小班区角总结
摘要:---------------------------------精选公文范文--------------------------小班区角总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢小班区角:有趣的拼图小班区角游戏:有趣的拼图活动目标:1.认识拼图,学习拼图的玩法。2.能自主选择区域进行活动。3.乐于参与区域活动,体验活动中的乐趣。重点、难点:学习拼图的玩法,并能自主选择区域进行活动。活动准备:1.拼图。2.各个区角材料。活动过程:一、出示拼图,了解玩法。1.出示拼图。师:小朋友看一看这是什么?你知道怎么玩吗?----------------精选公文范文----------------1---------------------------------精选公文范文--------------------------2.探索玩法。师:会玩的小朋友上来试一试。3.介绍玩法。过渡:这个好玩的拼图老师把它放在益智区,想玩的小朋友待会可以去益智区试着玩一玩。二、介绍区域规则。1.师:进区域前要先怎样啊?2.师:拿好进去卡可以选择自己喜欢的区域进行活动,并把进区卡插入相同颜色的区角里,要是你想去的地方没卡片了,就说明这个区域人满了,要选择另外一个区域。3.师:在区域里游戏的时候声音不能太吵,影响别人。4.师:等区域活动结束时不忘把自己的进区卡拿出放回插卡区里。三、幼儿自主选择区角活动。1.教师巡回指导,鼓励引导幼儿。2.收拾活动材料。四、评价区域活动情况。小班个人总结----------------精选公文范文----------------2--
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本文档由 匿名用户 于 2020-11-04 19:45:12上传分享