幼儿语言课教案《小熊生病了》

教育专区 > 幼儿教育 > 幼儿读物 > 文档预览

5 页 1696 浏览 10 收藏 4.9分

摘要:幼儿语言课教案《小熊生病了》导读：本文幼儿语言课教案《小熊生病了》，来源互联网,仅供读者阅读参考.教学目标：1、理解故事内容，能说出小兔为小熊做的事情。、2体验同伴之间友谊的温暖。教学重点：能说出小兔为小熊做的事情。教学难点：能用书上的语言“小兔给小熊……小熊感觉……”这句话，完整地表达小兔教为小学熊做前准的事备。：物质准备：大书一本，小书若干本，第2、3、4、5、6、7页图片各一张。幼儿经验准备：对故事情节的了解。教一学、过导程入活：动利用提问引出本次教学活动。师：小朋友们，上星期张老师讲了一个关于小熊和小兔子的故事，名字......叫幼儿小:二、熊阅生病读了大。书1、阅读大书，回忆故事内容，唤醒幼儿原有经验。(边提问边朗读注意教师的指读与示范)2、边讲述边出示图片，运用动作和表情帮助幼儿理解故事内容。师：小熊生病了，他不能出去玩了，小兔子为小熊做了什么?小兔首先做了什么?幼儿端:来热水师：端来热水。它是怎么端的?我们一起来学一学。小熊感觉怎么样?幼儿:太热了师：小熊感觉太热了，我们也来学一学，太热了是什么样子的?：师幼师：：小幼儿又小后小：做了：熊儿：最后儿幼师师然感：熊熊想和拿觉出他了太什一样了冷么起办睡?。了好?冰么冷觉么来怎太感什觉。法?。师:小兔靠在了小熊身上，他们一起睡觉了。3、师幼共同看图说话，再次理解消化短语“端来一杯水，拿来一袋冰，靠在小熊三身、阅上读。小书”。1、分发小书，带着问题自由阅读，教师做个别指导。"今天张老师把小书也带来了，你们一边看书，一边想一想“这本书讲了一件什么事情”?下面，老师将书发给你们，你们先自己读一读，

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-12-01 00:01:36上传分享

下载原文档(16.02 KB)

你可能在找

中班语言活动教案《小熊妈妈的一天》

于是我就突发奇想，是否可以把里面的一些内容改编一下作成一个教案，促进幼儿的语言发展呢所以我就开始设计此教案。【活动目标】1、促进幼儿语言表达能力的发展。2、促进幼儿高级道德感的产生。【活动教具】带水的小脸盆，一块小布，一把小扫帚，(jy135幼儿教育)一堆小垃圾，一个畚箕，两个小碗，一小盆水，多媒体音乐（音乐若干首，歌曲自定）小熊头饰4张。【活动方法】故事法，角色扮演法，讨论法。【活动参与人数】1人，活动互动部分是三人（轮流制）【活动开始】出场：播放开场音乐师：在一所森林里，住着一位善良的小熊妈妈（示意带着小熊头饰的小朋友出场），她的生活每天都是忙忙碌碌的，请小朋友们睁大你们的小眼睛

4.8 分 2 页 | 12.50 KB | 2020-11-21 07:10
幼儿园小班亲子语言

幼儿园小班亲子语言发展幼儿语言和向幼儿进行各方面的教育是在同一过程内完成的，任何语言不是空洞的词句，而是含有一定意义的。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 幼儿园小班亲子语言：两只笨狗熊目标：1、学着分析角色特点和归纳主题。2、学习与同伴友好相处的方法。准备：1、教学挂图、故事录音《两只笨狗熊》。2、实物“面包”一只、毛绒玩具雄两只(一大一小)。 ----来源网络，搜集整理，仅供参考学习过程1：1、出示毛绒玩具，语言导入：——瞧，狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑。它们长得挺胖，可是都很笨，是两只笨狗熊。

3.0 分 10 页 | 19.19 KB | 2020-01-30 05:30
儿童户外语言活动教育方案-捉熊去

儿童户外语言活动教育方案-捉熊去“具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏”是小班幼儿动作发展的目标之一。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案，供大家小学班习语言设和教计案参:意阅捉熊图! 去：绘本《我们要去捉狗熊》极具游戏精神，描述了一家人克服种种困难前去捉熊，最后安全逃回家的故事。小班幼儿具有很强的同情心和泛灵意识，特别容易进入故事情境。如能借助故事情景，顺应幼儿的知识经验和兴趣指向设计活动，能使动作练习变得有趣，让幼儿百玩不厌。“具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏”是小班幼儿动作发展的目标之一。

3.0 分 11 页 | 19.74 KB | 2020-01-25 06:29
幼儿园中班语言《小猴的出租车》教案模板范文

幼儿园中班语言《小猴的出租车》教案模板范文.docx活动目标：1.依据故事提供的线索大胆想像，会根据动物不同特征，合理地仿编故事情节。2.能大胆地表述，积极参与故事续编。活动准备:课件活动过程：1.出示第一画面”开出租车的小猴”,引起兴趣师：谁来了？你能看出小猴是做什么工作的吗？（哦，原来它是开出租车的）2.教师出示第二画面,引导幼儿理解故事内容.(1)师：小猴今天第一天开车，“看，谁来坐车了？”(出示小熊画面)小熊来了，你看它长的怎么样?你觉得它能坐进去吗?为什么呀?

4.8 分 3 页 | 13.58 KB | 2021-02-01 15:47
中班语言活动《小猪和靴子》

中班语言活动《小猪和靴子》设计意图：《小猪和靴子》是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事，情节简单有趣，形象鲜明突出，贴近幼儿生活，易于幼儿理解.故事中生动、有趣的角色对话，使幼儿充分感受作品的思想感情，培养乐于助人的良好品德，提高幼儿的语言表达能力，培养他们对文学作品的兴趣，是一篇具有深刻教育意义的好教材。因此，在活动中，我给幼儿创造讨论、交流、讲述、倾听的机会，使他们的语言能力有所发展。活动目标：1．欣赏故事，感受小猪憨厚、可爱、乐于助人的性格。2．理解从“红红的东西”到“红靴子”的变化过程。

4.8 分 6 页 | 14.76 KB | 2022-07-17 23:18
幼儿园中班社会教案：长长的朋友

幼儿园中班社会教案：长长的朋友小熊为什么会叫它们是长长的朋友呢？一起来看看为大家整理的：幼儿园中班社会教案：长长的朋友，欢迎阅读，仅供参考幼儿园中班社会教案：长长的朋友一、活动目标：1、感知常见动物的局部特征。2、感受与同伴一起学习的快乐。二、活动准备：课件、音乐（生日快乐歌）。三1、、看活一动看过、猜程一猜：、今天小熊打扮的漂漂亮亮的，可高兴了。谁知道它为什么这么高兴？哦！原来今天是小熊的生日。

3.0 分 3 页 | 12.12 KB | 2020-02-12 10:16
打电话的小班音乐教案.

打电话的小班音乐教案2019-05-30活动目标：1.通过情景表演，帮助幼儿熟悉歌词，学唱歌曲。2.使幼儿喜欢音乐活动，能用轻快的声音来演唱。3.借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。活动准备：玩具电话机一部，小熊和小兔手偶两个。活动过程：（一）、通过情景表演，引起幼儿兴趣。1、教师出示手偶，提问：你们看，今天谁来啦（小动物），对！小熊。教师再从身后取出一个，这个呢，（对，小兔）。今天，小熊和小兔来到了我们班，看看它们今天发生了什么呢？2、教师表演《打电话》情景，请幼儿欣赏。一天，在家里，小熊觉得很没劲，于是他就想到了在上幼儿园的小兔，然后它就给小兔打了个电话。

4.9 分 2 页 | 16.05 KB | 2021-02-23 14:49
语言艺术亲子活动策划方案

语言艺术亲子活动策划方案不论向幼儿进行思想品德教育，丰富幼儿的知识经验，还是教幼儿学习唱歌、绘画、游戏等，都必须运用语言。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 语言艺术亲子活动策划方案：梦姐姐的花篮一、设计意图：我们班作为幼儿园语言课题实验班，开展课题实验已经1年多了，在课题研究中，我们深深的体会到：会学胜过学会，学会学习已经成为幼儿园语言教育培养目标中的重要组成部分还应建立在对幼儿个性、能力尊重的基础上，今天，我组织的语言活动《梦姐姐的花篮》正是通过为幼儿创造一个以看、听、说为主体的语言环境，让幼儿在环境中产生对语言的兴趣，调动幼儿想说、爱说、愿说的欲望，促进幼儿积极

3.0 分 11 页 | 19.99 KB | 2020-02-02 00:42
学前班班主任计划安排

学前班的兴起与效果当时代的脚步跨入二十世纪八十年代时起,教育领域里的一件新鲜事在中国大地上出现了。下面是小编为大家整理的关于学前班班主任计划安排，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 学前班班主任计划安排1我们的首要任务就是帮助幼儿适应学校环境，在逐步深入的要求中使幼儿开始幼儿园的生活和学习，其次要通过背诗、讲故事、读儿歌和编儿歌等形式培养幼儿的语言表达能力、创造思维能力、还有想象力和朗读能力等等各项能力为了完成上述任务，使幼儿在本学期得到良好的发展，特定如下计划：一、教学目标及任务：1、培养幼儿发音准确，清楚，说话连贯、完整;2、发展运用语言交往的积极态度和良好习惯;3、丰富幼儿词汇，发展幼儿倾听能力

4.7 分 11 页 | 37.00 KB | 2021-05-22 02:05
大班幼儿个案分析记录【三篇】

大班幼儿个案分析记录【三篇】大班幼儿个案分析记录【案例11】：教研活动：给我们一个固定的题目语言《数小鸡》，首先通过小组讨论的形式集体讨论出两个教案，其次，由各个老师根据自己班级的实际情况选择教案在自己班级实施教学我选择了教案一：1、以图片的形式，引导幼儿看图说话，这一环节主要是培养孩子看图说话的能力和语言的完整表达能力。 2、我以游戏的形式帮助幼儿进一步理解儿歌的内容，因为游戏是幼儿园小班孩子比较常见并且非常喜欢的形式，可以很好的调动孩子学习的兴趣。

3.0 分 14 页 | 19.82 KB | 2020-02-10 02:06