docx文档 探究如何开展高效综合实践活动

专业资料 > 经管营销 > 销售&营销 > 文档预览
10 页 410 浏览 14 收藏 4.8分

摘要:探究如何开展高效综合实践活动(1)高效综合实践活动是学校教育工作的重要组成部分,它不仅能够促进学生的综合素质提升,同时也能够加强学生对相关知识的了解。如何开展一次高效综合实践活动呢?本文从以下几个方面进行探究。首先,确定实践主题。实践主题应该与学科内容有关联,并且具有鲜明的现实意义。例如,在地理课程中可以组织一次城市考察活动;在历史课程中可以组织一次红色旅游活动等等。通过确定主题,可以让学生更好地理解知识点并且激发他们对相关问题的兴趣。其次,确立实践目标。针对不同的实践主题,应该制定不同的实践目标。例如,在城市考察活动中,我们可以通过参观城市规划展览馆、走访社区、参观公园等方式,让学生了解城市规划、环境保护和社区建设等方面知识点;在红色旅游活动中,则需要通过参观革命历史遗址、缅怀先烈等方式来深入了解中国革命历史。通过确立实践目标可以让学生更好地理解和掌握知识点。 第三,设计实践方案。在确定主题和目标之后,需要制定具体的实践方案。实践方案应该包括活动内容、活动时间、活动地点以及参与者等信息。例如,在城市考察活动中,我们可以安排学生分组进行社区走访,并且要求每个小组完成相关考察报告;在红色旅游活动中,则可以组织学生参观革命历史遗址,并且通过座谈会等方式让学生深入交流。第四,落实保障措施。为了确保高效综合实践活动的顺利开展,需要做好相应的保障工作。例如,在城市考察活动中,需要事先与社区管理部门取得联系,并且制定详细的安全规定;在红色旅游活动中,则需要做好出行准备工作,并且指派专人负责现场协调。最后,开展总结评估。高效综合实践活动结束之后,需要对整个过程进行总结

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2023-11-15 01:40:51上传分享
你可能在找
  • 如何开展高效率大学生社会实践(2)大学生社会实践是大学教育的重要组成部分,它可以帮助学生更好地了解社会,提高综合素质和实践能力。但如何开展高效率的大学生社会实践却是一个需要认真思考和策划的问题。 首先,选择适合自己的社会实践项目非常关键。在选择项目时,应根据自己的兴趣爱好、专业特长和未来职业规划等多方面因素进行综合考虑。 第三,在实际开展社会实践过程中,要注重团队协作和 沟通。建立良好的团队氛围并制定明确的分工方案可以更好地发挥个人优势,并减少冲突和误解。
    4.9 分 7 页 | 14.24 KB
  • 2023教研工作计划篇1新学期语文课题研究主要加强对转变学习方式、综合性学习、课堂教学改革、评价改革的研究。 在市、区教研室的领导下,我校将积极展开各级各类的课题研究,在新课程标准实施的大背景下,探求如何实现各自的阶段目标;强化过程管理,促进课题研究的成果迅速转化,为教育教学服务。 1、三、四年级的“综合实践活动”要力求实效。
    4.8 分 14 页 | 44.50 KB
  • 趣味数学研究社团课程活动规划何村乡吕岭学校趣味数学研究社团乔小红2015年9月吕岭小学趣味数学研究社团课程活动规划一、指导思想:21世纪,科学技术迅猛发展,国际竞争日趋激烈。 综合国力竞争实质就是劳动者素质的竞争。而国民的创新精神和实践能力是劳动者真正素质和能力的重要表现。而我国原有的基础教育体制明显存在部分教学内容陈旧,教学方法脱离了学生已有的知识和经验,脱离了社会实际。 我校要通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向,注重学生对生活的感受和体验,形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。
    3.0 分 6 页 | 14.65 KB
  • 总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。下面是小编给大家整理的2022小学教研活动总结,仅供参考希望能够帮助到大家。 2022小学教研活动总结篇1我校在上学年小博士实践活动教学研究的基础上,进一步调整了小博士综合实践基地,种植面积十几亩,果树又种十几种,进一步扩大了师生实践场所,继续以市协作课题《综合实践活动课程的设计 、整合与实施策略》为研究抓手,鼓励师生自觉主动地去实践、去体验、去体验、去探索、去发现,在此基础上,成立了校本教材编写组,出版并使用了校本教材《绿源》,这本书既是教材,又是教案;不仅是学案,又是学生实践体验
    4.7 分 11 页 | 38.50 KB
  • 做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。以下是小编整理的初中教师个人工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 初中教师个人工作计划1一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养1、认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和《中考指导意见》以及有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料 二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益1、集体备课可以发挥集体的智慧和力量,弥补教师备课中的不足,取长补短,提高教师的教学水平,以取得较好的成绩。
    4.8 分 10 页 | 151.00 KB
  • 中山市东区雍景园小学综合实践课程项目报告一、课例名称:《亲子户外探索活动对家校合作的调查研究》二、项目主持人:潘演老师三、项目合作教师:李金凤、南春霞四、课型:小学中年级综合实践五、学段(年级):四年级六 、教材版本:中山版七、教师活动项目报告内容:一、活动目标1.在中山市小学生亲子活动的基础上了解户外探索的形式。 2.认识亲子户外探索的基本方式、作用、意义。3.理解亲子活动对孩子、家庭、学校的相互促进关系4.探索家校合作的有效模式,尝试开展一些创新型的家校联系活动。
    3.0 分 77 页 | 557.55 KB
  • 以下是小编整理的综合实践活动心得体会800字,希望能够帮助到大家。综合实践活动心得体会800字篇1通过这次优质课程的学习,我从综合实践活动里面看到每一个学生的个性发展,尊重每一个学生发展的特殊需要的。 我们在教学中,除了要求学生要看书,还要在实践中去亲身体验知识,学习知识;根据自身实际和学习内容选择灵活多样的方法,比如搜寻资料、制作卡片、设计小报等,都由学生自由选择;在整个学习过程中,学生兴趣盎然,在灵活的学习过程中 ,进一步提高了学生的综合实践活动素养。
    4.8 分 10 页 | 36.00 KB
  • 学校综合实践教学计划篇1一、指导思想:本学期,综合实践活动课程将全面贯彻《基础教育课程改革纲要》规定,结合本校实际情况,以"学生为本,重在实践,重在体验,重在发展"为指导思想,认真开展三--六年级的综合实践活动 通过一系列实践活动增强孩子的探究和创新意识,增强他们的社会责任感,转变孩子的学习方式和生活方式,有效地培养和发展孩子解决问题的能力和综合实践的能力。 二、组织成员以下是我校综合实践活动师资配备:学校综合实践活动领导小组由鄂汉东校长领导,丁红芳老师分管,教研组长宣洪波老师负责制订实施计划,印丽华老师负责组织综合实践活动的日常运作,宣纪珍老师具体负责课时安排以及调
    4.9 分 12 页 | 39.00 KB
  • 2019~2020学年度第一学期五年级上册综合实践教学计划王晓惠2019年8月30日 五年级上册综合实践教学计划一、学情分析:五年级综合实践活动课程要培养学生对生活、学习的积极态度,使他们具备一定的交往合作能力 、观察分析能力、动手操作能力;要让他们初步掌握参与社会实践的方法,信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法;使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,成为创新生活的小主人。 二、教材分析:综合实践活动是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程,开设综合实践活动课程的宗旨是:“强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增强学校与社会的密切联系
    3.0 分 29 页 | 171.00 KB
  • 四年级综合实践活动方案以下是关于四年级综合实践活动方案,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 四年级课题四年活动综合:践走级张主活实题动进红:动活秋岩走背方进景案天郝磊秋天:综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生的自身生活和社会生活,体现知识的综合运用的实践性课程。 为了培养学生的综合实践的· 能力,开展“走进秋天”这一主题的活动。
    3.0 分 10 页 | 22.76 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档