docx文档 幼儿园大班美术课件:《漫画头像》

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摘要:幼儿园大班美术课件:《漫画头像》【篇一】活动目标1、理解漫画的特点,培养幼儿对漫画的兴趣。2、根据自己脸部特征,用简单的线条画一张有趣的漫画头像。3、提高观察力,发展创造力。1活、图动画:准漫画备头像2、小镜子、水彩笔、画纸。活动过程一、欣赏漫画头像,引导观察,了解漫画特点。 、1图片:阿凡提教师:他是谁?长得怎样?眼睛像什么?2、图片:三毛(不同表情的三毛)教师:他为什么叫三毛?哭的时候像什么?笑的时候像什么你见过3其、他教师二的小漫结画漫、头画像的画吗特漫点?。画为老师画漫画头像,说说老师的头及五官像什么?三、激发创造*,学习画自己的头像1、教师:知道自己的头和五官长得什么样吗?幼儿对镜观察。2、引导幼儿用比喻的方法说说同伴的形象,做做各种表情。 、3幼儿自、4由作看画漫。画把幼儿的作品一张接着一张,写上数字。幼儿观看漫画电影。四、游戏:好朋友的相片是哪张幼儿就根据老师指定的头像或数字,猜猜是谁。经作者证实后,游戏继续。(用观看电影的方式猜测头像是谁,使幼儿处于积极参与状态并自然地评价作品。)【篇二】活动目标1.理解漫画的特点,培养幼儿对漫画的兴趣。2.根据自己脸部特征,用简单的线条画一张有趣的漫画头像, 提高观察力,发活展创动造力准。备小镜子、水彩笔、投影胶片、漫画头像若干,投影仪一台。活动过程1.欣赏漫画头像,引导观察,了解漫画特点课件显示阿凡提。师:他是谁?长得怎样?眼睛像什么?课件分别显示不同表情的三毛。师:他为什么叫三毛?哭的时候像什么?笑的时候像什么?你见过其他的漫画头像吗?教师小结漫画的特点。(阿凡提和三毛是幼儿所熟悉的有趣的漫画人物,

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