高三英语专题复习----as-用法归纳
摘要:高三英语专题复习---asas一词在高中课本中,看起来简单,但用法很多,经常出现,而又不易掌握。主要表现在词性多,词义广,用法灵活。现将其用法归纳如下:Ⅰ.as作副词,表示程度,意为“同样地”。在“as…as”,“notas…as”结构中的第一个as是副词,作“和/与…(不)一样”解。e.g①Jackisastallashisfather.②Hedoesn’tspeakEnglishas/sofluentlyasyou.Ⅱ.as作连词,主要引导以下状语从句:1.引导时间状语从句。与while意义相近,强调两个动作同时发生;或某事一发生,另一事立刻发生。e.g①Heshoutedaloudasheranalong.②Iwasstartledasheopenedthedoor.③Wegetwiseraswegetolder.2.引导原因状语从句,与because的用法相近。e.g①Asitwasgettingverylate,wesoonturnedback.②Wemuststopwritingnow,asIhaveratheralotofworktodo.3.引导方式状语从句,作“正如,好象,按照”解。主要的句式有asif(asthough);justas;justas…as.e.g①WhenatRome,doasRomansdo.②Wedofarmworkastheoldpeasantteachesus.③Whenapencilispartlyinaglassofwater,itlooksasifitwerebroken.★④As(itis)iny
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