口腔生物学习题

教育专区 > 高等教育 > 其它 > 文档预览

11 页 2119 浏览 7 收藏 5.0分

摘要:[单选,A2型题,A1/A2型题]被认为是牙周有益菌的为（）A.变形链球菌B.血链球菌C.消化链球菌D.乳杆菌属E.放线菌属[单选,A2型题,A1/A2型题]龈上菌斑通常为（）A.光滑面菌斑与邻面菌斑B.附着菌斑与非附着菌斑C.舌侧菌斑与颊侧菌斑D.光滑面菌斑与点隙裂沟菌斑E.点隙裂沟菌斑与根面菌斑[单选,A2型题,A1/A2型题]组成牙骨质主要的无机物为（）A.铁和锌B.钙和磷C.镁和钠D.氟和氯E.碳和磷酸钙矿物质[单选,A2型题,A1/A2型题]被认为乃牙固有益生菌的为（）A.变形链球菌B.血链球菌C.消化链球菌D.乳杆菌属E.放线菌属[单选,A2型题,A1/A2型题]牙菌斑紧靠牙面的一层无细胞的均质性结构为（）A.基底层B.中间层C.表层D.内层E.交界层[单选,A2型题,A1/A2型题]牙菌斑靠近口腔的一层为（）A.基底层B.中间层C.表层D.内层E.交界层[单选,A2型题,A1/A2型题]由丝状菌、球状菌、杆菌形成的栅栏状结构为（）A.基底层B.中间层C.表层D.内层E.交界层[单选,A2型题,A1/A2型题]结构较疏松，细菌组成复杂，变化较大，同时含有食物残渣、上皮细胞等的为（）A.基底层B.中间层C.表层D.内层E.交界层[单选,A2型题,A1/A2型题]牙釉质表面主要的无机物为（）。A.铁和锌B.钙和磷C.镁和钠D.氟和氯E.碳和磷酸钙矿物质[单选,A2型题,A1/A2型题]典型霍奇金淋巴瘤的RS细胞，下列描述不正确的是（）AD45多阳性BD15多阴性CD30多阳性DD68多阳性ED75多阳性[单选,A2型题,A1/A2型题]原发淋

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-07-15 00:20:08上传分享

下载原文档(235.71 KB)

你可能在找

口腔医学实习体会

实习是专业教育的必经之路,是理论联系实际,巩固课堂知识的重要措施，临床实习是医学教育过程的最后阶段.下面是小编给大家整理的口腔医学实习心得体会，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。

4.9 分 1 页 | 65.50 KB | 2021-07-29 02:52
口腔微生物的饥饿游戏

PNAS|口腔微生物的饥饿游戏美格基因余结莹NASA发现“超级地球”可能宜居，在移居之前，地球上各个生物都在争夺自我需要的生存资源。如同今日佳作中的主角上演一场激烈的饥饿游戏，详情请往下翻阅！口腔微生物经过饥饿培养后的幸存者：克雷伯氏菌和普罗维登斯菌属KlebsiellaandProvidenciaemergeaslonesurvivorsfollowinglong-termstarvationoforalmicrobiota 尽管人类对这些调控机制已经深入了解，但对这些能在复杂生态环境中利用调控机制获得竞争优势的物种的动态适应过程知之甚少。过往研究发现，大肠杆菌群体在饥饿条件下培养3天开始进入快速死亡期，死亡总数超

4.7 分 5 页 | 113.64 KB | 2022-03-03 23:07
口腔医学和口腔医学技术的区别

单单从字面意思上理解，口腔医学是医生，口腔医学技术就是技工了。1、学习方向不同。口腔医学专业主要学习口腔医学的基本理论和基本知识；口腔医学技术专业学生主要学习与之相关的基础医学、口腔医学和口腔医学技术知识。在知识深度方面不如口腔医学专业。2、实际应用方面。口腔医学专业毕业的医生主要是口腔病症治疗方面；而口腔技术专业则是对口腔技术方面，即从事口腔修复工艺设计和矫形制作的高素质应用型技术人才。4、日常课程方面。

4.7 分 1 页 | 7.00 KB | 2020-11-16 03:47
口腔颌面部肿瘤习题-2

[单选,A1型题]下列哪项不是唾液腺多形性腺瘤的病理特征（）A.双层导管结构B.成片增生的肌上皮细胞C.鳞状化生D.黏液软骨样区域E.骨样区域[单选,A1型题]唾液腺恶性多形性腺瘤与其他癌与肉瘤鉴别的病理要点是（）A.具有黏液样成分B.具有软骨样成分C.具有癌的成分D.具有肉瘤成分E.具有唾液腺多形性腺瘤成分[单选,A1型题]低分化唾液腺黏液表皮样癌与鳞状细胞癌的鉴别要点是（）A.表皮样细胞B.黏液细胞C.中间细胞 D.鳞状化生E.未分化细胞[单选,B1型题]成釉细胞瘤（）A.星网状层结构B.肉瘤成分C.玫瑰花样结构D.淀粉样物质E.双层导管结构[单选,A1型题]鳞状细胞癌除其恶性特征外还需具备（）A.角蛋白形成和细胞间桥出现

5.0 分 10 页 | 238.64 KB | 2020-07-17 00:04
口腔医学生简历自我评价

口腔医学生简历自我评价篇一五年的大学生活，造就了我积极向上、锲而不舍的性格，抱着“以学为本”的宗旨，我努力从各方面来完美自己，不仅系统学习和掌握本专业知识，注重外语和计算机的学习，也从政治、历史、文学等各个领域提高自身修养大学五年中，我时刻鞭策自己求知、求实、求同，在各方面完善自己——这也正是我的人生准则。多年的求学生涯让我收获了一份自信和积极的人生。忆往昔，吃苦使坚毅、奋斗使我完善岁月使我成熟。五年的校园生活磨砺了我坚强和豁达的心灵。对事业的执着与热爱将是我一生不懈的追求。初出茅庐，一定有很多稚嫩和不足之处，但我自信、乐观、积极进娶工作踏实。

3.0 分 3 页 | 12.85 KB | 2020-02-24 02:15
2019年湖北口腔医学全日制院校的招生条件有哪些？

八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜口腔医学在医学市场上的需求量极速增加，由此引发了湖北学生就读口腔医学的浪潮。 2019年的来临意味着口腔医学专业的又一轮招生工作又被提上日程，今天湖北医学招生网为你介绍2019年湖北口腔医学全日制院校的招生条件有哪些？湖北招生网口腔医学简介：(1)培养目标:本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

3.0 分 3 页 | 35.39 KB | 2019-02-02 16:52
口腔科个人工作计划

随着经济的发展人们对于口腔也越加重视,作为口腔科的工作人员做好一个完整的工作计划,才能使工作更加有效的快速完成,下面是小编为大家整理的关于口腔科的个人工作计划，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 口腔科的个人工作计划1一、加强护理人员的规范化培训，尤其是口腔护理基础知识的培训，不断提高门诊护理人员的专业水平，更好地开展临床护理工作。 1、由于门诊大部分是低年资护士，计划主要从口腔护理基础培训开始，强化她们的学习意识，引导、关爱、支持、帮其至达标。

4.7 分 10 页 | 35.00 KB | 2021-09-08 03:22
腔肠动物、扁形动物、线形动物和环节动物

2014暑假专题辅导七腔肠动物、扁形动物、线形动物和环节动物腔肠动物和扁形动物一、选择题1.下列动物中都属于腔肠动物的是（）A．疟原虫和海葵B．海蜇和珊瑚虫C．钟虫和太阳虫D．水螅和草履虫2.下列不是腔肠动物共同特征的是（）A．结构复杂B．生活在水中C．身体内有消化腔D．有口无肛门3.水螅的刺细胞分布最多的部位是（）A．水螅的神经网上B．消化腔内C．触手和口的周围D．体壁上4.水螅的体壁构成是（A．内胚层和外胚层C．三层细胞）B．内胚层，中胶层和外胚层D．一层细胞5.下列关于腔肠动物的叙述，哪一项是错误的（）A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B．腔肠动物一般是脊椎动物C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D．都是生活在水中

5.0 分 3 页 | 23.04 KB | 2022-10-31 00:01
口腔科手术级别

口腔科：一级手术：1.牙外伤结扎颌间固定术2.舌部外伤缝合术3.牙槽突整形术4.牙冠延长术5.口外脓肿切开术6.颜面部软组织清创缝合术7.上下颌骨简单骨折的固定8.系带成形术9.牙齿拔除术10.牙根尖搔刮术 11.牙龈翻瓣术12.残根断根拔除术13.口腔软组织肿物切除术二级手术:1.舌下腺摘除术2.颌下腺囊肿摘除术3.口腔颌面部炎症4.口腔颌面部骨组织肿物切除术5.颏下、颌下囊肿摘除术6.舌系带手术7.面部小瘢痕整复术 8.牙槽外科手术9.面部黑痣手术10.上颌窦瘘管孔修补术11.腭裂修补术12.涎腺导管结石取石术13.口腔种植14.疑难的阻生齿拔除术三级手术:1.腮裂囊肿切除术2.上下颌骨各种手术3.腭裂修复术4.颌下腺摘除术

4.9 分 3 页 | 17.50 KB | 2022-07-28 23:28
10个不得不知的护牙小常识

，牙疼虽然不是什么大问题，却也给我们带来了很大的痛苦，而据有关部门统计，中国有2/3的人患有牙周疾病，包括牙周炎、牙龈炎等，平时对口腔卫生不重视、机体免疫功能低下等因素都可能造成牙周病。那么要怎么做才能预防牙齿疾病的发生呢?下面就让我们一起听听牙科医生给出的护牙小建议吧：1/7__来源网络整理，仅作为学习参考10个不得不知的护牙小常识1.运动也会引起牙齿问题。剧烈运动可能导致脱水，削弱唾液预防口腔疾病的功能。这样，蛀牙、细菌堆积的风险会增大。而且许多运动饮料含有意想不到的糖类和酸类物质可能会破坏你的牙釉质。

3.0 分 7 页 | 16.47 KB | 2019-12-27 10:55