第13课工业革命带给人类的礼物导学案

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摘要:第13课工业革命带给人类的礼物导学案第13课工业革命带给人类的"礼物"——学习与探究之二活动主题工业革命带给人类的"礼物"活动目标1————来源网络整理，仅供供参考1.通过讨论活动，正确理解工业革命给人类带来的影响,感受科技进步对人类文明的推动作用，从而树立尊重知识、追求科学的精神。2.学习搜集历史资料的方法与途径，对查找到的资料进行加工整理。3.以课堂剧的形式再现历史情境,从而体会在工业革命影响下人们的生活方式,行为习惯,思想观念等发生的深刻变化。2————来源网络整理，仅供供参考4.通过将工业革命的影响与现实社会比较,学习从历史角度了解过去,认识今天,认识社会,探索未来。5.通过个人特长的发挥和小组成员间的分工协作,体验个人价值实现才愉悦,培养团结协作的意识。活动准备3————来源网络整理，仅供供参考1.复习第八课关于工业革命的相关内容。2.查阅工业革命前后有关人类在交通,饮食,服饰,家庭,体验方面的革新资料,进行加工处理,以19世纪一个东方旅行家在英国的所见所闻为主题，编排课堂剧“西游记”,并根据剧情需要制作道具,准备材料。活动方案4————来源网络整理，仅供供参考1.确定活动过程：首先组织学生表演课堂剧“西游记”，然后组织学生讨论：工业革命给人类带来的“礼物”有哪些？这些“礼物”今天何在？你受到那些启发？2.根据学生特长将学生分为以下小组(每组推荐组长一名)：编剧组、服装道具组、演出组（导演一名，演员若干）。另外请本班其他任课教师组成评委组。5————来源网络整理，仅供供参考

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