消失的恐龙

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摘要:消失的恐龙辽宁省大连市甘井子区19中学小学部姜红玉《消失的恐龙》这一课是苏教版小学科学六年级下册第三单元《进化》中的第一课。作品创作日期为2010年为原创。恐龙的种类、恐龙的生活、恐龙的灭绝等都是孩子们最感兴趣的话题之一，它们有着令人不可思议的庞大身躯，有着令人生畏的力1/10来源网络整理，仅作为学习参考量，以至于人们一提起它就会产生敬畏和神秘感，同时也留下了一个个无尽的谜团……本课以学生在课外对恐龙的零星认识为基础，结合教材及教参我制定了本课的教学目标：过程与方法：1、能根据不同恐龙的形态找出与它们相对应的化石模型。2、能根据学习的需要，从多种渠道查阅和收集有关资料。科学知识：1、了解一些有关恐龙的知识。2/10来源网络整理，仅作为学习参考2、知道恐龙化石在科学研究中的价值。情感态度与价值观关注与恐龙有关的各种问题，并对此产生浓厚的兴趣。根据三维目标，我确定本课的重点是：了解恐龙的种类，并继续搜集恐龙的相关资料。难点是：恐龙化石的还原过程。本节课解决重难点的关键是多媒体课件的展示说明。通3/10来源网络整理，仅作为学习参考过多媒体课件会大大激发学生学习的兴趣，和研究的欲望，以达到课堂教学目标的目的。课件伊始为学生播放一段美术教参配套的光碟视频以激发学生学习的兴趣如图：在学生交流自己对恐龙的一些认识后，教师出示如下图片：每一个单独的图片都有一个小链接，点击图片就可以对其进行详细的了解，每个详解的图片中都有一个小红纽，点击红纽就4/10来源网络整理，仅作为学习参考可返回到全图中。如图：以上的课件，可以向学生们详细介绍不同各类的恐龙，

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