部编版六年级上册语文园地一教学设计

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览

3 页 1686 浏览 10 收藏 4.9分

摘要:语文园地一教材分析：交流平台:旨在具体解读本单元语文要素“阅读时能从所读的内容想开去,侧重于“想开去”的策略。交流平台以《草原》《丁香结》为例,引导学生开发自我的学习经验,交流“想开去”的方法:一是要联系自己的生活经验想开去,二是从课文的内容联想到更多。阅读既读进去,又想开去,这样的阅读不仅可以深化对课文思想内容的理解,而且可以活跃思想,激发创造力。词句段运用:旨在从例句中学习表达方法并加以运用,形成表达技能。“词句段运用”由“体会句子的特点”“说说分号的用法”和“借助拼音认识地名”三部分组成。设计活动时可以联系语段所在的名家名篇,充分朗读,体会排比句的气势之大,体会并列句子之间加分号的语感。在学习“借助拼音认识地名”部分,要引导学生多联系生活经验来思考、学习。日积月累:旨在丰富语言积累。唐代诗人孟浩然的《过故人庄》,是一首记述乡下做客的诗。教师可借助插图让学生走进诗歌,体会诗人从应邀而来到准备不邀自来的愉快心情,进而熟读成诵,积淀文化。教学目标：1.在经验交流中获得“阅读时能从所读的内容想开去”的策略性知识。2.了解排比句的特点,学习分号的用法,会借助拼音认识地名。3.熟读成诵《过故人庄》。3.教学过程:版块一交流平台1.任务驱动。同学们,阅读有两个法宝—“读进去”与“想开去”。首先就是要“读进去”,其次练习“想开去”。怎样“想开去”呢?2.交流经验教师在倾听中启发学生自我的学习经验,如:要点（1）联系生活经验想开去。如,阅读《草原》,读到课文中主客相聚与惜别的内容,可以联想生活中自己与别人相聚和惜别的情景,与作者产生共鸣,从而加深对课文思想感情的理

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

本文档由匿名用户于 2019-09-11 08:48:38上传分享

下载原文档(23.00 KB)

你可能在找

部编版六年级语文上册教学设计(全册)

部编版六年级语文上册教学设计第一单元教学设计第1课《草原》教学设计教学导航【教材分析】这是一篇精读课文，记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。【学情分析】六年级学生已经初步具备了一定的阅读素养，但是由于我们的家乡远离草原，学生对草原风光和风土人情缺少感性认识，这样，就对课文的理解和感悟带来了一定的困难。因此在这篇文章中，情景交融是教学的一个关键，教师必须准备必要的声像资料制成多媒体课件，以此来帮助学生“入情入境”，再次，四年级学生已经初步掌握抓重点语句理解、感悟课文，在体会重点语句及修辞手法的表达效果上还要再多引导

3.0 分 245 页 | 982.00 KB | 2019-09-01 03:18
部编版六年级语文上册-语文园地一-课件

《语文园地一》学习目标1.结合单元课文内容，分清文章哪些写得详细、哪些写得简略，领会作者表达的主要意思。2.揣摩优美的句子，体会不同词语表达相同意思有什么好处。 3.了解民间习俗的寓意，说一说寓意吉祥的习俗。交流平台节日风俗地方戏曲

4.7 分 35 页 | 4.39 MB | 2020-11-12 23:25
部编版六年级上册第一单元语文园地

语文园地人教版语文六年级上册第一单元语文园地语文园地交流平台阅读文章，首先要读懂，把握文章的主要内容，体会文章的思想感情。在此基础上，还要能从所读的文章想开去。语文园地阅读的时候，要联系自己的生活经验想开去。比如，阅读《丁香结》，读懂这篇课文写了丁香花的颜色、样子和气味，就可以想想自己在生活中见到的其他植物，如桂花、梅花、栀子花，是什么颜色，有什么气味。语文园地阅读的时候，还要能从课文的内容联想到更多。

3.0 分 24 页 | 7.35 MB | 2019-09-15 02:59
部编版三年级上册-语文园地一

3.0 分 24 页 | 4.55 MB | 2019-09-11 06:24
部编版一年级上册《语文园地七》

小学语文人教版第一册语文园地七绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com识字加油站

4.9 分 39 页 | 7.53 MB | 2021-01-10 02:38
部编版一年级上册《语文园地一》PPT

语文园地一绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com全班诵读《金木水火土》一片两片三四片，五片六片七八片。同学们，知道谜底是什么吗？雪花讲的是天上下著大雪，雪花一片两片三片四片的落下来。天上飞舞著大雪，五片六片七片八片的飘下来。雪越下越大，雪花就像千千万万片的洒下来。啊！

3.0 分 15 页 | 1.41 MB | 2019-09-17 07:24
部编版六年级上册语文园地一完整版课件

部编版语文六年级上册语文人教版六年级上册习作习作变形记部编版六年级上册语文《花之歌》是花的自述，想象奇特，读来很有趣味。如果你有这样一个机会，把自己变成另一种东西，会发生什么呢? 部编版六年级上册语文部编版六年级上册语文你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵草，一粒石子。部编版六年级上册语文

3.0 分 48 页 | 3.45 MB | 2019-09-20 02:55
部编版一年级上册、语文园地三

语文园地三部编版语文一年级上册单击此处编母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级语文园地三语文园地三单击此处编母版标题样式读一读，把音节读准。 •单击此处编辑母版文本样式•第二级yuǎnyǎn•第三级•yīnyīnɡyuanjiǎnjuǎn第四级•第五级zuānzhuānchánchuánchuánɡ语文园地三单击此处编母版标题样式找一找，说说每组音节的不同之处 •单击此处编辑母版文本样式•第二级yuǎnyǎnu•第三级•ɡyīnyīnɡyuanujiǎnijuǎn第四级•第五级zuānzhuānhuchuánɡchánchuánɡ语文园地三单击此处编母版标题样式读一读

3.0 分 30 页 | 3.51 MB | 2019-10-22 05:03
六年级语文上册教学计划

2019—2020学年度第一学期六年级语文教学计划拂晓中心小学六（4）班孙明义2019—2020学年度第一学期新人教版部编本六年级上册语文教学计划拂晓中心小学六（4）班孙明义新学期已经开始，为使我班语文教学工作有条不紊地开展，特拟定2019——2020六年级上学期语文教学计划：一、班级情况分析：全班共有学生68人，其中男生36人，女生32人。从上学期的成绩看，学生的总体素质一般，中等的同学较多。学生的思维能力、言语表达能力，尤其在作文方面都需加强。二、教材分析：新人教版部编本六年级上册语文教材于2019年秋期正式试行。

3.0 分 7 页 | 19.99 KB | 2019-09-01 20:18
部编六年级上册语文园地二

语文园地人教版语文六年级上册第二单元语文园地语文园地交流平台本单元有的课文写到了大的场面开国大典中的阅兵式狼牙山上的激狼牙山上的激烈战斗烈战斗课文在写这些场课文在写这些场面时，运用了点面时，运用了点面结合的方法面结合的方法语文园地如《开国大典》写阅兵式时这段文字中，哪些“面”的描写，哪些是“点”的描写？这不仅让我们这不仅让我们既从整体上感受到了整个既从整体上感受到了整个又注意通过细节去展写了受阅部阅兵式的庄严写了受阅部现各个方阵的风采阅兵式的庄严队经过天安、隆重，还让队经过天安、隆重，还让门广场时那我们领略到了门广场时那我们领略到了种整齐威武各个队伍的特种整齐威武各个队伍的特的情景

3.0 分 24 页 | 2.07 MB | 2019-09-25 04:49