字母教学I-R教案

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摘要:Period2学习字母Ii-RrTeachingandLearningGoals:1.要求学生能正确流畅正倒读背字母Ii-Rr。2.学生能规范书写字母Ii-Rr，尤其注重笔顺。3.老师通过多种教学手段调动学生的积极性，进一步培养学生学习英语的兴趣；老师给学生创造和谐的课堂气氛，让学生在愉快合作学习中体会成就感和增强自信心。TeachingandLearningstepsStep1Greeting---Goodmorning/afternoon/evening,class!—Goodmorning/afternoon/evening,Mr./Ms.…T:Howareyou?Ss:I'mfine.Howareyou？T:I'mOK.LetSsgreeteachotherinpairs.(设计意图：创设浓厚的英语学习氛围。)Step2Revision1.QuickeyesShowthecardsoflettersAa-HhandletSsreadthemasquicklyaspossible.Readtheseletterswitharisingtonethenwithafallingtone.先用升调再用降调朗读下面的字母。1印刷体(设计意图：抢答：老师任意打乱顺序指字母，要求学生迅速读出字母。评出声音最响亮最整齐的获胜组，加以鼓励表扬。)2.LetSsreadandwritetheletterstogetherwithteacher.(使用建议：学生不用在练习本上写，读出字母后用食指边描画边说出笔顺第几划。)Step3Reading1.Playthefl

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