ppt文档 青岛版小学科学三年级上册第一单元第三课动物的翅膀课件

教育专区 > 小学教育 > 其它课程 > 文档预览
9 页 2317 浏览 1 收藏 4.9分

摘要:动物的翅膀 想一想:都有哪些动物有翅膀?•它们都生活在什么环境中?•动物的翅膀与它们的生活环境息息相关。 鸽子的翅膀有什么特点?1.有羽毛2.羽毛排列密 羽毛有什么特点?1、柔软2、不易沾水3、中空,很轻保护身体持续飞行、保暖减轻体重 谁能飞得更远?

温馨提示:当前文档最多只能预览 8 页,若文档总页数超出了 8 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2019-09-08 02:39:28上传分享
你可能在找
  • 第一单元动物与环境教材地位本单元是青岛版义务教育教科书2019版小学科学六三制三年级上册第一单元《动物与环境》。 是在学习了“动物感知环境”中的《动物的眼睛》、《动物的鼻子》、《动物的耳朵》、《观察蜗牛》四课的基础上,进一步了解动物通过四肢、皮肤、翼、冬眠和迁徙等接触和感知环境。 为高段“动植物之间、动植物与环境之间存在着相互依存关系”奠定基础。因此本单元内容起着承上启下的作用!单元教学目标1、科学知识:初步了解、简单描述动物的皮肤、四肢、翅膀适应环境的形态、结构特点及功能。
    3.0 分 37 页 | 228.59 KB
  • 人教版数学三年级下册(停课不停学)教案第一单元:位置与方向(一)第三课时教学内容:教材第8页例四,练习二第6题教学目标:1、在现实的数学活动中使学生进一步认识东北、东南、西北、西南四个方向。 能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辩认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。   3、让学生积极参与探究物体所在方向的数学活动,体会方位知识的作用和价值,感受数学知识与日常生活的密切联系。教学重点:能正确辩认东北、东南、西北、西南四个方向。 教学难点:方位知识的实际运用。 
    3.0 分 6 页 | 49.63 KB
  • 第一单元备课教学内容整十、整百数乘一位数的口算、估算倍的问题两、三位数乘一位数教学目标1.使学生经历探索两、三位数乘一位数计算方法的过程,会口算整十整百数乘一位数以及积在100以内的两位数乘一位数。 能正确笔算两、三位数乘一位数,能通过把两、三位数看作相应的整十整百数估算两、三位数乘一位数的积。 2.使学生在具体的情境中理解倍的含义,能解决“求一个数是另一个数的几倍”,以及“求一个数的几倍是多少”的简单的实际问题。
    3.0 分 1 页 | 20.00 KB
  • 1.水到哪里去了【教材简析】这是本单元的起始课,本课在教科书上共3页,分为3个版块:教科书第2页,聚焦版块,展示了幅占据一整个页面的水。聚焦部分的问题是“水还可能有其他的形态吗?” 指明了这节课的内容是让学生研究水的其他形态。教科书第3-4页的探索版块主要有四个活动,一是解释水去哪儿了,二是说说生活中的蒸发现象,三是用实验解释蒸发现象,四是比较水和水蒸气的相同点和不同点。 第一个活动用湿布擦黑板,过一会儿黑板上的水迹不见了。用水洗手,不用擦手也会干。这些水去哪儿了呢?学生通过尝试解释日常的生活经历,调动学生的探究欲望,同时在此过程中丰富对水的感性认识。
    3.0 分 61 页 | 567.82 KB
  • ---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------三年级上册第一单元200字——我的课余生活本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人 三年级上册第一单元200字——我的课余生活我的课余生活丰富多彩,暑假里爸爸带我去长隆欢乐世界玩机动游戏。 我一去到那里,我被一种种好玩的机动游戏给吸引住了,其中我最喜欢玩“跳楼机”,一会儿上,一会儿下,真是扣人心弦啊!
    4.9 分 4 页 | 25.50 KB
  • 新人教版小学数学三年级上册第三单元《测量》练习题第四周一、想一想,填一填。1、在()里填上适当的单位。 一棵树高约100()马拉松长跑比赛全长约42()一块橡皮长约4()一盏台灯的高约2()小明的身高约是138()上海东方明珠电视塔高约468()北京到天津的铁路长120()一本数学书的厚约是7()2、在( 5.计算物体的长度,常用米、()、厘米或()做单位。 6.计算比较长的路程,通常用()做单位。二、判断对错,我能行1、丽丽的身高是136分米。
    3.0 分 8 页 | 143.95 KB
  • 教案教学单元课题第二单元溶解与分离总(4)课时5.盐和糖的溶解第(1)课时1、引导学生经历对物质溶解和不溶解现象的观察、描述、解释的过程和对液体混合物进行过滤操作的活动过程。 教学目标2、引导学生进行观察比较,逐步形成关于“溶解”的描述性概念。3、在活动过程进一步培养学生细致的观察习惯和态度,渗透科学的思想和方法,逐步发展科学探究的乐趣和能力。 教学重点及难点重点:对观察现象的描述和概括。教学准备食盐、糖、搅拌棒、量筒、烧杯、自来水、抹布。难点:对不同物质的溶解和不溶解的观察比较。教学过程一、新课导入1、品尝饮料,复习引入。
    3.0 分 20 页 | 47.30 KB
  • 猫的足中间有肉垫,很敏感
    3.0 分 20 页 | 5.23 MB
  • 彩色的翅膀主要内容彩色的翅膀主要内容(一)《彩色的翅膀》是六年级上册的一篇课文,一篇很感人的课文,课文大意:“我”和小高搭船去宝石岛,小高把他的大提包扔在一边,怀里紧紧抱着一只纸箱子,纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫 到了岛上,队长请“我”参加他们的“尝瓜会”,那是他们自己种出来的第一个西瓜。小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。第二天,“我”醒来,看见窗外停着一只蝴蝶,对着阳光煽动彩色的翅膀。 只是带了一箱子的小昆虫——传播花粉,只为让大家能吃上西瓜,在这宝石岛上创建新天地。艰苦的生活没有让边防战士怨声载道,他们积极面对,坦然接受,祖国的国土永远神圣!即使是艰苦的宝石岛也一样!
    3.0 分 6 页 | 17.40 KB
  • 1.空气占据空间吗【教材分析】《空气占有空间吗》是三年级上册“认识空气”这个单元的第一课,是引导学生探究空气这种自然物质的起始课。主要包括四个教学活动:第一,认识什么是占空间。 第二,通过三个活动验证空气能够像粉笔、水一样占据空间。第三,探究空气可以被压缩,压缩后的空气有弹性。第四,压缩空气在生活中的应用。 【学情分析】一年级时,学生通过学习已经对空气有了一些的认识:知道周围到处都有空气,空气看不见、摸不着,也知道了空杯子、空瓶子并不真正是空的,它们里面有空气等等的认知。
    3.0 分 14 页 | 74.50 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档