doc文档 动植物细胞

教育专区 > 初中教育 > 理化生 > 文档预览
1 页 1591 浏览 14 收藏 4.6分

摘要:第二,三节动植物细胞执笔:陈丽审核:编号:707一.知识目标1.认识动植物细胞的基本结构2.学习制造动植物细胞临时装片的基本方法3.说明动植物细胞基本结构的异同点。二.重点知识1.植物的细胞结构:________________________________________2.动物细胞的结构:________________________________________3._________是构成生物体的基本单位。4.常用的生物玻片标本有______ 、________、_________三种。三.当堂训练基础训练1.下列材料中,可以直接放在显微镜下观察的是  (      ) A.一片树叶    B.一根头发    C.手指头     D.写有“上”字的玻片标本2.下列结构中,起保护和支持作用的结构是(      ) A.细胞壁    B.细胞膜    C.细胞质    D.细胞核3.填写各结构名称。①4②56③7①_______②______③________4_________5_________6_______7__________能力提升4.关于动物细胞的下列说法中,正确的是( ) A、所有动物细胞的形态都是相似的 B、所有动物细胞的基本结构是相同的C、所有动物细胞的功能都是相同的 D、所有动物细胞的寿命是差不多的5.洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是(  ) ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质 A.①②④⑤⑦  B.②③⑤⑦ C.②④⑤⑦  D.②④⑥⑦6.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,载玻片上

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
动植物细胞 第 1 页
本文档由 匿名用户2020-11-14 01:20:43上传分享
你可能在找
  • 为了帮助大家掌握重要知识点,下面小编为大家带来2022生物初中知识点概况总结,希望大家喜欢!生物初中知识点1、植物细胞结构名称及功能:①细胞壁:支持、保护。②细胞膜:控制物质的进出。 2、植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、(线粒体)。 3、植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体(注意是否是绿色部分,如洋葱内表皮细胞就没有叶绿体),动物细胞没有。4。看一个细胞是动物还是植物细胞主要看是否有细胞壁。
    4.9 分 5 页 | 20.50 KB
  • 1 实验目的要求:观察植物细胞1、制作植物细胞的临时装片,进一步掌握制作临时装片的基本方法。2、认识植物细胞的基本结构。3、认识植物细胞和动物细胞区别。4、练习画植物细胞结构图。 材料用具:洋葱鳞片叶,水生植物、番茄(等成熟果实)的果肉,新鲜的黄瓜,清水,碘酒溶液,龙胆紫溶液(质量分数为0.1%),镊子,刀片,滴管,纱布,吸水纸2,载玻片,盖玻片,显微镜。 -------爱因斯坦3 练习制作植物细胞临时装片①设计:各小组根据已有的经验,设计实验方案(注意取材、方法、染色剂的变化);②制作:同组同学尽量选择不同的方案制作临时装片,增加对比性。
    3.0 分 10 页 | 425.50 KB
  • 江苏省连云港市2013年中考生物试卷一、选择题:请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项(每小题1分,共15分).1.(1分)(2013•连云港)多细胞生物体有着井然有序的结构层次.家鸽与油菜相比特有的结构层次是 ()A细胞.B.组织C.器官D.系统考点:动物体人体的结构层次;绿色开花植物体的结构层次.分析:此题考查的知识点是动物特有的结构层次.解答时可以从动物和植物的结构层次方面来切入.解答:解:动物的结构层次是细胞 →组织→器官→系统→动物体;植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体.因此家鸽和油菜相比,家鸽所特有的结构层次是系统.故选D.点评:解答此类题目的关键是熟记动、植物体的结构层次的不同点.2.(1分)(2013
    3.0 分 12 页 | 512.00 KB
  • 人教版新教材必修一教材问题答案第1章第1节细胞是生命活动的基本单位一、答案和提示P2(一)问题探讨1.提示:可以将大熊猫和冷箭竹几种器官、组织制成装片或切片,在显微镜下观察这些组织是否由细胞构成或者查阅科学研究文献 2.提示:评价时注重证据获取的可行性和科学性(二)思考讨论P4分析细胞学说建立的过程1.通过对动植物体的解剖和显微观察获得证据,通过归纳概括形成结论。2.可信。 因为在细胞学说的建立过程中,科学家不仅运用了不完全归纳法,还揭示了动植物的个体与细胞的内在规律性关系(如细胞是动植物体生命活动的基本单位,动物体是由受精卵这个细胞发有而成的)这样的科学归纳比--般的不完全归纳更具可信度这一结论
    4.6 分 28 页 | 58.42 KB
  • 第三节第三节的的结构层次结构层次多细胞生物体多细胞生物体 阅读教材完成下列问题1、植物体的结构层次?2、标出器官定义3、植物有哪些器官? 阅读教材完成下列问题1、动物体的结构层次? 4、动物有哪些系统? 多细胞生物体的结构层次1.植物体的结构层次:细胞组织器官植物体2.动物体的结构层次:细胞组织器官系统动物体 思考与练习分别说出山羊和青草的结构层次?
    3.0 分 10 页 | 367.50 KB
  • 八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜选修三现代生物科技专题第二讲细胞工程一、选择题1.下列关于“筛选”的叙述,错误的是(C)A.在诱变育种、杂交育种、单倍体育种过程中都要进行筛选 B.在制备单克隆抗体、通过植物体细胞杂交的方法获得杂种植株的过程中要进行筛选C.在小鼠胚胎细胞培养过程中,通过筛选可以获得具有无限分裂能力的细胞系D.将目的基因导入受体细胞后需要进行筛选2.下列有关细胞工程的说法正确的是 (A)A.在愈伤组织形成的过程中,除适宜的温度、pH和无菌条件外,还需要有植物激素进行调节B.植物体细胞杂交前需要用酶去除细胞壁获得原生质体,然后再用灭活的病毒促进融合C.利用动物体细胞核移植的方法得到克隆动物是培育新物种的一种方式
    3.0 分 4 页 | 275.00 KB
  • 下面小编为大家带来2022高一生物知识点总结分享,希望对您有所帮助!高一生物知识点总结1、植物细胞特有的细胞器是质体。2、动物和低等植物细胞特有的细胞器是中心体。 3、动植物细胞都有,但功能不同的细胞器是高尔基体。4、根尖分生区细胞没有的细胞器是叶绿体、中心体、液泡。 5、生理活动能产生水的细胞器有线粒体(通过有氧呼吸产生)、线粒体(通过氨基酸脱水缩合产生)、叶绿体(通过光合作用产生)、高尔基体(植物细胞壁的合成)、核糖体(脱水缩合形成肽链)。
    4.9 分 5 页 | 21.50 KB
  • 高中生物基础知识复习-植物对水分吸收和利用1、水分代谢:指绿色植物对水分的吸收、运输、利用和散失。2、半透膜:指某些物质可以透过,而另一些物质不能透过的多孔性薄膜。 3、选择透过性膜:由于膜上具有一些运载物质的载体,因为不同细胞膜上含有的载体的种类和数量不同,即使同一细胞膜上含有的运载不同物质的载体的数量也不同,因而表现出细胞膜对物质透过的高度选择性。 7、原生质:是细胞内的生命物质,可分化为细胞膜、细胞质和细胞核等部分,细胞壁不属于原生质。一个动物细胞可以看成是一团原生质。
    3.0 分 3 页 | 12.79 KB
  • 第三节细胞通过分裂产生新细胞 一粒小小的玉米种子能长成高大的玉米植物体,与细胞有何关系呢? 生物体为什么可以由小长大? 1细胞生长(growth)----细胞体积的增大2细胞分裂(division)----细胞数目的增多细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。  观察植物细胞的变化植物细胞先是()核一分为二后是()质分成两分分裂的结果是()细胞数目增多 细胞分裂时细胞核中什么变化染色体最明显?()
    3.0 分 21 页 | 644.50 KB
  • 高中生物复习记忆要点(高中三册全部内容1)必修上册1、解题过程和一般思路:首先是审题,最重要的是要明确考查目的(切忌答非所问),注意分清三种信息:抓住有效信息,放弃无效信息,排除干扰信息;其次是回忆并组织相关知识点 看清楚关键字:都、全、一定、必须、根本、只、肯定、完全、直接、主要、正确、不正确、错误……2、区分应激性、反射、适应性、遗传性应激性:植物向性运动、感性运动,动物趋性、反射(一…就…最普遍)反射:神经系统 (必须具备完整的反射弧)适应性:长期自然选择的结果遗传性:决定、控制时选各项生命活动的基础:新陈代谢物质基础:组成生物体的各种元素及其化合物结构基础:细胞3、总结10个基础生长、发育、生殖、遗传、变异的基础
    3.0 分 31 页 | 295.50 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档