数学：第一章《常用逻辑用语》测试(4)(新人教A版选修1-1)

教育专区 > 小学教育 > 数学 > 文档预览

4 页 1008 浏览 4 收藏 4.9分

摘要:常用逻辑用语检测题（B卷）一、选择题（每小题只有一个答案，每道题3分，共30分）1．下列语句中的简单命题是（）A．3不是有理数B．ABC是等腰直角三角形C．3x+2<0D．负数的平方是正数2．命题：“方程x2-2=0的解是x=2”中使用逻辑联系词的情况是（）A．没有使用逻辑联结词B．使用了逻辑联结词“且”C．使用了逻辑联结词“或”D．使用了逻辑联结词“非”（）3．“a２＋b２≠０”的含义是B．a，b全不为0A．a，b不全为0C．a，b中至少有一个为０D．a，b中没有０4．如果命题“非p为真”，命题“p且q”为假，那么则有（）A．q为真B．q为假C．p或q为真D．p或q不一定为真5．xy＞1的一个充分不必要条件是()A．x＞yB．x＞y＞0C．x＜yD．y＜x＜06．下列全称命题①末位是０的整数，可以被2整除；②不相交的两条直线是平行直线；③偶函数的图像关于y轴对称；④正四面体中两侧面的夹角相等；其中真命题的个数为()A．lB．2C．3D．07．已知集合A、B，全集∪，给出下列四个命题（）①若A�B，则AUBB；②若AUBB，则AIBB；③若a�(AICUB)，则a�A;则上述正确命题的个数为()A．1B．28．给出命题：④若a�CU(AIB)，则a�(AUB)C．3D．4①若x23x20，则x=1或x=2；②若2x3，则(x2)(x3)0；③若x=y=0，则x2y20；④若x,yN，x＋y是奇数，则x，y中一奇，一偶．那么（）A．①的逆命题为真B．②的否命题为真C．③的逆否命题为假D．④的逆命题为假9．下列命题中，真命

温馨提示：当前文档最多只能预览 7 页，若文档总页数超出了 7 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 7 页
还有 1 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-03-30 22:20:30上传分享

下载原文档(167.50 KB)

你可能在找

数学：第四章《框图》测试(1)(新人教A版选修1-2)

选修1-2〈〈框图〉〉综合测试题(A卷)说明：本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内，第Ⅱ卷可在各题后直接作答.共150分，考试时间90分钟.第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题 (本大题共12小题，每小题5分，共60分)1.算法的三种基本结构是()A、顺序结构、选择结构、循环结构B、顺序结构、流程结构、循环结构C、顺序结构、分支结构、流程结构、D、流程结构、循环结构、分支结构2 ．下图给出的是计算1111的值的一个程序框图，其24620中判断框内应填入的条件是A.i>10B.i<10C.i>20D.i<203．下列判断不正确的是A.画工序流程图类似于算法的流程图

3.0 分 6 页 | 230.00 KB | 2019-03-30 23:47
数学：第四章《框图》测试(3)(新人教A版选修1-2)

高中新课标选修（1-2）第四章框图测试题一、选择题1．下列说法正确的是（）Ａ．流程图常常用来表示一些动态过程，通常会有一个“起点”，一个“终点”Ｂ．画流程图时，一个基本单元只能列一条流程线Ｃ．画结构图与画流程图一样，首先确定组成结构图的基本要素，然后通过连线来标明各要素之间的关系Ｄ．组织结构一般是“环”形结构答案：Ｃ2．据二分法原理求方程x220得到的框图可称为（）Ａ．工序流程图Ｂ．程序框图Ｃ．知识结构图Ｄ．组织结构图答案：Ｂ3．设计一个解一元二次不等式ax2bxc0(a0)过程的流程图（如图所示）：其中①处应填（）Ａ．0?

3.0 分 6 页 | 198.50 KB | 2019-03-30 21:26
数学：第二章《圆锥曲线与方程》测试(1)(新人教A版选修1-1)

圆锥曲线与方程单元测试A组题（共100分）一．选择题（每题7分）1.已知椭圆x2y21上的一点P到椭圆一个焦点的距离为3，则P到另一焦点距离为（2516）A.2B.3C.5D.7若椭圆的对称轴为坐标轴，长轴长与短轴长的和为2.18，一个焦点的坐标是（3，0），则椭圆的标准方程为（）A.x2y21916B.x2y2x2y2x2y21C.1D.1251616251693.动点P到点M(1,0 )及点N(3,0)的距离之差为2，则点P的轨迹是（）A.双曲线B.双曲线的一支C.两条射线D.一条射线4.中心在原点，焦点在x轴上，焦距等于6，离心率等于A.x2y2x2y2x2y2B.11C.

3.0 分 8 页 | 301.50 KB | 2019-03-30 21:41
数学：第一章《统计案例》测试(2)(新人教A版选修1-2)

高中新课标数学选修（1-2）统计案例测试题一、选择题）1．炼钢时钢水的含碳量与冶炼时间有（A．确定性关系B．相关关系C．函数关系D．无任何关系2．设有一个回归方程为$y22.5x，变量x增加一个单位时，则（）A．y平均增加2.5个单位B．y平均增加2个单位C．y平均减少2.5个单位D．y平均减少2个单位3．在一次实验中，测得x,y的四组值分别是A1,2，B2,3，C3,4，D4,5 $yx14．已知x、y之间的数据如下表所示，则y与x之间的线性回归方程过点（A．0,0B．x,0C．0,y5．变量y与x之间的回归方程表示（）D．x,y）A．y与x之间的函数关系B．

3.0 分 6 页 | 333.00 KB | 2019-04-01 23:50
数学：第三章《数系的扩充与复数的引入》测试(1)(新人教A版选修1-2)

新课标选修（1-2）第三章数系的扩充与复数的引入测试题一、选择题1．复数z是实数的充要条件是（）Ａ．zzＢ．zzＣ．z2为实数Ｄ．zz为实数答案：Ｂ10，则z等于（）12iＢ．34iＣ．3 4i2．若复数z满足zzＡ．34iＤ．34i答案：Ｄ3．满足条件ziz22的复数z在复平面内对应的点的轨迹是．Ａ．双曲线Ｂ．双曲线的一支Ｃ．两条射线答案：Ｂ4．若x�C，则方程x1 3ix的解是（）Ａ．13i22Ｃ．43iＢ．x14，x2113Ｄ．

3.0 分 4 页 | 210.00 KB | 2019-03-30 22:39
数学：第二章《推理与证明》测试(3)(新人教A版选修1-2)

选修1-2《推理与证明测试题》班级姓名学号得分一、选择题：1、与函数yx为相同函数的是（）B.yA.yx2x2xC.yelnxD.ylog22x2、下面使用类比推理正确的是（）.A. “（b）ananbn”类推出“（b）aanbn”n3、有一段演绎推理是这样的：“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线；已知直线b�平面，直线a平面，直线b∥平面，则直线b∥直线a”的结论显然是错误的，这是因为（）A.大前提错误B.小前提错误C.推理形式错误D.非以上错误4、用反证法证明命题：“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时，反设正确的是（）。

3.0 分 6 页 | 212.00 KB | 2019-03-30 23:28
《信息检索》第06章在线测试

《信息检索》第06章在线测试《信息检索》第06章在线测试剩余时间：59:07窗体顶端答题须知：1、本卷满分20分。2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、DIALOG系统的扩词指令是()A、eｘecUTESTEPSB、selecｔC、EXPANDD、EXPLAIN2、联机检索与网络检索的不同之处是()A、信息组织方式 B、逻辑组织C、检索入口D、检索实质3、对某一不明确检索词的检索使用的联机检索手段是()A、单词检索B、词组检索C、字符串检索D、位置邻近算符4、选择联机数据库的标准首先是()A、数据库的质量B、数据库的费用

4.8 分 3 页 | 81.61 KB | 2020-11-10 14:49
北邮多媒体计算机技术阶段作业二

A.正确B.错误知识点:第九章测试学生答案:[B;]标准答案:B;得分:试题分值:5.0[5]提示:2.链的起始结点称为锚结点，终止结点称为目的节点。 A.正确B.错误知识点:第十三章测试学生答案:[A;]标准答案:A;得分:试题分值:5.0[5]提示:3.超文本把文本按其内部固有的独立性和相关性划分成不同的基本信息块，称为锚点。 A.正确B.错误知识点:第十三章测试学生答案:[B;]标准答案:B;得分:试题分值:5.0[5]提示:4.超文本是由信息结点和表示信息结点间相关性的链构成的一个具有一定逻辑结构和语义的网络。

4.9 分 8 页 | 23.67 KB | 2020-11-15 09:23
2020高中数学必修第一册教材分析

聊城市外国语学校2020级高一数学组高中数学必修第一册教材分析作为新课程高中数学的起始模块—必修一，它是由“第一章集合与常用逻辑用语、第二章一元二次函数、方程和不等式、第三章函数的概念与性质、第四章指数函数与对数函数、第五章三角函数”五部分内容组成.下边为了便于讨论，我们分章对于教材作一一分析.1集合与常用逻辑用语集合是近代数学中的一个重要概念，集合概念及其基本理论又是近代数学的一个重要的基础，它不仅与高中数学的许多内容有着联系中学数学所研究的各种对象都可以看作集合或集合中的元素，用集合语言可以简明地表述数学概念，准确、简捷地进行数学推理.正确地使用逻辑用语是现代社会公民应该具备的基本素质，无论是进行思考、交流，还是从事各项工作

4.8 分 12 页 | 139.00 KB | 2020-11-29 22:14
数学：第二章《圆锥曲线与方程》教案(1)(新人教A版选修1-1)

圆锥曲线与方程课题：小结与复习教学目的：双曲线的1.椭圆的定义、标准方程、焦点、焦距，椭圆的几何性质，椭圆的画法；定义、标准方程、焦点、焦距，双曲线的几何性质，双曲线的画法，等轴双曲线；抛物线的定义、标准方程、焦点、焦距，抛物线的几何性质，抛物线的画法，2.结合教学内容对学生进行运动变化和对立统一的观点的教育教学重点：椭圆、双曲线、抛物线的定义、方程和几何性质；坐标法的应用.教学难点：椭圆、双曲线的标准方程的推导过程；利用定义、方程和几何性质求有关焦点、焦距、准线等.授课类型：复习课课时安排：1课时教具：多媒体、实物投影仪教学过程：一、课前预习椭圆双曲线抛物线定义标准方程图形顶点坐标对称轴焦点坐标渐近线方程二、复习引入

3.0 分 4 页 | 297.50 KB | 2019-03-30 21:40