线上教学案例

实用文档 > 总结&汇报 > 工作总结&汇报 > 文档预览

3 页 1325 浏览 14 收藏 4.7分

摘要:创设情境模拟交际二下语文《注意说话的语气》口语交际案例案例背景2020年春节寒假，对于每一个中国人来说都是一个永远铭记在心的痛。一切都因“新冠状病毒”的来临变得毫无头绪，疫情打乱了人们的生活节奏，开学变得遥遥无期，延迟开学，再延迟开学，上学成为我们师生美好的奢望。但是只要心中有春意何处不风景。为了保障学生健康成长，我们开展了“停课不停学”线上教学活动。在校领导科学部署和安排下，开展了有效线上教学，我作为一名二年级班主任兼语文教师也引领学生来一场丰富的学习之旅。下面分享我一节语文课的教学案例：案例构思与设计此次口语交际侧重提升“说”和沟通的能力，把自己的想法说清楚的基础上，提出了进一步的要求：“注意说话的语气”“说话的语气不要太生硬”。没有了师生面对面互动，如何能够达到有效的沟通呢？经过思考，最终决定以钉钉视频会议方式为主。首先创设情境，引发学生思考：同一句话，使用不同语气，为什么就能产生不同的交际效果呢？其次模拟交际，明确使用恰当语气的表达要点，最后还原生活，进行实践演练，达到运用恰当语气交流的能力。教学目标与人交流时，能注意用恰当的语气说话。案例叙述教学模式：钉钉视频会议一、创设情境，懂得不同语气有不同交际效果1.创设向他人道歉的交际情境，如，排队时不小心踩了同学一脚，书写时不小心将同桌的书写笔画撞歪了等。教师反串表演角色“我”，分别用“我不是故意的！”和“我不是故意的。”引发学生思考：同一句话，使用不同语气，为什么就能产生不同的交际效果呢？2.对比朗读，体会不同语气进行多种形式的对比朗读，体会两组句子中两句话的不同语气，接着点名让同学来回答说一说这两

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

本文档由匿名用户于 2020-05-07 23:17:10上传分享

下载原文档(327.67 KB)

你可能在找

体育线上课教学案例

体育教学案例－－－线上课手势舞三月正是冰雪融化，草木复苏的季节。学生们也开始准备上学了。但是在2020年全国人民都在抗击疫情。响应国家号召，居家隔离。学生们不能正常到学校上课。在这个特殊的时期，为了不影响学生的学习。全国教育系统掀起了线上课教学形式。每一位教师都为线上课教学，做足了充足的准备。利用各种信息技术手段和软件。学生在网络的背景下，通过教师的讲授获得知识。作为一名体育教师的我也投身到了抗击疫情的保卫战中，学校给体育教师安排了每周一节的体育线上课教学。让学生在家学会锻炼身体的方法。缓解线上课给学生带来的疲劳，达到愉悦身心的效果。

4.7 分 4 页 | 14.65 KB | 2020-11-03 21:38
线上线下教学衔接方案

延迟开学期间线上教学与复学后线下教学衔接方案我校根据新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署，坚持把疫情防控放在首位，认真制定教育教学计划，统筹处理好疫情防控与教育教学的关系、战“疫”精神教育与学科教学的关系、开学前居家学习与开学后恢复正常教学的关系、课堂教学与课后辅导帮扶的关系、毕业年级教学与其他年级教学的关系，确保师生生命健康安全和教育教学质量。没有开展新课程线上教学的，应实施“零起点”教学；已开展新课程线上教学的，要认真进行串讲复习，在确保每名学生都较好地掌握所学知识的基础上，再进行新课程教学。2、切实保障教育教学质量。

3.0 分 6 页 | 24.50 KB | 2020-05-13 13:21
初中英语在线教学案例

初中英语线上教学案例--Unit5Whydoyoulikepandas?赵县高村乡中学宋聪娟2020年的寒假，对于我们每个人而言都是一个无法忘记的痛。根据省教育厅和学校关于新冠肺炎疫情防控期间教学工作的部署和要求，我们学校已于2月10日开始线上授课，这对于从来没接触过线上教学的我来说，无疑是一种全新的挑战。为了把“停课不停教、停课不停学”的要求落到实处，在校领导的有序组织，精准设计下，我也引领学生来一场不一样的学习之旅，我利用学生们都有QQ号这一特点，首选了和学生沟通、交流都比较方便的QQ，以班级为单位建立了

3.0 分 3 页 | 1.29 MB | 2020-05-17 15:28
小学线上教学优秀事例简报

xx小学教师线上教学工作简报及教师事迹自2月10日以来，因疫情紧急通知，学生们不能到校上课，结合我校实际，做到防护、教学两不误，确保疫情期间复课工作扎实开展，最大限度降低疫情对教育教学的影响。一二年级数学采用学乐云平台做作业，钉钉平台直播授课，采取微信教学，把课本上的作业发到微信群里，老师检查，学生全部参与。每天检查并把作业情况反馈到微信群里。 xx学校有切实可行的线上教学工作方案，为此我校为各班制定了课程表，组织教师按课表上课，上午二节（一节教学视频每节40分钟，一节直播，然后学生课下练习，背诵），下午二节（一节教学视频40分钟，一节练习课）

3.0 分 2 页 | 15.09 KB | 2020-04-07 16:01
关于线上教学总结反思精选5篇_老师学习优秀线上教学案例心得5篇

作为一名教师，积极响应各级政策，认真做好在线教学，让隔离在家的孩子们依然能上好课，便是此时我交出的答卷。这里给大家分享一些关于老师线上教学总结反思，供大家参考。 2020疫情老师线上教学总结反思准备好每一堂课，呵护好每一个学生，是这个特殊的时期，是老师的责任。停课不停学，在假期还未结束的时候就轰轰烈烈地开展了。我们学校还好，一切按照上级部门的规定在2月17号正式推出空中课堂在线教学。我们学校是一所老学校，平均年龄超过43岁，因此，对很多老师来说，空中课堂在线教育都是一次挑战。

3.0 分 7 页 | 27.00 KB | 2020-03-21 09:20
关于学习优秀线上教学案例心得体会5篇精选

对于这突如其来的线上教学，一开始会有些“懵”的状态，毕竟习惯了站在讲台与学生面对面的交流，突然之间要相隔千里引导同学们有效的学习，确实是一大挑战。这里给大家分享一些关于线上教学总结，方便大家学习。 2020疫情老师线上教学总结反思近期，面对突如其来的新冠病毒肺炎疫情，党中央采取得力措施进行了有效防控。在全居家隔离的特殊时期，省市教育部门结合实际情况，进行统一安排部署，要求“停课不停学”，运用钉钉教学软件，开展网络授课工作，是特殊时期教育教学工作的一种研究探索。

3.0 分 5 页 | 22.00 KB | 2020-03-24 09:24
疫情期间学习线上教学优秀案例心得体会5篇

对于这突如其来的线上教学，一开始会有些“懵”的状态，毕竟习惯了站在讲台与学生面对面的交流，突然之间要相隔千里引导同学们有效的学习，确实是一大挑战。这里给大家分享一些关于线上教学总结，方便大家学习。 2020疫情老师线上教学总结反思“停课不停学，停课不停教”是当前形势下“延期开学”对我们教育行业的具体要求。于是借助互联网隔空架起学习的桥梁。线上教学初期已基本完善，现阶段“对于如何保证学生线上学习的实效性”，已成为我们关注的热点。目前，我校正在积极探索线上教学方式，方法，以最大限度保证学生的学习效果。

3.0 分 6 页 | 23.00 KB | 2020-03-24 09:27
疫情期间老师学习优秀线上教学案例心得5篇

作为一名教师，积极响应各级政策，认真做好在线教学，让隔离在家的孩子们依然能上好课，便是此时我交出的答卷。这里给大家分享一些关于老师线上教学总结反思，供大家参考。 2020疫情老师线上教学总结反思根据区教育局的通知要求，在教研组的共同努力中下，从2月10日开始，我已经进行了3周的线上教学，这是一个陌生的课题，再加上信息技术水平的缺陷，我从开始的战战兢兢、不敢下手，到现在逐渐习惯、得心应手，每发现一个新功能能在教学上有所协助都无比的激动，现在将一些收获和困惑都小结一下，也许有些想法、做法是稚嫩肤浅的，压根儿不值一说，甚至贻笑大方，但终归是实践所得，姑且一说吧。

3.0 分 6 页 | 24.50 KB | 2020-03-21 09:22
九年级上册道德与法治教学案例

九年级上册道德与法治《建设法治中国》复习教学案例阜平县东城铺学校周梅花出现问题一场突如其来的疫情，让2020年的春季开学一直延期。我校积极响应并落实教育部“停课不停学”的号召，从2月10日开始了线上教学，我主要是借助手机通过钉钉群进行直播授课。分析问题我们所进行的线上直播授课是按学校的课表上的，受自身设备的影响，方式比较单一，时间性又太强，到点就得下课，对某些知识点的讲解难免不到位。可是线上教学有线上的优势，课上没时间可以挤课下。

4.8 分 3 页 | 15.06 KB | 2020-11-19 23:25
2020春返校复学教学线下线上衔接方案

武夷山中华职业学校2020春返校复学教学线下线上衔接方案为了做好开学后线下教学与线上教学的衔接,进一步巩固线上教学成果,确保实现本学期课程教学目标,结合本校实际,制定了线上线下教学衔接方案。一、教育行政及教研方面1.做好学科教学衔接方案。加强监督,及时了解学校线上教学动态和进度,指导学校做好线下与线上教学工作衔接2.掌握学校开学教学衔接状况,发现典型,为其他学校提供借鉴。组织线下与线上混合教学模式研讨,将线上教学作为线下教学的有益补充。

3.0 分 3 页 | 15.34 KB | 2020-05-10 16:21