我将从教材、教学目标、教法学法、教学过程、板书设计、教学预想这六方面来进行说课。一、说教材乘法口诀是学生学习乘法的开始,它是学生今后学习表内乘除法和多位数乘、除法的基础。 在此之前,学生已经学习了2-6的乘法口诀以及口诀的编制方法,所以教材的呈现形式没有给出一个完整的乘法算式和一句完整的口诀,意在让学生主动探索归纳出7的乘法口诀,提高学生独立学习能力。
    4.6 分 3 页 | 21.00 KB
  • 4×5=7×7=4×3=6×6=7×2=3×3=4×9=8×0=0×0=1×7=5×6=9×8=3×7=6×2=7×6=4×5=7×6=2×1=6×4=6×0=5×3=6×7=9×9=..6×8=7×5 =8×8=9×6=9×7=6×6=4×5=7×9=3×1=0×9=1×7=8×9=9×7=4÷2=12÷6=69÷7=0÷9=20÷5=48÷8=54÷6=16÷4=72÷8=65÷9= 15÷3=5÷ 5=63÷9=0÷3=42÷7=2÷1=3×3=5×6=9×8=3×7=6×2=7×6=4×5=2×1=6×4=6×0=5×3=6×7=9×9=6×8=7×5=8×8=9×6=..9×7=6×6=4×5
    3.0 分 18 页 | 46.00 KB
  • 用完整的工作计划去指导我们的工作,这里给大家分享一些关于二年级上册的数学教学计划苏教版,方便大家学习。 二年级上册的数学教学计划苏教版1一、全册教学内容1、乘法和表内除法(二)包括7—9的乘法口诀和用口诀求商;倍数关系的三类应用题;有余数的除法;乘除两步计算式题。2、万以内数的读法和写法。 5、万以内的加法。包括两位数加两位数的口算;万以内数的笔算。二、教材分析1、表内乘法和除法(二)。主要学习7—9的乘法口诀和用口诀求商,有余数的除法,倍数关系的三类应用题。
    4.9 分 8 页 | 29.50 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档