《虫鸟歌》教学设计-(西师版二年级下册)

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摘要:八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜《虫鸟歌》教学设计(西师版二年级下册)教学内容：西师大版小学语文二年级下册教材《虫鸟歌》。教学目标：1、认识本课生字，会写10个生字。2、朗读词语，体会词语的节奏感，丰富语言积累。3、正确、流利地朗读课文，能仿照课文的句式，再说出几种这样的短语。教学重点：学习生字词，练习用各种记字方法记忆生字。教学准备：ppt课件教学课时：第一课时教学过程：一、激发兴趣，导入新课。1．孩子们，告诉大家一个好消息，一群可爱的小动物要来咱们班做客，你们高兴么吗？想认识它们吗？(多媒体课件：依次出示8种小动物的图片，让学生依次叫出它们的名字。)八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜2.孩子们，你们真棒，能叫出它们的名字。小动物们可爱吗？想和它们交朋友吗？3.今天，我们就来学习由这8种小动物组成的《虫鸟歌》。板书课题：虫鸟歌二、自读课文，认识动物、生字。1、自由地轻声读课文，把动物的名字用横线画出来，多读几次，读对为止。2、学生自读课文，找出动物的名字，多读几次。3、借助音节，认识生字，读准动物的名字。4、分小组讨论，说说你对这些动物的了解。5、观察字形，说说你的发现。6、你还认识那些虫字旁、鸟字旁的字？7、想想我们学习的这8种小动物哪些是虫类，哪些是鸟类。（分类板书动物的名字）三、读悟结合，了解特性。1、我们认识了这8种动物，小动物们喜欢干什么呢？请同学们自由读课文，用曲线画出动物们喜欢干什么的词语。2、借助音节读读生字，再读词语。3、讨论交流，说说

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