doc文档 黄冈教育人教版部编版六年级下册语文《他们那时候多有趣啊》同步练习-2020春季

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览
10 页 1593 浏览 8 收藏 5.0分

摘要:黄冈教育人教版部编版六年级下册语文《他们那时候多有趣啊》同步练习2020春季★教材分析:《他们那时候多有趣啊》是阿西莫夫的一篇科幻小说,这篇科幻小说用本纸质书串起全文,描述2155年孩子们在家“上课”,机器人当老师,一次又一次地进行测试,妈妈在家监督学习。这两个在“机器学校”读书的孩子,发现了一本纸张印刷的书,从中了解到曾有过的有教师有学生的学校。通过幻想未来社会的学校教育和生活,表达了对学校教育的模式的假想。文章新颖生动,引人深思。★作者介绍:艾萨克·阿西莫夫(1920一1992)美国著名科幻小说家、科普作家、文学评论家。美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。★多音字:屏píng屏幕调tiáo调整bǐng屏息diào调查校xiào学校将jiāng将来jiào校对jiàng上将★理解词语:【测验】考查学习成绩等;用仪器或其他办法检验。【鄙夷】轻视,看不起。【失望】因为希望落空而不愉快。【憎恶】憎恨;厌恶。【装置】机器、仪器或其他设备中,构造较复杂并具有某种独立功用的部件。【不屑】轻视。【高傲】自以为了不起,看不起人;极其骄傲。【皱皱巴巴】形容皱纹多,不舒展。【调整】改变原有的情况,使适应客观环境和要求。【全神贯注】全副精神高度集中。★句子解析:1、那天晚上,玛琪甚至把这件事记在自己的日记里了。在2155年5月17日这一天里她写道:“今天,托米发现了一本真正的书!”设置悬念,引出下文。使读者产生疑问:为什么这本书是真正的书?2155年的书是什么样子的?2、玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情:“学校?学校有什么好写的?我讨厌学校。”从玛琪的神态描写“鄙夷不屑的神情”和

温馨提示:当前文档最多只能预览 8 页,若文档总页数超出了 8 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2020-04-28 14:24:17上传分享
你可能在找
  • 同学们,你们觉得有趣的事是什么?谁来说一说? 读书滑冰听奶奶讲故事 17他们那时候多有趣啊 艾萨克·阿西莫夫(IsaacAsimov,1920-1992年),美国科幻小说作家、科普作家、文学评论家,美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。 朗读课文扫清障碍词语解释鄙夷不屑:指轻视;看不起。本课指玛琪在谈学校时露出的表情。他露出了鄙夷不屑的神色。 高傲:自以为了不起,看不起人;极其骄傲。本课指托米高傲地瞧了玛琪一眼。
    5.0 分 36 页 | 7.39 MB
  • 部编版小学语文六年级下册优秀教案2019-2020学年度第二学期六年级语文(下册)教学进度表周次时间教学内容一3.2—3.6《北京的春节》(3)《腊八粥》(2)书法展评(1)假期读书交流会(2)二3.9 —3.12《古诗》(3)《藏戏》(1)《习作》(2)《语文园地》(2)3.16—3.20《鲁滨逊漂流记》(3)《骑鹅旅行记》(1)《汤姆索亚历险记》(1)《口语交际》(1)课外阅读(1)书法(1)3.23 —3.27《习作》(2)《语文园地》(2)《快乐阅读吧》(3)书法(1)五3.30—4.3《匆匆》(3)《那个星期天》(2)《习作例文》(1)课外阅读(1)书法(1)六4.6—4.10《习作》(2)《古诗三首
    3.0 分 61 页 | 251.00 KB
  • 2020年春新人教版部编本六年级语文下册教学计划及进度安排表2020年春新人教版部编本六年级语文下册教学计划及进度安排表一、班级情况分析本班现在学生XX人,其中女生XX人,男生XX人。 总体来看,这个班的知识基础比较平衡,处于中间位置的学生比较多,但有近十名学生基础知识不太乐观。班上的部分男生还没有形成良好的学习习惯,平时放松自己,学习上和生活上皆如此。 基本情况如下:上课时善于动脑,积极发言,平时又乐于帮助同学,学习成绩优秀的仅占班级总人数的15%,是这个集体的主体力量。
    3.0 分 8 页 | 18.83 KB
  • 统编版语文四年级下册教学计划及教学进度安排表一、指导思想以不断提高教育教学质量为目标,以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线,以教学为中心,务实创新,落实规范,提高效率,扎实推进素质教育,为打造“ 二、学情分析四年级大部分学生性格开朗,学习兴趣浓厚,乐于参加各项活动。 考虑到四年级是小学阶段非常关键的一个学年,本学期仍要重视学生学习习惯与兴趣的培养,加强硬笔书法的练习,提高全体学生的语文素养。三、教材分析统编版四年级下册教材从2020年春正式试行,本册教材分组编排。
    3.0 分 7 页 | 21.75 KB
  • 统编版一年级语文上册生字注音练习天地人你我他一二三四五上下口耳目手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十爸妈马土不画打棋鸡字词语句子桌纸文数学音乐妹奶白 统编版一年级语文上册生字注音练习儿草家是车羊走也秋气了树叶片大飞会个的船两头在里看见闪星江南可采莲鱼东西北尖说春青蛙夏弯地就冬男女开关正反皮小桥远有色近听无声去还来多少黄牛只猫 统编版一年级语文上册生字注音练习边鸭苹果杏桃书包尺作业本笔刀课早校明力尖从众双木林森条心升国旗中红歌起么美丽立午晚昨今年台雪好朋影前后黑狗左右它 统编版一年级语文上册生字注音练习短把伞兔最公写诗点要过给当串们以成数彩半空问到方没更绿出长友比尾睡那海真老师吗同什才亮时候觉得自己很穿衣服快蓝又笑着向和贝娃挂活金哥姐弟叔爷巴谁 统编版一年级语文上册生字注音练习群竹牙用几步为参加洞着乌鸦处找办旁许法放进高住孩玩吧发芽爬呀久回全变工厂医院生全长`
    4.9 分 7 页 | 325.50 KB
  • 部编版四年级下册语文教学计划一、指导思想以不断提高教育教学质量为目标,以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线,以教学为中心,务实创新,落实规范,提高效率,扎实推进素质教育,为打造“高效课堂”而努力 考虑到四年级是小学阶段非常关键的一个学年,本学期仍要重视学生学习习惯与兴趣的培养,加强硬笔书法的练习,提高全体学生的语文素养。 三、教材分析新统编编本四年级下册教材从2020年春正式试行,本册教材分组编排。
    3.0 分 6 页 | 25.70 KB
  • 新人教版部编本2020年春四年级下册语文教学计划及进度安排新的学期开始,教学上也迎来了新的挑战。 本学期是小学中年级阶段的最后一个学期,为了强化教学,为高年级阶段打好基础,现针对本班情况,作如下教学计划。一、学情分析本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。 在上学期期末的教学质量检测中,班级成绩一般,差生虽然不多,但优秀者也较缺乏。大部分学生基础一般,学习较吃力,兴趣不足,难以取得优秀成绩。
    3.0 分 7 页 | 22.24 KB
  • 部编版六年级语文上册教学计划(2019-2020第一学期)一、班级学生情况分析六年级共有学生人数人,绝大多数上进心强,有极强的求知欲。上学期成绩有所以高。 能背诵指定的课文和古诗,能主动借助字典独立识字;同时,孩子们在阅读、书写、表达等方面已具有了初步的听、说、读、写的能力。 也有极个别学生学习态度不端正,作业不能及惯时完成,掌握知识不扎实,缺乏学习的主动性,因此语文能力有待提高。二、教材简析部编版六年级上册语文教材于2019年秋季正式试行。
    3.0 分 3 页 | 323.50 KB
  • 2019-2020学年度四年级语文下册线上线下教学衔接计划华丰镇沈庄小学张方强一、指导思想以坚持线上线下课堂良好衔接教学、不断提高教育教学质量为目标,以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线,以教学为中心 通过线上教学大部分同学能跟上进度,按时听讲,作业完成及时,通过近期教学情况来看本班两极分化比较明显:优秀生平时比较乐于表达,善于交流,知识掌握牢固;个别孩子对阅读有浓厚的兴趣,思维活跃;后进生上课好动, 考虑到四年级是小学阶段非常关键的一个学年,本学期仍要重视学生学习习惯与兴趣的培养,加强硬笔书法的练习,提高全体学生的语文素养。
    3.0 分 8 页 | 51.00 KB
  • 部编版语文六年级上册语文人教版六年级上册口语交际请你支持我 部编版六年级上册语文有时候,我们需要说服别人,支持我们做一件事情。 部编版六年级上册语文想要让别人帮助自己 部编版六年级上册语文想要让别人帮自己完成作品 部编版六年级上册语文很多时候我们需要得到别人的支持
    3.0 分 43 页 | 7.87 MB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档