冬春季节1

教育专区 > 初中教育 > 初中作文 > 文档预览

5 页 1832 浏览 17 收藏 4.7分

摘要:冬春季节，寒流发生频繁，大棚蔬菜若管理跟不上，很容易造成冷冻害的发生，轻者作物生长停滞，严重的影响品质和产量。什么是蔬菜冷害、冻害，如何进行有效防治呢？一、认识棚室蔬菜的冷冻害冷害：冷害是植物组织受到冰点以上的不适低温造成的伤害。此时温度尚未达到冰点，但是已经引起部分蔬菜生理失常。冷害症状不如冻害明显，往往使蔬菜长势不太正常，好好管理可恢复。冷害容易被当成是细菌、真菌引起的病害。用药不当，容易造成二次伤害。冻害：是指生长中的蔬菜，遇到突发或持续长时间低于0℃以下的环境温度，植株体内水分就会结冰，从而伤及或致死功能组织。0℃以下环境温度持续时间越长或降温幅度越大，蔬菜受害越重。0℃以下环境温度来临前，若气温持续多天缓慢下降，蔬菜的抗冻性会有所提高，冻害的损失会减轻。若是气温骤降至0℃以下，蔬菜冻害严重，甚至会整株冻死。二、大棚蔬菜冷害的基本症状及特点1、萎蔫骤然低温及缓慢低温均可以导致萎蔫。骤然低温引起的萎蔫多是发生在棚温较高时突然浇了冷水后，这时候植株蒸腾量较大，浇入冷水使其根系活力下降，根部水分吸收受阻。受害严重的植株会因水分严重失衡而死亡。缓慢低温所致的萎蔫往往发生在连续阴天，气温虽未降到0℃以下，但由于长时间低温、寡照，根系吸收功能受阻。这种冷害往往使植株先变黄，持续时间长了植株自上而下逐渐发生萎蔫。2、黄化植株生长缓慢，叶片的颜色普遍变浅、变黄。这种冷害往往是由于植株遭受持续低温、寡照，光合作用变弱，整体缺乏营养所致。因其症状与缺氮有些相似，常被误认为缺肥。3、叶斑叶片上出现大小不一的枯死斑。病斑往往从叶尖或远离叶脉的部分开始，颜色发浅，或仅叶

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-11-16 05:39:59上传分享

下载原文档(143.95 KB)

你可能在找

部编版一年级语文下册1

部编版一年级语文下册1.春夏秋冬课后练习一、选择正确的读音，用“√”画出来。东（）入（）风（）雪（）冬（）人（）几（）雨（）四、四季万物的变化。（连一连）春风落池草红夏雨吹山花青秋霜飘鱼入林冬雪降鸟出水五、写出下列汉字的部首。春（春天）（）（）风（）（）（）飞（）（）（）雪（）（）（）入（）（）（）冬（）（）（）七、选字填空。冬东（1）（）天到了，雪花飘起来了。（2）太阳从（）方升起来了。

3.0 分 3 页 | 219.00 KB | 2020-02-05 12:02
关于形容描写冬天的词语及意思解释集锦

关于形容描写冬天的词语及意思解释集锦形容冬季美好的词语一、有关冬季的称呼冬天：冬季。 1/33__来源网络整理，仅作为学习参考冬季：一年的第四季，我国习惯指立冬到立春的三个月时间，也指农历十、十一、十二等三个月。冬令：冬季。注意：冬令，也指冬季的气候。初冬：冬季的开头。 2/33__来源网络整理，仅作为学习参考残冬：冬季的末尾。例：“残冬已过，春天来到了。”隆冬：冬天最冷的阶段。孟冬：冬季的第一个月。仲冬：冬季的第二个。

3.0 分 33 页 | 19.09 KB | 2020-01-03 01:42
春夏秋冬-七年级写景

春夏秋冬在三百六十五天之中，共有四个季节，每个季节的景色不同，每个季节的心情不同，在春、夏、秋、冬四个季节里，它们所表现出来的，各有不同。春天，是一个活泼的小女孩，夏天，是一个热情的小女孩。冬天，是一个纯洁的小姑娘。春天，是一个万物复苏的季节，河水里的冰在一点一点的消融，在河岸上，小草也露出了嫩尖，树枝也捎出了嫩芽，各种各样的花朵开出了五颜六色、五彩缤纷的花朵，把世界打扮的更加光彩夺目，显露出了春的希望，春的生命力

3.0 分 2 页 | 15.67 KB | 2019-12-10 01:07
《四季》公开课教学设计

《四季》教学设计教学设计理念：生活是言语生成和发展的源泉。语文天然是与生活联系在一起的，“语文一旦与生活相联系，马上就生动活泼起来”。富有童趣的诗歌来自生活。本课是一首富有童趣的儿歌。本设计让学生在有趣的游戏、小组合作、美丽的图片、丰富的想象、巧妙的化、适度的延伸中学生字、学语言、学诗歌，感受各个季节的美丽，激发对大自然的喜爱之情。教学目标：1、认识11个生字。 3、课文容，知道四季的特征，感受各个季节的美丽，激发对大自然的喜爱之情。教学重点：1、认识生字和练习朗读。2、感知四季的不同特征，激发对大自然的喜爱之情教学难点：流利有感情的朗读课文。

4.9 分 4 页 | 33.50 KB | 2020-11-05 23:32
美丽的春-作文

美丽的春-400字我喜欢春天，因为它万物苏醒之日，我小时候妈妈经常买一些关于春天的书给我看，看到各种植物从土里冒出来的时候，我就兴奋得晚上睡不着觉，看到外公的花园里有植物死了，我就会哭一个晚上。妈妈总说我太脆弱了，我却不以为然，结果长大后人人欺负我，这不，我刚转学不久，就有人嘲笑我爱哭……我听过一个故事：上帝对春和冬说：“你们去比赛爬山，谁赢了谁当首季节。” 那时春是一个老人，而冬是一个年轻人，冬三步两步就爬上了山顶，春还在山底慢腾腾地走呢！过了一个多小时，春才爬上来，冬以为胜卷在手，得意洋洋地等着上帝的到来，上帝来了，说：“首季节春来当。”

4.7 分 1 页 | 14.48 KB | 2021-10-08 01:44
描写春夏秋冬的优美句子-怎么来描写季节

描写春夏秋冬的优美句子怎么来描写季节1.春天来了，天气渐渐地暖和了。大地披上了绿色的新装，地上长满了嫩绿的小草，树木也发出了嫩芽，花儿在春风的吹拂中展开了花瓣，燕子在天空一边飞一边欢快地叫着，仿佛在祝贺春天的到来。（嫩绿的小草、美丽的鲜花和欢叫的燕子，组成了一幅春天的图画。）2.初夏季节，各色野花都开了，有红的，有紫的，有粉的，有黄的，就像绣在一块绿地毯上的绚丽的斑点。

3.0 分 6 页 | 19.13 KB | 2020-01-30 00:05
人教版一年级下册语文第一单元练习题

1春夏秋冬bǎshēnɡzìhéxiānɡduìyīnɡdeyīnjiéliánqǐláichuīī一、把生字和相对应的音节连起来。春风秋霜落青夏雨出水池草鱼吹降chūnxiàqiūdōnɡsìɡè四、春夏秋jìjiéɡèyǒushénmetèdiǎnqǐnɡnǐxiěyìxiě冬四个季节各有什么特点？请你写一写。春天：_______________________________________________夏天：_______________________________________________秋天

4.8 分 17 页 | 4.59 MB | 2020-11-07 22:00
新疆专用一年级下册第二单元语文《识字春夏秋冬》教学设计

新疆专用一年级下册第二单元语文《识字春夏秋冬》教学设计教学目标：1.认识“夏，冬，风”等9个生字。2.正确书写“秋，冬”等6个字。3.熟读课文，认识代表四季的典型事物，拓展说说自己喜欢的季节及理由。教学难点：熟读课文，认识代表四季的典型事物，拓展说说自己喜欢的季节及理由。教学准备：PPT课件第1一课时教学目标：1.认识“夏，冬，风”等9个生字。2.正确书写“秋，冬”等6个字。教学难点：熟读课文，认识代表四季的典型事物，拓展说说自己喜欢的季节及理由。教学准备：PPT课件，词语卡片。

3.0 分 9 页 | 17.09 KB | 2020-03-15 06:44
【精品课件】五年级上册语文课件-《识字4-田家四季歌》课件1新课标改编版-6-10

夏季里，农活忙，采了蚕桑又插秧。1秋季里，稻上场，金黄稻谷飘清香。2冬季里，雪初晴，新做棉衣暖又轻。3思考探究春夏秋冬四个季节中，你最喜欢哪个季节？为什么？ 4拓展运用1、练习用“金黄、清香”或生字自组的词语说话。2、用自己的话说说一年四季我们小朋友还有什么活动。3、自编《儿童四季歌》，培养学生创作的积极性。5

4.7 分 7 页 | 621.14 KB | 2020-11-06 00:54
在全市今冬明春火灾防控工作动员部署视频会议上的讲话

同志们：这次会议的主要任务是：坚决贯彻落实习近平总书记关于安全生产和消防安全的系列重要指示要求，认真领会10月25日国务院、XX安委办今冬明春火灾防控工作动员部署视频会议精神，深刻分析研判当前的消防安全形势，动员全市各级各部门迅速行动起来，全力做好冬春火灾防控工作，严防发生重特大火灾事故，切实维护人民群众生命财产安全。当前，我XX已经开始进入冬季，这个阶段历来是火灾高发期，去年全市共发生火灾335起，然而冬春季节火灾就占了180起，占到全年火灾总量的53.7%，“小火亡人”事故也大多发生在这个季节，形势非常严峻。

3.0 分 5 页 | 18.50 KB | 2019-05-18 20:10