安全教育--如何预防冠状病毒

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摘要:如何预防冠状病毒区直幼儿园大班冯静雯制作活动目标：1、引导儿童认识新型冠状病毒的危害。2、培养幼儿预防新型冠状病毒的意识。3、教会幼儿预防新型冠状病毒的方法。活动过程：1、谈话导入，说一说武汉的疫情。2、幼儿表达对新型冠状病毒的理解，教师进行补充。新型冠状病毒的症状是发热、乏力、干咳为主。少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等症状。重症病例在一周后出现呼吸困难。潜伏期一般为3~7天，最长不超过14天。3、谈话导入，讨论什么导致了新型冠状病毒和它的危害性。1》吃野生动物2》早期会导致人体出现疲倦乏力，肌肉酸痛，也会出现腹痛、腹泻。会出现发热。3》会对肺部产生很大的损害，会出现胸闷、呼吸困难等。

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新型冠状病毒肺炎如何预防？(健康教育宣传专用)20200123

新型冠状病毒肺炎如何预防？2020-1-23目录CONTENTS01什么是急性呼吸道传染病？包括新型冠状病毒肺炎么？02急性呼吸道传染病的症状？03急性呼吸道传染病怎样传播？ 04哪些人容易得急性呼吸道传染病？05个人如何防控急性呼吸道传染病？1什么是急性呼吸道传染病？CHAPTER包括新型冠状病毒肺炎么？什么是急性呼吸道传染病？包括新型冠状病毒肺炎么？急性呼吸道传染病是由病毒、细菌、支原体等病原体从呼吸道感染侵入、传播而引起的急性呼吸系统疾病。

3.0 分 18 页 | 1.09 MB | 2020-01-25 13:53
预防新冠状病毒肺炎-口罩知识篇

这两天，你的朋友圈可能被“新冠状病毒肺炎”的消息刷屏了。随着确诊病例数字的攀升，每个人都在关心：我该如何预防？在众多防范措施中，特别重要的一条就是“戴口罩”。买不到口罩该如何预防？什么样的口罩能预防感染？如何正确佩戴口罩？▼戴口罩能预防感染吗？常见的口罩有以下几种：普通棉布口罩、一次性口罩（如医用外科口罩）、N95型口罩。一次性口罩（医用外科口罩）：能在一定程度上预防呼吸道感染，无法防霾。医用外科口罩有三层，从外到内分别是防水层、过滤层、舒适层。

3.0 分 6 页 | 68.38 KB | 2020-01-31 13:35
预防诺如病毒安全教育

一、什么是诺如病毒诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻，具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点，是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。诺如病毒感染性强，以肠道传播为主，可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播，常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴发。二、诺如病毒胃肠炎诺如病毒急性胃肠炎是由诺如病毒感染引起↓能造成以呕吐、腹泻、恶心和腹痛为主要症状的急性胃肠炎；部分患者还可能有发热、头痛等症状；多数病例病情轻，病程平均为2-3天，通常可以自愈

4.7 分 8 页 | 778.76 KB | 2020-11-13 23:44
学校冠状病毒防控预案---副本

*****学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作应急方案一、指导思想以习近平总书记关于新型冠状病毒感染的肺炎重要指示精神和李克强总理批示要求以及国务院常务会议部署为指导，认真落实黑龙江省委省政府、佳木斯市委市政府和汤原县委县政府、汤原县教育局指示精神，以对广大师生身体健康和生命安全高度负责的态度，为科学、有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作条例》文件精神，结合学校实际，制定本预案。

3.0 分 6 页 | 19.98 KB | 2020-01-29 13:00
一年级正确预防新冠状病毒健康课教学设计

一年级新冠肺炎的日常预防健康课教学设计教学目标1.了解新型冠状病毒的相关知识及掌握预防方法。2.对学生进行心理疏导教育和敬畏生命、主动学习。教学重难点了解新型冠状病毒的相关知识及掌握预防方法。教学过程一、导入1.播放PPT，(另附课件)了解新型冠状病毒的相关知识（1）什么是新型冠状病毒??学生讨论:结合假期所接触到的防疫知识，学讨论讲解什么是新型冠状病毒。（2）播放课件，系统了解。新型冠状病毒感染有哪些症状?请学生用自己假期所接触到的知识进行讲述。新冠肺炎的治疗及传播途径感染了新型冠状病毒能治好吗?

3.0 分 3 页 | 19.50 KB | 2020-05-05 16:16
开学第一课-主题班会教案

《开学第一课》班会教案一、教学目标1、通过开学第一课，让学生掌握新型冠状病毒肺炎预防知识、春季流行性感冒预防知识，进行学生心理健康教育，培养学生爱国情怀，培养学生责任担当意识，引导学生崇尚科学，崇敬英雄二、教学重点新型冠状病毒肺炎预防知识、春季流行性感冒预防知识、学生心理健康教育、崇敬英雄、努力学习。三、教学过程1.新型冠状病毒肺炎预防（1）什么是冠状病毒2019新型冠状病毒（2019-nCoV），2020年1月12日被世界卫生组织命名。

4.6 分 2 页 | 19.90 KB | 2020-12-22 07:05
新冠病毒疫情防控第一课教案

开学新冠病毒疫情防控安全第一课教案活动目的：1.通过活动，让学生认识新型冠状病毒、学会判断是否感染新型冠状病毒，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和配合长辈、学校、社区等的工作。 2.让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。3.活动中学生通过自己参与和体验，学习到自我能为他人、社会、国家做哪些力所能及的事，从而养成良好的品德，促进他们的健康成长。这节课我们就来认识新型冠状病毒、学会判断感染症状，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染，配合长辈、学校、社区等的工作，学习自我保护的方法。

3.0 分 7 页 | 31.50 KB | 2020-04-06 13:09
《从我做起-防冠状病毒》主题班会

《从我做起，防冠状病毒》开学第一课主题班会教学目标：1.了解新型冠状病毒的相关知识2.掌握预防新冠肺冠状病毒的方法。3.对学生进行心理疏导教育和敬畏生命、敬畏自然的教育。教学准备：钉钉直播教学过程一、了解新型冠状病毒的相关知识1.什么是新型冠状病毒?(1)学生讨论：结合假期所接触到的防疫知识，学生讨论讲解什么是新型冠状病毒。(2)播放课件，系统了解。 2.新型冠状病毒感染有哪些症状?(1)请学生用自己假期所接触到的知识进行讲述2)观看视频系统了解3新冠肺炎的治疗及传播途径(1)感染了新型冠状病毒能治好吗?了解数据变化，解读新型冠状病毒。

3.0 分 2 页 | 12.83 KB | 2020-04-11 11:35
新型冠状病毒预案

医院新型冠状病毒应急处置预案1.建立健全突发事件组织机构，成立新型冠状病毒应急处理领导小１．成立领导小组：组长：（电话）副组长：（）王（）成员：2．技术专家组（名单附后），对遇到的突发事件的处理进行指导防止相互推诿，各职能科室做好人员设备物资的筹备工作。医疗组：负责诊断治疗抢救预防工作。后勤组：负责药品设备等工作3.采取果断措施，切断一切感染途径。 1.认真进行全员教育提高防范意识：进行全院动员，对新型冠状病毒的发病原因诊断标准治疗原则进行专题学习，使医务人员熟练掌握防治知识与技能，做好自我防护。2.准备防护用品及预防用药。

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学会6招预防新型冠状病毒感染肺炎！其实做好预防，什么病毒来袭都不可怕。以下这6招快用起来！1、戴口罩！这几天，很多人都踏上了回家的路。春运期间，人流密集，建议大家外出尽量佩戴口罩，这是预防流感等病毒传播最简单的方法。不过，什么样的口罩能预防感染性疾病、防止病毒飞沫传播，还真的有讲究。其中，前四种都是没有预防传染性疾病的功能的，选后两种才靠谱。虽然N95口罩看起来很让人信赖，防病效果看起来更好，但其透气性差，戴久了容易感觉喘不上气儿，不适合长时间佩戴。特别是小孩，戴久了容易憋着。

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