智慧树知到《刀尖上的绘画云南绝版木刻赏析与应用》见面课答案

专业资料 > IT&计算机 > 互联网 > 文档预览

18 页 1765 浏览 18 收藏 4.9分

摘要:见面课：地方品牌绝版木刻表现——以云南元阳梯田为例1、问题:地方品牌的五种艺术形式错误的是选项：A:文学诗歌B:音乐舞蹈C:哈尼梯田D:文化产业、文化产品答案:【哈尼梯田】2、问题:哈尼梯田艺术作品创作过程错误的是选项：A:田野B:构思C:展览D:表演答案:【表演】3、问题:绝版木刻打造地方品牌的形式正确的是选项：A:艺术作品创作B:特色工艺品制作C:观看活动D:认识主题答案:【艺术作品创作;特色工艺品制作】4、问题:哈尼梯田绝版木刻娱乐性体验是打造地方品牌的形式吗？选项：A:对B:错答案:【对】5、问题:绝版木刻打造地方品牌的优势是复杂性？选项：A:对B:错答案:【错】见面课：地方特色工艺的传承与保护1、问题:民间特色手工艺品按照制作技艺哪种正确？选项：A:编织B:画C:装饰品D:风车答案:【编织】2、问题:观赏类的民间艺术品以下正确的是？选项：A:印染B:传统玩具C:彩绘泥塑D:乐器答案:【彩绘泥塑】3、问题:绝版木刻的艺术特色以下错误的是？选项：A:复数性B:间接性C:直接性D:唯一性答案:【直接性;唯一性】4、问题:绝版木刻与套色木刻的最大区别在于绝版木刻可以重复印制。选项：A:对B:错答案:【错】5、问题:非物质文化遗产保护的三个重要阶段包括(1)田野抢救真实记录，（2)展示与参与体验的情景化传承,（3)融入现代社会发展的传承与保护–文化产品、文化产业选项：A:对B:错答案:【对】见面课：如何形成版画稿1、问题:民间特色手工艺品按照制作技艺哪种正确？选项：A:编织B:画C:装饰品D:风车答案:【编织】2、问题:观赏类的民间艺术品以下正确的

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-11-10 10:30:37上传分享

下载原文档(20.38 KB)

你可能在找

智慧树知道答案食品营养学2020期末考试答案.docx

智慧树知道答案食品营养学2020期末考试答案学校：网课答案查询问：社会查询地址：V芯恭zhong號幻影校园需要学生拥有哪姓名：幻影校园些能力？答：组织能力协调能力运筹能力问：皮影的制作镂刻，雕刻线有_________。（）答：民间美术问：河西水陆画的艺术特色主要表现在哪几个方面？

4.8 分 4 页 | 12.17 KB | 2020-08-17 00:23
精彩的动画世界-教案

云南省初中信息技术教案教材：新纲要云南省实验教材信息技术《八年级第11册》单元：第二单元上课教师：【2020】修订第7课精彩的动画世界学习目标：1、了解动画产生的原理；学会甄别二维动画与三维动画；2、认识制作动画的工具；3、认识常见动画文件的格式；学会欣赏不同类型的动画作品。难点：1、初步感知flash软件，自主导学认识flash窗口界面；2、尝试使用Flash8.0软件绘制一个简单的逐帧动画，以绘画为接入点提升学生欣赏美、发现美、创造美的信息素养。

3.0 分 6 页 | 27.29 KB | 2020-03-18 17:52
智慧树知到见面课最新合集

哀伤辅导1【判断题】(2分)在葬礼上哭不出来的人是因为不孝。错2【判断题】(2分)哪些在办理后事时我感到愤怒和攻击的人都是借故闹事。错3【判断题】(2分)一段时间后，我对这次亲友去世的悲剧就不会再有什么感觉了。错4【多选题】(2分)哀悼的阶段可以分为（）。适应阶段回避阶段面对阶段灾难后心理病理学，灾难生态学和团队的筛选建立1【判断题】(1分)不应该让受灾者参与到救灾过程（）错2【多选题】(2分)灾难刚刚发生后，与受害者相处时不要做什么？

3.0 分 8 页 | 20.76 KB | 2020-04-27 12:09
智慧树知到《葡萄酒的那些事儿》2020见面课答案

见面课：从葡萄到葡萄酒的创新1、乳酸菌可以将葡萄酒中的苹果酸变成乳酸。A.对B.错正确答案：对2、冰酒起源于德国。A.对B.错正确答案：对3、酿造葡萄酒时果柄对葡萄酒的口感有没有影响？ A.有影响B.没有影响正确答案：有影响4、葡萄酒按含糖量可以分为（）A.干酒B.半干酒C.半甜酒D.甜酒正确答案：干酒;半干酒;半甜酒;甜酒5、加强葡萄酒是一种在葡萄发酵过程中或发酵后加入蒸馏酒精的葡萄酒，所以酒精含量一般较高，约占15%-22%；加强葡萄酒包括（）A.波特酒B.雪莉酒C.马尔萨拉烈酒D.马德拉烈酒正确答案：波特酒;雪莉酒;马尔萨拉烈酒;马德拉烈酒见面课：葡萄与葡萄酒1、一般说来鲜食葡萄和酿酒葡萄之间

4.7 分 8 页 | 153.19 KB | 2020-12-15 22:54
浙美第9册木版年画教案[1]

第20课木版年画壱、（壱）教案教材分析：编辑指导思想：本课是六年级第十一册中的第20课，属于“欣赏·评述”与“造型·表现”领域课。通过木版年画的欣赏让学生了解木版年画的历史文化，感受中国的民间艺术这样的民间文化在第八册中第八课《年年有余》、第六册中第十五课《皮影》、第五册中第十六课《中国民间玩具》等课都有出现。而本课不仅是让学生欣赏木版年画，通过欣赏让学生用漏板的方法表现一幅木版年画。年画（newyearpaintings）是中国画的一种。是我国特有的一种绘画体裁。大都用于新年时张贴，装饰环境。

4.6 分 4 页 | 27.00 KB | 2022-09-08 23:42
智慧树知到《图说人际关系心理》2020见面课答案

见面课：你的世界因我而精彩：激励篇1、在第3次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？人生之幸，莫过于被人信任。A.对B.错正确答案：对2、在第3次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？ A.对B.错正确答案：对3、在第3次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？如果你跟一个人聊天，那个人一直喋喋不休地说自己的事情，不在乎别人的感受，这是很让人反感的。 A.对B.错正确答案：对4、在第3次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？世上只有藤缠树，世上哪有树缠藤。A.对B.错正确答案：对5、在第3次见面课中，PPT呈现的文字中，是否有以下陈述？

4.8 分 6 页 | 140.29 KB | 2020-12-01 15:26
浙美第9册木版年画教案

第5课木版年画教案壱、教材分析：（壱）编辑指导思想：本课是六年级第十一册中的第五课，属于“欣赏·评述”与“造型·表现”领域课。通过木版年画的欣赏让学生了解木版年画的历史文化，感受中国的民间艺术。这样的民间文化在第八册中第八课《年年有余》、第六册中第十五课《皮影》、第五册中第十六课《中国民间玩具》等课都有出现。而本课不仅是让学生欣赏木版年画，通过欣赏让学生用漏板的方法表现一幅木版年画。年画（newyearpaintings）是中国画的一种。是我国特有的一种绘画体裁。大都用于新年时张贴，装饰环境。含有祝福新年吉祥喜庆之意，故名。传统民间年画多用于木板水印制作。

4.6 分 4 页 | 26.50 KB | 2022-09-08 23:42
健-身-教-练-漫-画-无-删-版-在-线-观-看(完整版)

██▓▓【精彩漫-画访-问：５ＭＡＮ．ＭＥ】《漫画》教案1对丰富学生的想象力表现力起到很强的锻炼作用。就最常见的画种来说，漫画对于学生来说应该算是最熟悉的。由于初中生的年龄特点使然，传统的国画，油画，版画虽然有着很高的艺术性及欣赏性，却并不如漫画吸引他们。但他们对漫画的了解普遍简单，对漫画的创作思路，表现方法，类别特点等都缺乏认知。因此本课将使学生更系统的了解漫画知识。教学重难点：教学重点：用简单漫画的形式表现一定寓意的事物，传达自己的思想及感受。欣赏和讨论漫画的特点、意义及艺术性。

3.0 分 3 页 | 117.83 KB | 2020-05-16 12:32
广西壮族自治区河池市2020-2021学年高一上学期期末教学质量检测语文试题

2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸_上作答无效。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。①中国诗与中国画是我国传统文化的重要表现形式。

4.9 分 12 页 | 127.64 KB | 2021-04-16 02:35
智慧树选修课答案大数据工具应用2020见面课考试答案.docx

智慧树选修课答案大数据工具应用2020见面课考试答案问：在确定涉及补价的交易是否为非货币性资产交换时，收到补价的企业，应当按照收到的补价占（）的比例低于25%确定。答：在公允价值模式下，投资性房地产转换为其他资产的，应当以转换日的账面价值作为其他资产的入账价值问：在确定自己的职业发展方向之前，需要了解多方面的信息，不包括：答：了解同事问：在确定自己是哪个副型的时候答：
通过懂得副型理论的朋友的回应
问：在确定最佳现金持有量时，成本分析模式和存货模式均需考虑的因素是()。答：持有现金的机会成本问：中国古代历史上的选官制度有()。

5.0 分 5 页 | 33.61 KB | 2020-08-28 10:48