小学德育教案

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摘要:小学德育教案班级三年级人数活动主题我是文明小学生活动目标通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真48班主任风扬正用规范来指导学生平时的言行。活动重点和学生一起学习《守则》和《规范》活动难点引导学生在日常生活中要用此来约束自己的行为教具准备《小学生守则》和《小学生日常行为规范》准每个小组的组员要熟记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容备过程活动内容设计意图活动过程1、主持人引入实同学们老师们，大家好，“我是文明小学生主调动学生的积极性积极踊施过程题班会”就要开始了。这次主题班会内容是什么跃的参加本次活动呢？是一个有关行为规范的班会。你知道什么是行为规范吗？对我们经常学习“小学生日常行为规范”、学校规章制度呢。那么我相信你对行为规范一定相当了解，这样吧，这次的班会，我们就举行一个知识竞赛，看谁对行为规范知道得最多。行为规范知识竞赛题一、简答题1、行为规范共分四大部分？2、上下课时同学们应如何做？3、我校的校风是什么？4、我校的学风是什么？5、我校的教风是什么？6、说出五种文明用语通过活动，以比赛的形式加强学生对《守则》和《规范》7、降国旗，奏唱国歌的时候，我们应该怎样，的理解老师应该怎样？二、判断题1、我们可以配戴首饰，披头散发。（F）2、我们要生活俭朴，不乱花钱。（T）3、我们应配带好胸卡，红领巾，如遗失，需要及时补办。（T）4、我们可以因有事而不请假，随便旷课。（F）5、我们可以在操场上骑车。（F）活6、参加各种活动时，要准时，不能吃零食。（T）动7、不把校外人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。（T）8、观看电影表

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