pdf文档 三年级语文这条小鱼在乎

教育专区 > 幼儿教育 > 幼儿读物 > 文档预览
12 页 1311 浏览 11 收藏 4.6分

摘要: 怡情的时光里,吃是最大的问题。年前没准备吃的,一下不出门了,我一个人吃饭成了问题,一天两天好说,连续十几天,真的是个问题。好久不做饭了,现在又开始做饭,问题一大堆,一是没什么食材,二是做多了吃不了,做少了没意思。有天晚上睡到半夜醒了,忽然想起吃西红柿面了,可家里没有西红柿,弄点什么呢?第二天早晨到处乱翻,发现了一箱“珍宝”——西红柿酱,打开一看,居然还在有效期,于是,和面,炒西红柿鸡蛋,吃得美美的。有一天炒菜后想起来,应该把自己的怡情生活拍个视频记录下来,也就是想想而已。bbin趣味台球攻略技巧www.pa2ott8.cn平日里,家里囤的吃的不少,今年本打算和家人一起全部到另一个城市过年,就没敢囤吃的,书到用时方恨少,粮到吃时怕空仓,没想到一场疫情改变了我的生活方式。几年了,一直头痛于肥胖,运动、少吃都用上了,就是不见减一点,怡情生活开始了,一日三餐变成了两餐,菜少肉少,没感觉到日子过得拘谨,却也精神十足。初七本该是上班的日子,却只能在家待着,“闭关”七天,可有什么变化?拿出体重秤来上去一看,比年前减了五斤。这应该是怡情生活的成果了吧?改变,总是在不经意之间进行。面对疫情,不急不躁,慢下你的脚步,或许是最好的选择。其实,焦躁也没用,否则,你自会给别人添乱。不给别人添乱,不给自己麻烦,这是我做人的选择,正如面对疫情我们没有救援的医术和能力,但起码有不给医护人员和广大护卫者添乱的能力,好好在家呆着,不也是一种责任?

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2020-09-21 07:53:42上传分享
你可能在找
  • 《这条小鱼在乎》教学反思在潜心品读《这条小鱼在乎》的文本时,我的心灵就被深深地震撼了。一是为小男孩执着地拯救小鱼的行为感动。 怎样引导学生去理解小男孩的行为,理解“这条小鱼在乎”的内涵,激发学生珍视生命的情感呢?我在课堂教学中尝试着从以下两个方面去引导,教学效果不错。1.角色体验,换位思考。 教学第一自然段时,首先,抓住“浅水洼”“近在咫尺”“蒸干”等词语,让孩子们体会小鱼们此时危险的境地;接着,引导孩子们想像自己就是一条搁浅在沙滩上的一条小鱼,此时此刻“自己”最想什么?
    4.8 分 1 页 | 12.00 KB
  • .16《这条小鱼在乎》教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、自学生字词,借助字典或联系具体的语言环境理解词语。3、凭借具体的语言材料,体会小男孩热爱动物,珍视生命的美好感情。 3、交流:故事发生在什么时间、什么地方、什么人在干什么?4、出示课题。二、再读课文1、拼读生字,读准字音。2、读课文,借助字典读准字音,读通课文。3、编好自然段。 4、检查词语读音:浅水泾、近在咫尺、拯救。5、指名分节读课文,纠正不正确的读音,读得不流利的语句反复练习。6、读课文,看看自己能读懂哪些内容,还有什么不懂的问题。
    4.6 分 2 页 | 12.50 KB
  • 《这条小鱼在乎》练习题一、火眼金睛,辨字组词。消()堆()旅()孤()悄()推()旋()狐()二、照样子,写词语。
    4.8 分 1 页 | 13.00 KB
  • 这学期,学校安排全校教师进行做课。也就是说,每位教师都要选择一课书,在全校同学科教师中进行展示。起初,我确定执教的课文是《白杨》。说句心里话,很多位特级教师都上过这一课,我正好有他们的教学实录。 离我上课的日子越来越近了,由于一些客观原因,我没有选择《白杨》这一课,而从书中又选择了一课《鱼游到了纸上》。我在书柜里找遍了所有书籍,也没有见过哪位名师上过。 上海的一份教学刊物上曾刊登过三则短小的教学片段,仅凭这三则教学片段,要想上好这一课,那简直就是杯水车薪。我刚刚读过一位教师刊登在《中国小学语文教学论坛》上的一篇文章,主要讲的就是自己如何备课的。
    4.7 分 5 页 | 31.00 KB
  • 小学三年级下期语文教学计划怎么写?继续重视字的教学。识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一、坚持在语言环境中识字,在阅读教学过程中完成识字任务。培养学生主动识字的习惯。 这里给大家分享一些关于小学三年级下期语文教学计划5篇,供大家参考。 小学三年级下期语文教学计划1一、学生情况分析本学期任教两个班级304306班,由于三(4)班是由我一手带班上来的,在一、二年级期间主要重视写字习惯养成,大部分孩子书写习惯良好,字迹整洁,书写端正,养成了良好的写字习惯
    4.9 分 12 页 | 40.00 KB
  • 2019语文考试大纲已经公布,今年高考语文古诗文背诵篇目仍为64篇。小金整理了64篇背诵篇目的原文以及音频,寒假来了,赶快背诵起来!记得收藏! 义务教育课程标准推荐背诵的科目1孔子语录子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省(xǐnɡ)吾身:为人谋而不忠乎? 与朋友交而不信乎?传(chuán)不习乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“由,诲女(rǔ)知之乎!知之为知之,不知为不知,是知(zhì)也。”
    3.0 分 51 页 | 363.72 KB
  • ---------------------------------精选公文范文--------------------------小学三年级语文教学总结三年级语文教学总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来 ,欢迎您下载,谢谢三年级语文教学总结时间如流水般消失,在这学期的语文教学中,有苦有甜,课堂是我和学生交流互补的平台,下课时我们一起畅谈生活的经历和乐趣。 教师在新课程中最大的是角色的变化,将不再只是知识的传授者和管理者,更是学生发展的促进者和引导者。
    4.8 分 8 页 | 28.50 KB
  • 《钓鱼的启示》四年级阅读和答案父亲看了看大鱼,又看了看儿子,说:“孩子,你得把它放回水里去““爸你爸还!会”詹钓”姆到斯大叫别的鱼起的来。。”“可哪儿能钓到这么大的鱼呀?”儿子大声抗议。 詹姆斯向四周望去,月光下,没有一个垂钓者,也没有一个船,当然也没有一个人会知道这件事。他又一次回头看看父亲。父亲再没有说话,詹姆斯知道没有商量的余地了,他地闭上眼睛,脑中一片空白。 他地吸了一口气,了眼睛,弯下腰,地把鱼钩从那大鱼的嘴上摘下来,反手这条的,还在不停地扭动着的大鱼,地把它放入水中。那条大鱼的身体在水中嗖地一摆就消失了。詹姆斯的心中十分悲哀。
    3.0 分 3 页 | 15.67 KB
  • 就这样,他们一边参观着潜水艇,一边已经来到了海底。哇!碧蓝的海水里,一条条美丽的小鱼摆动着尾巴,随着波浪的节奏在海里自由自在地游来游去。他们的眼神被海底的美景牢牢地锁住了,目不转睛地看着。 1 一条黄色的小鱼好像受了惊,向潜水艇冲来,紧紧地盯着一个角落拼命地撞着。灵灵三人觉得很奇怪,便走过去看个究竟。可是,他们却什么也没看见。于是,灵灵对小鱼温柔地说:“好了,好了,别闹了!” 小鱼摆了摆尾巴,似乎想告诉他们什么,眼神还是紧紧地盯着一个地方。他们便顺着小鱼的眼神找下去,突然,发现了一个小闹钟。“哇!好可爱的闹钟呀!”灵灵叫道。
    3.0 分 4 页 | 16.36 KB
  • 小学一年级语文第二单元测试卷班级姓名等级壱、。 二、zhicssiyurzishirichshchiwuzzhciyi三、四、五、例:zhū—(zh)—(ū)juj—()xux—()m—ǐ(mǐ)q—ü(m—u(ɡuā()—()—(ā)))zh—u—o wǒzài ()条小鱼()只小鸟()朵花()朵云()只小鸡
    3.0 分 5 页 | 1.60 MB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档