doc文档 18-19-高中语文人教版必修3第3单元-单元导读

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摘要:《寡人之于国也》“不违农时”“树之以桑”,这是孟子在两千多年前提出的主张;“谨庠序之教”,培养人才,这是孟子在两千多年前发出的呐喊;“申之以孝悌之义”,家庭和睦,这是孟子在两千多年前提倡的伦理。“颁白者不负戴于道路矣”,不就是和谐社会的局面吗?是的,这种局面就是老人能穿衣吃肉,这种和谐就是黎民不饥不寒,朴素的道理却包含着“仁政”的治国之策。孟子,一代亚圣,跨越千年,用他那铿锵有力的声音向人们宣讲着他的“仁政”思想、“王道”理论。《劝学》人的一生,就是一个不断学习、提高自身学识修养的过程。荀子在《劝学》中提出的观点“学不可以已”,说的就是这个道理。中国传统文化向来注重各种形式的学习,也留下了很多成语、古训,如勤能补拙、天道酬勤、聚沙成塔、集腋成裘等,“学习如逆水行舟,不进则退”“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”等,都是劝人勤奋学习的名句。对此,荀子《劝学》中就有许多经典的论述,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,是讲积累;“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,是讲坚持不懈;“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也”,是讲用心专一。《过秦论》大秦帝国二世而亡,数风流人物的秦始皇是万万没有预料到的。他的千秋帝王梦轰然倒地,贾谊把它归纳为“不施仁义”。秦用取天下的办法,来守天下;用攻天下的办法,1 来治百姓。愚民政策、严厉的法制,引起了下层百姓的反对;残暴统治、兔死狗烹,引起山东贵族的不满。人们压抑已久的情绪在大泽乡如火山一样喷发出来,秦帝国如大厦在瞬

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