PS网页设计与制作

摘要:PS网页设计与制作（主页）一、教材分析设计制作网页的方法有很多，所用软件也各不相同，在本次拓展课程教学中，采用Photoshop设计网页。本课是第四课时，在之前的课中，教师介绍了网页大小、图片素材的保存及处理方法，学生已了解有关网页的相关知识点，本节课在此基础上，开始学习PS网页设计，通过新建文档，完善网页中的其它要素，如：文本、页头、页脚、图片等要素。二、学情分析认知水平：本班学生为八年级学生，善于接受新鲜事物，欠缺专注力、知识迁移能力。知识技能水平：在前几课时的学习中学生了解了网页的常见大小，主页包含的各项要素，七年级下已学习过PS的相关知识与技能，有一定的基础。本节课，学生需要灵活运用以前的所学，制作出有个人特色的主页。学生在自主实践环节是遇到的问题，通过同伴互助、范例展示等方式，更好地理解为何这么做，以及怎么做。三、教学目标（一）、知识与技能1.了解主页大小，掌握设置主页大小的方法。2.掌握文本设置的方法，尝试通过更改大小、字体、变形、混合选项呈现出有个人特色的文本。3.了解导航栏的样式及位置，掌握矩形的绘制调整方法。（二）、过程与方法1.通过课堂任务的设计，强化学生个人自主探究能力及小组协作学习能力。2.培养学生对问题的分析和解决能力，更好地理解PS制作主页的方法与策略，提高学生对PS的理解与认识。（三）、情感态度与价值观提倡学生多观察、多动手实践，不怕失败，只怕不动。在信息技术课堂上勇于探索实践，通过作品展示自己。四、教学重点主页大小设定、标题和图片的大小及位置、导航栏制作五、教学难点主页中各对象的大小及位置六、教学方法任务驱动、分层教学、