选择题题型专练(三)-牛顿运动定律的应用

教育专区 > 高中教育 > 理化生 > 文档预览

7 页 1672 浏览 4 收藏 4.9分

摘要:八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜选择题题型专练(三)牛顿运动定律的应用1．一位运动员从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度，利用仪器测得该运动员从高处开始下落到弹回的整个过程中，运动速度随时间变化的图象如图所示，图中Oa段和cd段为直线，由图可知，运动员发生超重的时间段为A．0～t1B．t1～t2C．t2～t4D．t4～t5解析由题意知速度方向向下时为正方向，运动员发生超重时具有向上的加速度，反映在vt图象中时是斜率为负的时间段，所以只有在t2～t4阶段运动员处于超重状态，故C正确，故选C。答案C2．(多选)如图A、B两物体叠放在光滑水平桌面B，轻质细绳一端连接B，另一端绕过定滑轮连接C物体，己知A和C的质量都是1kg，B的质量是2kg，A、B间的动摩擦因数是0.3，其它摩擦不计。由静止释放C，C下落一定高度的过程中(C未落地，B未撞到滑轮，g＝10m/s2)。下列说法正确的是八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜A．A、B两物体发生相对滑动B．A物体受到的摩擦力大小为2.5NC．B物体的加速度大小是2.5m/s2D．细绳的拉力大小等于10N解析假设A、B不发生相对滑动，整体的加速度a＝＝m/s2＝2.5m/s2，隔离对A分析，f＝mAa＝1×2.5N＝2.5N＜μmAg＝3N，可知假设成立，即A、B两物体不发生相对滑动，A所受的摩擦力为2.5N，加速度为2.5m/s2，故A错误B、C正确；隔离对C分析，根据牛顿第二律得mCg－T＝mCa，解得T＝mCg－mCa＝

温馨提示：当前文档最多只能预览 10 页，若文档总页数超出了 10 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 10 页
还有 4 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-02-20 10:21:21上传分享

下载原文档(150.97 KB)

你可能在找

2020高考物理大一轮复习课件：3.专题三--牛顿运动定律(共157张PPT)

【物理】：专题三牛顿运动定律专题三牛顿运动定律目录CONTENTS考情精解读核心素养聚考纲要求命题规律焦A.考点帮·知识全通关考点1牛顿运动定律的理解与应用命题分析预测考点2动力学两类基本问题及四大典型模型考点 3实验：探究加速度与力、质量的关系物理专题三：牛顿运动定律B.方法帮·题型全突破方法1牛顿运动定律的理解及应用方法方法2求解动力学两类基本问题的方法方法3实验改进与创新问题的求解方法C.考法帮·考向全扫描考向 1运用牛顿第二定律分析力和运动的关系考向2分析动力学中的三个典型模型考向3探究加速度与力、质量的关系物理专题三：牛顿运动定律考纲要求核心考点考情精解读命题规律考向必究核心素养聚焦命题分析预测

3.0 分 157 页 | 9.32 MB | 2019-03-16 00:53
牛顿定律中的弹簧类问题

2003年名师课堂辅导讲座—高中部分毕玉禄高级教师对定律的理解•牛顿第二定律：F合=ma•（1）矢量性：物体加速度的方向总是与合外力的方向相同•（2）瞬时性：物体的加速度与合外力同时产生、同时消失、同时变化 •胡克定律:F=KX•弹力随弹簧的伸长、缩短而变化，长度不变，弹力不变。牛顿定律与弹簧类问题难点产生的原因•牛顿定律：F合=ma受力分析胡克定律运动学规律F=KX问题分析•一、分析、讨论加速度的变化：进厂后，我始终没有忘记自己匆忙进厂的重要任务。

4.9 分 11 页 | 679.83 KB | 2020-11-11 07:18
高中物理牛顿运动定律经典练习试题

..牛顿运动定律一、基础知识回顾：1、牛顿第一定律一切物体总保持，直到有外力迫使它改变这种状态为止。注意：（1）牛顿第一定律进一步揭示了力不是维持物体运动（物体速度）的原因，而是物体运动状态（物体速度）的原因，换言之，力是产生的原因。（2）牛顿第一定律不是实验定律，它是以伽利略的“理想实验“为基础，经过科学抽象，归纳推理而总结出来的。2、惯性物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性。

3.0 分 9 页 | 308.50 KB | 2019-09-03 13:39
牛顿运动定律习题课课件[下学期]--鲁科版

她只是对自己的灵魂哭泣。要是他听到，他迷人的眼睛也许会鲜活起来，抱歉地笑笑，好像在说：“噢，我不是故意的。”他们的关系像什么呢？有没有曾经像爱情的时候？抑或，终究只是她一个人的爱情。他从来不认得她。明知她爱他，他聪明又善良地避开了，只留下那个“我不是故意的”的眼神。人生就像他爱喝的白兰地，有一种调调，充满了无望的梦想，苦涩而甜蜜。他从来不赌钱，却是个赌徒。他赌的是命。他好像命运的游子，爱上了枪口下的生活。百折千回，她爱上了的依然是一个赌徒吗？她始终逃不出她的宿命。韩哲喜欢她，喜欢逗她。

5.0 分 10 页 | 1.87 MB | 2020-11-19 05:07
2019届高三二轮复习：牛顿第二定律的理解与应用题型归纳

2019届高三二轮复习牛顿第二定律的理解与应用题型归纳类型一、力、加速度、速度的关系合外力和加速度之间的关系是瞬时关系，但速度和加速度不是瞬时关系。同时要注意是加速还是减速只取决于加速度与速度的方向，加速度与速度同向时，速度增加，加速度与速度反向时，速度减小。例1、用平行于斜面的力F拉着质量为m的物体以速度v在光滑斜面上做匀速直线运动。若拉力逐渐减小，则在此过程中，物体的运动可能是（）A．加速度和速度都逐渐减小B．加速度越来越大，速度先变小后变大C．加速度越来越大，速度越来越小D．加速度和速度都越来越大【答案】BCD【解析】物体匀速运动

3.0 分 12 页 | 294.52 KB | 2019-03-16 00:48
2019届高三二轮复习：牛顿第一、三定律的理解与应用题型归纳

2019届高三二轮复习牛顿第一、三定律的理解与应用题型归纳类型一、生活现象中的惯性问题惯性和惯性定律是同学们最易混淆的两个内容。惯性是物体的一种属性，惯性定律（即牛顿第一定律）是物体运动的一种规律；惯性的存在是无条件的，一切物体都有惯性其大小由物体的质量决定；惯性定律的成立是有条件的，即物体不受外力或受外力的合力为零。】C【解析】驾驶员和乘客向前倾,按照牛顿第一定律,客车可能刹车即减速,也可能是向后加速倒车。

3.0 分 9 页 | 225.99 KB | 2019-03-16 00:47
2020版高考物理人教版山东一轮复习课件：专题2-牛顿运动定律的综合应用(共73张PPT)

核心素养专题2牛顿运动定律的综合应用核心素养知识梳理考点自诊一、超重和失重1.实重和视重(1)实重物体实际所受的重力,与物体的运动状态无关。(2)视重弹簧测力计(或台秤)的示数。当物体在竖直方向上有加速度时,物体对弹簧测力计的拉力(或对台秤的压力)将不再等于物体的重力。 -2-核心素养知识梳理考点自诊2.超重、失重和完全失重的比较-3-核心素养知识梳理考点自诊-4-核心素养知识梳理考点自诊二、整体法和隔离法1.整体法当连接体内(即系统内)各物体的加速度相同时,可以把系统内的所有物体看成一个整体

3.0 分 73 页 | 2.47 MB | 2019-03-16 00:53
高一物理牛顿定律中的弹簧类问题

2006年名师课堂辅导讲座—高中部分毕玉禄高级教师对定律的理解•牛顿第二定律：F合=ma•（1）矢量性：物体加速度的方向总是与合外力的方向相同•（2）瞬时性：物体的加速度与合外力同时产生、同时消失、同时变化 •胡克定律:F=KX•弹力随弹簧的伸长、缩短而变化，长度不变，弹力不变。牛顿定律与弹簧类问题难点产生的原因•牛顿定律：F合=ma受力分析胡克定律运动学规律F=KX问题分析•一、分析、讨论加速度的变化：高大的水绿色钢针耳朵，鼻子下面是彪悍的深红色鱼苗形态的嘴唇，说话时露出矮胖的鹅黄色椰壳一样的牙齿

4.9 分 9 页 | 1.46 MB | 2020-07-15 00:33
选择题题型专练(二)-匀变速直线运动规律及其图象

八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜选择题题型专练(二)匀变速直线运动规律及其图象1．如图所示，木块A、B并排且固定在水平桌面上，A的长度是L，B的长度是2L ，一颗子弹沿水平方向以速度v1，射入A，以速度v2穿出B，子弹可视为质点，其运动可视为匀变速直线运动，则子弹穿出A时的速度为A.B.C.D.v1解析设子弹在木块中运动的加速度大小为a，子弹穿出A时的速度为 v，子弹在A中的运动过程中，有：v2－v＝－2aL，子弹在B中的运动过程中，有v－v2＝－2a·2L，联立两式可得，v＝，因此C对。

3.0 分 7 页 | 121.58 KB | 2019-02-20 10:22
选择题题型专练(十)-电磁感应

八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜选择题题型专练(十)电磁感应1．如图所示，线圈abcd固定于分布均匀的磁场中，磁场方向垂直线圈平面。当磁场的磁感应强度B随时间t变化时，该磁场对ab边的安培力大小恒定。现发生以下两个过程：一是仅让线框以垂直于边界的速度v匀速向右运动；二是仅使磁感应强度随时间均匀变化。

3.0 分 9 页 | 217.67 KB | 2019-02-20 10:24