中班音乐《小红帽》教案设计

教育专区 > 幼儿教育 > 幼儿读物 > 文档预览

10 页 2132 浏览 11 收藏 4.9分

摘要:中班音乐《小红帽》教案设计中班音乐《小红帽》教案设计篇一活动目标：1．在熟悉乐曲的基础上，学习看图谱用打击乐器为乐器伴奏。2．认识木鱼，同时探索快速演奏铃鼓的方法。3．自己演奏的同时，注意倾听同伴的演奏，努力使自己演奏的节奏和音量与同伴保持一致。4．让幼儿知道乐曲的名称《小红帽》，熟悉乐曲的旋律及乐词内容。5．能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。活动准备：1．幼儿熟悉乐曲《小红帽》，能较为熟悉地随乐曲有节奏地说语音总谱。2．动作图谱一张；乐器：响板、碰铃、铃鼓若干；乐器声音卡四张；3.幼儿分三组，座位为马蹄形，乐器先放在幼儿椅子底下。教学重难点：在熟悉乐曲的基础上，学习看教师指挥演奏打击乐器。借助语言总谱，为乐曲匹配合适的乐器。一活、动小红过帽图程片：导入师：小朋友都听过小红帽的故事，小红帽在去外婆家上了大灰狼的当，好不容易才被猎人救回来。今天小红帽又要去外婆家了，这次在森林里又会发生什么事情呢？二、根据故事，出示节奏谱，学习节奏型。1．完整的听音乐想象故事情节。播放歌曲《小红帽》幼儿完整的欣赏音乐后，想象故事是什么样的。2．教师分段播放音乐，讲述故事，并出示节奏谱。播放第一节音乐后，提问幼儿故事会是什么样的？教师说出快乐的走走、跑跑。引出节奏型X一X一XXX一。幼儿学习打出节奏。播放第二段音乐后，提问幼儿故事会是什么样的？教师说出遇到大灰狼了，很紧张。引出节奏型XXXXXXXXXXXXXXX，X幼儿学习。播放第三段音乐后，教师讲述故事的结尾，大灰狼掉进陷阱里了，小红帽得救了。引出节奏型X一X一X一X一XXXXXXXX幼,儿学习。3．听音

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 5 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-02-08 08:54:14上传分享

下载原文档(14.54 KB)

你可能在找

大班的大中国音乐教案.

大班的大中国音乐教案2018-11-17第一、活动目标：1、在敲敲打打中体验歌曲欢快、雄壮的性质，激发幼儿爱祖国的情感。2、通过分组探索不同的节奏型，尝试为歌曲伴奏。第二、活动准备：1、已丰富过有关中国的相关经验。已熟悉歌曲。2、已做过调查表，会说夸中国的话。3、小乐器若干（将相同音色的放在一起分成三组）、节奏卡、节奏谱。彩带若干。 4、有关名胜古迹的课件，教室周围布置相关图片。第三、活动过程：一、欣赏感受（体验歌曲性质）师：我们都知道中国有很多了不起的`地方，我们还会夸夸我们的大中国。

4.8 分 2 页 | 15.69 KB | 2021-02-23 14:46
小班教案音乐-小手拍拍

小班教案音乐《小手拍拍》教材分析:此活动是一节偏重于科学、艺术领域的集体教育活动。歌曲《小手拍拍》旋律轻快、活泼，歌词多重复、琅琅上口，富有童趣。它将认识五官的健康教育融入到音乐游戏中，让孩子在轻松的氛围中游戏、学习。学情分析:幼儿对五官有初步的认识，缺乏对功能的了解；对音乐活动感兴趣，但表现力不够。活动目标:1．了解五官的名称、位置及功能。 2．学唱歌曲《小手拍拍》，边唱歌曲边做模仿动作。活动重点:了解五官的名称、位置及功能。活动难点:用积极、快乐的情绪愉快地表现音乐活动。活动准备:前期经验准备：初步了解五官的名称、位置。

4.8 分 2 页 | 19.50 KB | 2020-11-06 16:11
小红帽的故事

小红帽的故事时间：2019-07-1911:42:05|作者：叶子祺有一天，小红帽在桌底下贪吃巧克力，妈妈说：“小红帽，你是不是又贪吃巧克力了？”小红帽说：“没有。” 小红帽一边走路一边唱歌，她看见小兔子就掰一块巧克力给小免子，又看见小花猫、小狗，小红帽都分给它们一点巧克力。后来小红帽遇到了大灰狼，她很害怕，发起抖来。大灰狼说：“小孩子，你去哪？” 小红帽说：“我要去我外婆家。”大灰狼说：“你为什么不采些鲜花送给你外婆呢？”小红帽想了想也是，她就去采鲜花了。大灰狼想先吃掉小红帽的外婆，再吃小红帽，就跑去把外婆吃掉，然后自己假装是外婆。

4.9 分 1 页 | 14.80 KB | 2021-09-27 01:56
幼儿园中班音乐教案

开放的音乐教学是指音乐教学的多元性,它不拘于一种固定的模式,是学生对音乐的认识与对音乐的实践。下面是小编为大家整理的关于幼儿园中班音乐教学计划，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 幼儿园中班音乐教学计划1活动名称：音乐活动内容：歌曲——扮家家活动目标：1、引导幼儿充分感受歌曲活泼欢快的情绪。2、启发幼儿表现出当爸爸妈妈烧菜的高兴、快乐的情感。活动准备：各种蔬菜的图片、娃娃的哭声活动过程：1、在“扮家家”音乐伴奏下，玩《买菜》的游戏，导入活动内容。2、语言节奏练习：按节奏说菜名。3、教师完整范唱歌曲，幼儿欣赏。4、引导幼儿有感情地演唱歌曲。

4.6 分 8 页 | 28.50 KB | 2021-05-31 01:51
小班圣诞活动

小班圣诞节活动方案（语言）活动目标1能够初步了解圣诞节2感受圣诞节快乐的气氛活动准备PPT圣诞礼物jinglebells视屏文件，音频文件各一个。活动过程T：小朋友们，早上好!Ss:老师，早上好! （教师举手示意，鼓励幼儿举手回答）T:对，这首歌的名字叫做JingleBells铃儿响叮当，是一首关于圣诞节的歌曲，那么小朋友们知道日子吗？Ss:幼儿自由回答。（圣诞节）T：宝贝们，真棒！那么老师还想考考小朋友们，请小朋友说说看，圣诞节里，你都看到了哪些东西，你觉得圣诞节里都有什么呢？（教师举手示意，鼓励幼儿举手回答问题）Ss：幼儿自由回答。

4.8 分 3 页 | 14.88 KB | 2022-07-17 23:28
打电话的小班音乐教案.

打电话的小班音乐教案2019-05-30活动目标：1.通过情景表演，帮助幼儿熟悉歌词，学唱歌曲。2.使幼儿喜欢音乐活动，能用轻快的声音来演唱。3.借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。 4.感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。活动准备：玩具电话机一部，小熊和小兔手偶两个。活动过程：（一）、通过情景表演，引起幼儿兴趣。1、教师出示手偶，提问：你们看，今天谁来啦（小动物），对！小熊。教师再从身后取出一个，这个呢，（对，小兔）。今天，小熊和小兔来到了我们班，看看它们今天发生了什么呢？2、教师表演《打电话》情景，请幼儿欣赏。

4.9 分 2 页 | 16.05 KB | 2021-02-23 14:49
亲子活动教案小班音乐

亲子活动教案小班音乐艺术教育是指对于孩子艺术修养的锤炼——孩子如何使用自己所学的艺术知识去发现自我，表达自我。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 小班音乐教活案：动小目朋友散标步：1、感受和表现音乐的不同性质，并随着音乐的变化交换动作。2、探索散步动作，并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应。我们小朋友从开学到现在已经学会了好多好多的歌曲，今天我们就来用好听的声音唱给你们的爸爸妈妈听好吗?二、谈话引出主题。今天老师又给小朋友带来了一段好听的音乐，你们想不想听呀?

3.0 分 8 页 | 17.87 KB | 2020-01-21 00:27
人教版九年级上册音乐教案设计

实用文档九年级音乐上册第一单元光辉的历程第一课《游击队歌》1课时教学目标1、能够对革命历史题材的音乐感兴趣，结合《游击队歌》了解相关的音乐文化和历史背景。在参与音乐实践活动中充分发挥想象力、创造力，根据自己对歌曲的理解创作表现歌曲。教学重点1、用轻快、有力的声音演唱《游击队歌》，自如地表达歌曲的意境。2、掌握弱起节奏的正确演唱。教学方法感受、体验式欣赏法，启发、引导式教学法，自主、创新式学习法。教具准备钢琴、多媒体、黑板，打击乐器教学过程文案大全实用文档一、播放歌曲《歌唱祖国》，学生迈着自信豪迈的步伐进入教室。

3.0 分 48 页 | 138.00 KB | 2019-08-30 04:06
幼儿园圣诞节主题活动总结五篇

更多关于圣诞节方面的相关内容推荐↓↓↓幼儿园圣诞节活动设计方案五篇2021年圣诞节的演讲稿圣诞节作文精选20篇圣诞节的起源是什么圣诞节的由来是什么幼儿园圣诞节主题活动总结(一)为了让幼儿感受浓浓的圣诞节日气氛小班开展了“缤纷圣诞”体验活动。在挂满窗花气球彩带的教室里，头戴圣诞帽子的小朋友在聆听身着圣诞老人衣服的老师诉说着不同国家的圣诞节习俗知识;接着响起了铃儿响叮的欢快音乐，有一位神秘嘉宾来给小朋友们送圣诞礼物了。

4.6 分 6 页 | 187.00 KB | 2021-11-20 03:50
小学音乐课教学计划

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的教学工作又将抒写新的篇章,是时候抽出时间写写教学计划了。下面是小编为大家整理的关于小学音乐课教学计划，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 小学音乐课教学计划1教材分析二年级用的是《义务教育九年一贯制音乐教科书》，这套书是以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透把激发学生学习音乐的兴趣贯穿始终。音乐教育的本质是审美教育，离开了审美为中心的音乐教育将是一潭死水。美的感染必须通过自身的体验才能获得，因此，音乐审美教育不仅要完整地体现在课程中，更要体现在音乐教学活动中。

4.9 分 9 页 | 33.00 KB | 2021-05-23 01:42