《大脚丫跳芭蕾》最终稿

教育专区 > 高等教育 > 工学 > 文档预览

10 页 1736 浏览 10 收藏 4.7分

摘要:《大脚丫跳芭蕾》教学设计教学目标：1.通过绘本的阅读，感受阅读的乐趣。2.能看着图片，大胆地表述自己的想法。3.通过读绘本，了解绘本的主要内容，并树立坚持自己的追求，坚持自己的梦想不放弃的信念。教学过程：壱、谈话导入1.小朋友们，喜欢听故事吗今天，我要和大家分享一个绘本故事。每个故事都有主人公，看，我们的主人公闪亮登场啦！她叫贝琳达（出示幻灯片板书：主人公贝琳达）2.每个故事都是围绕主人公展开的，那么这个故事讲了一件什么事呢（板书：事：）我们一起去看看二、走进故事，读故事。1．出示PPT图，猜猜看她的爱好是什么呢（不着急，我们可以先仔细观察下她穿的衣服，她的动作）对了，她的爱好就是跳芭蕾舞。你是怎么发现的（看图然后猜的）同学们都有一双火眼金睛，接下来我们也可以通过观赏图画（板书观赏图画），然后大胆猜想的办法来阅读这个绘本故事。2．讲述故事：出示幻灯片讲述：贝琳达喜欢跳舞，她每天都去舞蹈学校认真地跳舞，她跳舞的时候姿态优雅，脚步轻巧灵活。可是，贝琳达有个大问题，嗯，应该说有两个大问题，仔细看图，猜猜看，她遇到了什么大问题对呀，她的脚很大，你是怎么发现的这位同学还懂得关注图片上的细节，这也是一个绘本阅读的好方法！真厉害！3．是啊，贝琳达有着一双大脚，其实贝琳达不觉得自己的脚有问题，可是参加一年一度的芭蕾舞表演选拔时，问题就来了。评审委员一看到贝琳达的大脚就大叫：（暂停！）4．看图，想想看评委们喜欢贝琳达吗你从哪里看出来的（评委捂住自己的眼睛大叫，还露出了很难受的表情）这位小朋友观察真细致，看来你已经掌握了关注细节这个阅读方法了。评委看到贝琳达暂停之后他们会

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-11-05 08:31:18上传分享

下载原文档(31.50 KB)

你可能在找

大脚丫跳芭蕾答案

1书的封面上画着一个小女孩，她在做什么（B）A唱歌B跳芭蕾C画画2小女孩穿着什么颜色的裙子（A）A粉色B黄色C绿色3这个会跳芭蕾的女孩子叫什么名字(C)A卡纳B西西C贝琳达4你看书上的小女孩脚有什么特点（B）A脚很小B脚很大5贝琳达跳舞跳得怎么样（B）A笨拙B轻巧灵活C不好看6评委看到小女孩的脚后说什么（A）A暂停B跳舞吧7贾庄董男爵三世说：“你的脚大的像（B）”A石头B船8小女孩在餐厅里跳舞时的表情是怎样的（A）A开心B难过9胖胖的费莱迪先生在A餐厅B公园地方工作（A）10贝琳达在餐厅做事时很A认真B马马虎虎（A）11贝琳达在餐厅做事时，脚总是忍不住上下动，她在干什么（A）A打拍子B踩蚂蚁12餐厅里的费莱迪先生和客人们喜欢贝琳达吗

4.8 分 2 页 | 13.50 KB | 2020-11-05 08:31
关于小学读后感范文：大脚Y跳芭蕾读后感-读后感

关于小学读后感范文：大脚Y跳芭蕾读后感坚持，有什么力量？读了《大脚y跳芭蕾》这本书，故事中的主人公贝琳达不放弃自己的梦想，坚持跳舞的精神深深地打动了我，也让我明白了一些坚持的力量。虽然评委觉得贝琳达跳舞并不好，但是贝琳达没有放弃自己的梦想，她坚信：只要自己不放弃，鲜花就属于自己，掌声就属于自己。在餐厅她工作出色，得到大家的夸赞，可她始终没有忘记自己的梦想——跳舞。最后，她终于站在了大都会剧院上，得到了属于自己的鲜花和掌声……坚持，就是实现梦想的一个法宝。

3.0 分 2 页 | 15.93 KB | 2019-12-25 06:20
我的玩具——芭比娃娃-一年级

我的玩具——芭比娃娃我有一位好朋友，她就是我的芭比娃娃，我很喜欢她。她是《十二个芭蕾舞公主》里的：“珍妮花”，她有着水灵灵的蓝色的大眼睛，金光闪闪的头发，她要是站在地上，长长的头发就会一直拖到地上，她还穿着一件芭蕾舞的蕾丝裙，是粉红色的，一双芭蕾舞鞋小巧玲珑，她水灵灵的大眼睛看着我我想：“她要是真的女孩，我就可以和她学跳舞了。”妈妈虽然不给我报舞蹈班，但我可以跟她学跳舞，要是有了这样一个好伙伴，那我可是天下最幸福的人啦！她是我永远的好朋友！1————来源网络整理，仅供参考

3.0 分 1 页 | 15.27 KB | 2020-02-16 06:15
芭蕾旋转技巧

一、半脚尖的“立”是旋转中最主要的一点。只有把脚尖立到最大限度，这样脚与地面的接触面才会减小，我们从物理学的角度来说，同一质量的物体，只有接触面小了，摩擦力才会变小。如若不然，我们用全脚掌去转“二位转”，想转个八九圈那简直比登天还难。从舞蹈上讲，用力一大就会从面部表现出来，舞蹈讲究的是美．在完成动作之前和之中，不应表现出任何不安来，而应给人一种轻松感和自如感以及一气呵成的整体感和舒适感。

4.6 分 19 页 | 71.37 KB | 2021-09-28 02:20
【芭蕾知识】：芭蕾tutu的选择

每一个舞蹈演员在选择芭蕾tutu时都会感到很兴奋。因为在很多时候，芭蕾tutu的选购意味着你的舞蹈生涯进入了一个新的里程碑，你的舞蹈事业进入了另一个高峰。选择芭蕾tutu的原因有很多，比如第一次学校演出，第一次舞蹈比赛的参加，第一次芭蕾训练的需要，第一次彩排的要求。不管什么原因，拥有一件芭蕾tutu对于芭蕾舞演员来说都是无比兴奋的。本文将重点介绍古典芭蕾tutu蓬蓬裙，而不是那种浪漫的长芭蕾tutu。

4.9 分 12 页 | 63.05 KB | 2021-02-23 21:25
跳舞穿什么鞋子好

每个女孩都有一个公主梦，幻想着有一双属于自己的芭蕾舞鞋，用脚趾轻轻地触碰地面，想象自己优雅又俏皮的美丽模样。长大后，即使我们渐渐淡忘了梦境，却仍旧保留着对芭蕾舞鞋的丝丝渴望。则根据芭蕾舞鞋的灵感，专门设计了这样一款轻便、透气、柔软专属于女孩们的休闲五趾鞋。让爱运动的女孩在舒适中体验芭蕾的优雅。如果你穿腻的运动鞋小白鞋，那一定不能错过这双轻盈优雅、舒适好穿的芭蕾鞋。休闲五指鞋是一款追求极致轻薄的鞋子，鞋面采用大孔透气的镂空网布，辅助灵活的弹力网布。看得见的透气和舒适，舞蹈鞋的鞋口设计，漏出整个脚背，性感而优雅。后跟印刷了简单而抢眼的黄金“V”标志。

3.0 分 2 页 | 51.75 KB | 2020-01-21 09:19
江苏省七市(南通、泰州、扬州、徐州、淮安、连云港、宿迁)2020届高三第二次调研考试语文试题

2020届南通市第二次模拟考试一、语言文字运用（12分）1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）新冠肺炎疫情是全人类面临的共同挑战，需要世界各国。中国在这场没有硝烟的战“疫”中的努力将为全人类最终战胜疫情作出巨大贡献。 A.破釜沉舟蔓延卓尔不群B.风雨同舟漫延卓尔不群C.风雨同舟蔓延卓有成效D.破釜沉舟漫延卓有成效2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一组是（3分）芭蕾是世界通用的艺术语汇。，，。

3.0 分 7 页 | 30.10 KB | 2020-04-05 12:13
我要穿高跟鞋

生日的时候，我向妈妈要的礼物是一套漂亮的大型芭比娃娃套装。因为啊，里面有一双漂亮的水晶高跟鞋，我的小脚丫刚好能踩进去。为了能穿好高跟鞋，我平时跟在妈妈后面，抬起后脚跟儿走路。可是不一会儿就累了。更别说抬着后脚跟提着书包上楼了。太折磨人了，可妈妈为什么都不累呢？我要锻炼，我也要穿高跟鞋。这天，妈妈没在家，我蹑手蹑脚地打开了芭比套装，小心翼翼地拿出芭比娃娃的水晶高跟鞋放在地上，轻轻得把小脚放进去，有点小啊，挤一挤，再挤一挤，进去了。我也穿上高跟鞋了。

4.6 分 1 页 | 14.84 KB | 2021-09-14 02:04
高三语文2020二模试卷教师标记版

南通市2020届高三第二次调研考试(教师版）一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(C)新冠肺炎疫情是全人类面临的共同挑战，需要世界各国。中国在这场没有硝烟的战“疫”中的努力将为全人类最终战胜疫情作出巨大贡献。 A.破釜沉舟蔓延卓尔不群B.风雨同舟漫延卓尔不群C.风雨同舟蔓延卓有成效D.破釜沉舟漫延卓有成效2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一组是（B）芭蕾是世界通用的艺术语汇。▲,▲，▲。

3.0 分 10 页 | 86.58 KB | 2020-04-06 12:57
解析版2020届南通二模语文试卷

2020届南通市第二次模拟考试一、语言文字运用（12分）1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）新冠肺炎疫情是全人类面临的共同挑战，需要世界各国。中国在这场没有硝烟的战“疫”中的努力将为全人类最终战胜疫情作出巨大贡献。 A.破釜沉舟蔓延卓尔不群B.风雨同舟漫延卓尔不群C.风雨同舟蔓延卓有成效D.破釜沉舟漫延卓有成效1.（3分）C2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一组是（3分）芭蕾是世界通用的艺术语汇。

3.0 分 9 页 | 34.35 KB | 2020-04-06 13:03