汽修专业教学大纲
摘要:《汽车结构与拆装》教学大纲一、课程的性质和任务本课程是汽车维修专业的专业课。通过本课程的学习，学生应能掌握汽车发动机、底盘的构造和工作原理；及时了解国内外汽车新技术的发展及其构造原理。本课程要求理论必须与实训密切结合。二、教学基本要求1．掌握现代汽车发动机、底盘零部件结构、工作原理等汽车构造理论方面知识；2．掌握汽车运行材料，如：燃料、润滑油、制动液和防冻液等的性能、牌号及选用原则等汽车材料方面内容；3．通过实训要求学生熟悉发动机、底盘零部件的拆装工艺及简单的调整等技能方面要求；4．树立汽车维修技术职业岗位所必须的质量意识、守时意识、服务意识、规范意识及安全意识，提高学生的综合素质。三、教学条件1．课堂教学条件：多媒体教室，实训室应有一张工作台，便于进行现场教学；2．实训教学条件：应有不少于100㎡的室内实训场地；有1台举升机；2台拆装台；有一批发动机、底盘的零部件；有若干可供拆装的整车。四、教学内容:(一)绪论：理论教学：1．国内外汽车发展史2．汽车类型、编号、总体构造实践项目：1、参观汽车零部件展柜，认识各零部件 2、介绍维修工具使用（二）发动机总论：理论教学：1．汽车发动机的工作原理2．汽车发动机的总体构造3．汽车发动机的性能指标与型号（一）绪论理论教学1．国内外汽车发展史2．汽车类型、编号、总体构造实践项目1．参观汽车零部件展柜，认识各零部件2．介绍维修工具使用（二）发动机总论（三）理论教学1．汽车发动机的工作原理2．汽车发动机的总体构造3．汽车发动机的性能指标与型号（三）曲柄连杆机构理论教学1．机体组的结构和工作原理2．活塞连杆组的结构和工作原
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