小学数学六年级上册圆日常作业题

实用文档 > 工作范文 > 其它 > 文档预览

14 页 1069 浏览 3 收藏 4.7分

摘要:标准小学数学六年级上册--圆的周长练习题一、填空题(1)时钟的分针转动一周形成的图形是（）．）到（）任意一点的线段叫半径．(2)从（）并且（）都在（）的线段叫做直径．(3)通过（），所有的（）也都相等，直径等于半径的（(4)在同一个圆里，所有的半径（）．）厘米．画出的这个圆(5)用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是（的周长是（）厘米。画一个周长12.56厘米的圆，圆规两脚间的距离是（）厘米。(6)圆是（）图形，它有（）对称轴．(7)正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等腰三角形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴．半圆有（）条对称轴，等腰梯形有（）条对称轴。(8)一个圆的周长是同圆直径的（）倍．(9)有一个圆形鱼池的半径是10米，如果绕其周围走一圈，要走（）米。(10)一个挂钟的时针长5厘米，一昼夜这根时针的尖端走了（）厘米。(11)画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的（）。(12)两端都在圆上的线段，（）最长。(13)圆的半径和直径的比是（）圆的周长和直径的比是（）。(14)小圆的半径是6厘米，大圆的半径是9厘米。小圆直径和大圆直径的比是（），小圆周长和大圆周长的比是（）。(15)圆的半径是7厘米，它的周长是（）厘米，圆的直径是13米，它的周长是（）米。圆的周长是75.36分米，它的半径是（）分米。(16)画圆时，固定的一点叫（）。(17)圆的直径长度决定圆的（）。（18）在一张长6厘米，宽4厘米的长方形纸片上画一个最大的圆，这个圆的半径是（）厘米；如果画一个最大的半圆，这个圆的半径是（）厘米。圆周率是圆的（）和（）比值。（19）

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 5 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-10-13 04:09:37上传分享

下载原文档(608.21 KB)

你可能在找

六年级数学上册口算题卡

六年级上册口算题卡（一）4.7+2.3=4.5×2=7.5－2.5=7.2×0.8=6×3.4=1.4×0.5=0.75×100=3.6÷0.3=6.3÷7=0.75÷0.25=0.64－0.32=0.02 24÷15=8.65×10=0.35×6=3.08×0.01=4.95×100=6.9×0.1=0.4×0.5=2.4÷0.8=10.8÷9=9.6÷0.8=1.08÷2=3.14×5=2.5×0.4=六年级上册口算题卡

3.0 分 7 页 | 304.51 KB | 2020-02-09 08:59
【小学数学】人教版小学六年级数学(上册)考试易错题

人教版六年级数学（上册）易错题归纳一、填空题。71113是（）的;20千米比（）千米少米。 1113、甲数比乙数多;甲数是乙数的（）;乙数比甲数少（）;甲数比乙数多（）。567664、已知a×=b×=c÷=d÷;且a、b、c、d都不为零;（）＜（）＜（）＜（）。 5、一辆汽车行驶km耗油320a416、a和b互为倒数;÷=﹙﹚;a:=﹙﹚。4bb32):()。7如果A×=B×;那么A:B=(438、在100克的盐水中;含盐20克。

3.0 分 4 页 | 234.83 KB | 2019-12-27 11:19
北师大小学数学六年级下册一-圆柱与圆锥圆锥的体积-

北师大小学数学北师大小学数学六年级下册好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！发明在于发现，发现在于实践TB小初高题库北师大小学数学4.圆锥的体积（第1课时）一、我会填。 1．圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的()。2．用字母表示圆锥体积的公式()。3．一个圆锥底面半径是5分米，高是9分米，那么这个圆锥的体积是()。4．一个圆锥和一个圆柱的底面积和高都相等。圆锥的体积是25立方分米，那么这个圆柱的体积是()。二、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)1．圆柱的体积与它()的圆锥体积的3倍相等。

4.6 分 4 页 | 450.40 KB | 2020-11-22 01:43
小学六年级上册数学教学工作总结

六年级上册数学教学工作总结本学期，我担任六年级数学教学工作。在一学期的实际教学中，我按照课程标准及教材的要求，结合本校的实际条件和学生的实际情况，全面实施素质教育，努力提高自身的业务水平和教学能力。为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结：一、认真备课。二、认真上课。为了提高教学质量，体现新的育人理念，把“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的教学目标真正实施在实际的课堂教学之中。

3.0 分 2 页 | 15.45 KB | 2019-12-25 16:36
小学六年级数学日记

小学六年级数学日记6月9日星期一晴转阴下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢？我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊！经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。

3.0 分 6 页 | 18.37 KB | 2019-12-04 02:01
六年级数学上册教学工作计划

六年级数学上册教学工作计划怎么写?通过教学使学生受到数学思想方法的熏陶，形成探索数学问题的兴趣与_，逐步发展数学思维能力。这里给大家分享一些关于六年级数学上册教学工作计划5篇，供大家参考。六年级数学上册教学工作计划1一、基本情况本班现有学生20人。从整体上来看，本班学生的学习习惯良好，能按时完成作业，上课能积极思考问题。对数学学科有较浓厚的学习兴趣，数学基本功扎实，有一定的分析问题，解决问题的能力。上学期期末统考均分82分，及格率85%，优分率.45%。

4.8 分 16 页 | 50.50 KB | 2021-01-30 01:46
六年级数学下册圆柱的侧面积练习题

一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项是符合题意的）1．制做圆柱形通风管需要多少铁皮，应该是计算（）A．侧面积B．侧面积加1个底面积C．侧面积加2个底面积2．一个圆柱的上下底面是（）的圆。 A．3D．可能相等B．4C．5D．64．一家商场10月份营业额为370000元，按5%缴纳营业税，再按3%缴纳地税，那么商场该月应交税多少元？列式为（）。

3.0 分 5 页 | 86.58 KB | 2020-03-11 13:24
人教版小学六年级上册数学广角《数与形》数学教材

人教版小学数学六年级上册第八单元计算出结果你发现什么？例1：41＋3＝（1）＋3＋5＝（91）＋3＋5＋7＝（161＋）3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17100＋19＝（）观察一下，上面的图和下面的算式有什么关系？把算式补充完整。（11＝2）（21＋3＝）2（31＋＋5＝）3发现，算式左边的加数是大正方形右上角的小正方形和其他“L”形图形所包含的小正方形个数之和正好是每行或每列小正方形个数的平方。

3.0 分 23 页 | 4.72 MB | 2019-12-04 12:05
(人教版)2019年小学六年级上册数学教学工作总结

2019年秋季数学教学工作总结本学期又将过去，可以说在紧张忙碌的工作中度过了这一学期的时光。总体看，我能认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结：一、认真备课。备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。

3.0 分 1 页 | 52.50 KB | 2020-01-11 20:03
六年级下册数学教案-《认识圆柱和圆锥》--人教新课标(2014秋)

教案《认识圆柱和圆锥》教学设计教学内容：教科书第9～10页例1和“练一练”，完成练习二第1～3题。教学目标：1．使学生在观察、操作、比较等活动中，认识圆柱和圆锥，知道圆柱和圆锥底面、侧面和高的含义，掌握圆柱和圆锥的基本特征。 2．使学生在探索圆柱和圆锥基本特征的过程中，进一步积累认识图形特征的学习经验，初步体会平面图形与立体图形之间的联系，发展数学思考，增强空间观念。

3.0 分 3 页 | 21.00 KB | 2019-02-28 00:30