pdf文档 七年级语文月亮上的足迹5

教育专区 > 初中教育 > 语文 > 文档预览
12 页 1122 浏览 9 收藏 4.7分

摘要: 或许,一次短暂的旅程,与人,与老街,那种缘分之妙,会又一次深埋心底。又或许,怀揣着文学的梦想,所谓的旅行也就变成了一种生活方式。聚星总代理返多少点www.pse3r7v.cn四夜色朦胧,晚上的黎阳老街多了一份神秘色彩。这时候,斑驳隐去,绚丽升起,多彩的灯光勾勒出飞檐重阁的轮廓,大红灯笼也亮了起来,不远处,沉寂了一天的古戏台,在“叮咯咙咚呛”的节奏里迎来了它一天中最繁华的时段。果然,在黎阳老街,最迷人的时光,还是这样的夜晚。我仿佛穿梭于时光的隧道一般,从白天到夜晚,就这样静静地品味着古老徽州所留下的不同味道。白天,我在阳光下与清风执手,夜晚,我在月光下和灯光共舞。这一刻的黎阳,没有西塘的喧嚣,没有乌镇的落魄,却将徽文化完美融入在夜幕里。晚上的黎阳老桥上面,行人很少,一河,一桥,那种惆怅之外,更让我觉得有一丝沧桑感。趴在桥栏上,往下望,我突然想问月光下的河水,千百年来,你们有没有过那种惆怅的感觉呢?然而,这一刻,我仿佛听到脚下的桥墩在向我诉说:“你可知道?千百年不歇的河水哦,它们流走了多少孤独……”夜静了,前面的屯溪老街也进入了梦境。我又一次走进屯溪老街,这时候的屯溪老街果然宁静。我感受着这份宁静,穿街而过的瞬间不由得喃喃自语:黎阳的美,屯溪的美,或许真的是一半在于静一半在于水吧。

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2020-09-22 10:12:43上传分享
你可能在找
  • 2走月亮课题教学目标授课2课时时间1.认识“鹅、卵”等7个生字,会写“牵、鹅”等13个生字。2.有感情地朗读课文,背诵第4自然段。 3.在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下作者获得的无限乐趣。调动学生的生活经验和情感体验,谈自己的切身体会。 走月亮课型讲读课文教学重点指导学生从语言文字中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈浓浓的亲情,并调动学生的生活经验和情感体验,培养学生细心体察生活细节的能力。
    3.0 分 9 页 | 82.00 KB
  • 3.0 分 2 页 | 6.30 MB
  • 人教版一年级下册语文第二次月考试卷班级:姓名:学号:部编人教版语文一年级下册第二次月考测试卷(含答案)全卷满分100分考试时间60分钟考试范围:一至六单元题号一二三四五六七八九十得分一、基础积累。 (46分)1.抄写下面句子,看谁写得既正确又漂亮。(4分)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,2.用“\”划掉加点字的错误读音。 (8分)huāduǒtīngjiǎngjiāyóu1/10jīnyú十一十二总分 人教版一年级下册语文第二次月考试卷Liángfēngxìxīnxuéxíshēntǐ4.判断对错,对的画“√”,错的画“
    3.0 分 10 页 | 536.53 KB
  • 2.走月亮第一课时 导入新课同学们,你们和妈妈一起散过步吗?你们去过什么样的地方?当你和妈妈在一起时,你有什么感受?今天,就让我们跟随一位小朋友和她的妈妈一起散步,再来感受一下吧。 初读课文,自学字词我国南方一些地区的习俗,常在有月亮的晚上,到户外月光下游玩、散步、嬉戏,称为“走月亮”。 我会认é鹅luǎn卵sú俗yuè跃suì穗dùshuò踱烁“鹅”是家禽,所以偏旁是“鸟”;“俗、跃、穗”都是左右结构的字,“俗——浴是形近字”。
    3.0 分 20 页 | 5.15 MB
  • 3.0 分 14 页 | 5.03 MB
  • 初中语文新课程标准(一)识字与写字1.能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个左右。2.在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。 能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围。3.在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 4.对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法,并能运用合作的方式,共同探讨、分析、解决疑难问题。5.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。
    3.0 分 76 页 | 437.50 KB
  • 统编小学语文教科书五年级上册第24课月迹教材分析本文记叙了几个孩童中秋夜从中堂到院子、从院子到河边寻找月亮的过程,以儿童化的语言描绘了皎洁的月光和月光下的夜色,表现了孩童奇特敏锐的观察力和丰富的想象力, 《月迹》是本单元的最后一篇课文,也一篇略读课。教学目标设定为:1.认识“嫉、妒”等7个生字,读准多音字“累”。2.默读课文,能说出月亮的足迹出现在哪里。 3.勾画文中描写月亮的有趣的句子,体会作者细腻的感受和动人的描写。《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确提出小学高段识字与阅读的目标:“小学高段学生有较强的独立识字能力。
    4.6 分 10 页 | 18.88 KB
  • 2.走月亮绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com 学习目标1.认识“鹅、卵”等5个生字,会写“淘、牵”等13个字,会写“柔和、灰白色 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第4自然段。3.边读边想象画面,与同学交流给你留下了深刻印象的画面,感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈浓浓的亲情,以及“我”的幸福与快乐。 (重点)4.能抄写课文中优美生动的句子,感受文章的意境美,品味文章的语言美。5.读读课文第6自然段,说说“我”的所见所想,并仿照着写一写月下的某个情景。(难点) 吴然:1945年生,云南宣威人。
    3.0 分 25 页 | 5.33 MB
  • 市天上的街若郭沫学习目标:作者简介:写作背景:朗读指导:诗歌赏析:拓展训练: 你喜欢星光灿烂的夜晚吗? 作者简介郭沫若,原名郭开贞四川乐山人,诗人,学者。 代表诗集《女神》、《星空》等郭沫若故居 写作背景:这首诗写于20年代初期,此时,“五四”运动的洪波已经消退,大革命的时代尚未到来。半殖民地牛封建的中国,依旧被帝国主义列强和各派军阀势力窒息着。 面对这种现实,诗人感到失望和痛苦,他痛恨黑暗的现实,向往光明的未来。在灿烂星空的诱发下,写下了这首充满浪漫色彩的著名诗篇《天上的街市》。
    3.0 分 18 页 | 470.50 KB
  • 精品文档部编一年级语文下册古诗和日积月累咏鹅唐·骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。语文园地(六)种瓜得瓜,种豆得豆。千里之行,始于足下。语文园地(七)千里之行,始于足下。 名言1十年树木百年树人2树高百尺叶落归根3树无根不长人无志不立4有山皆图画无水不文章5一畦春韭绿十里稻花香6忠厚传家久诗书继世长7书是人类进步的阶梯---高尔基8桂林山水甲天下9上有天堂下有苏杭10五岳归来不看山 古朗月行(节选)唐·李白小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。风唐李峤解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。咏雪诗一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。
    4.9 分 14 页 | 97.00 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档